【題目】下列反應(yīng)既是吸熱反應(yīng),又是氧化還原反應(yīng)的是(
A.甲烷在O2中燃燒的反應(yīng)
B.Ba(OH)28H2O與NH4Cl的反應(yīng)
C.灼熱的碳與H2O(g)反應(yīng)
D.鋁片與稀H2SO4反應(yīng)

【答案】C
【解析】解:A.甲烷在O2中的燃燒反應(yīng),有化合價的變化屬于氧化還原反應(yīng),但屬于放熱反應(yīng),故A錯誤;
B.不存在元素的化合價變化,不屬于氧化還原反應(yīng),故B錯誤;
C.碳元素化合價發(fā)生變化,屬于氧化還原反應(yīng),且為吸熱反應(yīng),故C正確;
D.為放熱反應(yīng),故D錯誤.
故選C.
【考點精析】本題主要考查了反應(yīng)熱和焓變的相關(guān)知識點,需要掌握在化學(xué)反應(yīng)中放出或吸收的熱量,通常叫反應(yīng)熱才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了探究實驗富制氯氣過程中反應(yīng)物與生成氯氣之間量的關(guān)系.設(shè)計了如圖所示的裝置

(1)裝置A的名稱是
(2)該實驗裝置檢查氣密性的方法是
(3)如果將過二氧化錳與20mL12mol/L的鹽酸混合加熱,充分反應(yīng)后收集到的氯氣少于0.06mol,其可能原因有
a.加熱使?jié)恹}酸放出大量HCl
b.鹽酸變稀后不發(fā)生該反應(yīng)
c.燒瓶中殘留有氯氣
d.裝置B中液面高于A.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲同學(xué)進(jìn)行了FeCl2溶液的配制、濃度的測定以及Fe2+還原性的實驗,并針對異,F(xiàn)象進(jìn)行探究.
(1)步驟一:制取FeCl2 甲同學(xué)準(zhǔn)備用兩種方案制。
方案1:按如圖裝置用H2還原無水FeCl3制。

E中盛放的試劑是;D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 此方案有個明顯的缺陷是
方案2:由0.1molL﹣1 FeCl3溶液制取FeCl2溶液,你認(rèn)為其操作應(yīng)該是
(2)步驟二:測定方案2所配FeCl2溶液的物質(zhì)的量濃度.用重鉻酸鉀法(一種氧化還原滴定法)可達(dá)到目的.若需配制濃度為0.01000molL﹣1的K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液480mL,實驗中用到的玻璃儀器有量筒、玻璃棒、燒杯,還缺少 ,
本實驗滴定過程中操作滴定管的圖示正確的是(填編號).

下列錯誤的操作使測定的FeCl2溶液濃度偏小的是
A.若在配制K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液定容時采取俯視姿勢
B.若滴定操作中,如果滴定前裝有K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液的滴定管尖嘴部分有氣泡,而滴定結(jié)束后氣泡消失.
C.錐形瓶洗凈后未干燥
(3)步驟三:向2mL FeCl2溶液中滴加2滴0.1molL﹣1KSCN溶液,無現(xiàn)象;再滴加5滴5% H2O2溶液(物質(zhì)的量濃度約為1.5molL﹣1、pH約為5),觀察到溶液變紅,大約10秒左右紅色褪去,有氣體生成(經(jīng)檢驗為O2).
甲同學(xué)探究“步驟三”中溶液褪色的原因:
實驗I.取褪色后溶液兩份,一份滴加FeCl3溶液無現(xiàn)象;另一份滴加KSCN溶液出現(xiàn)紅色;
實驗II.取褪色后溶液,滴加鹽酸和BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,并測得生成了兩種可直接排放到空氣中的氣體.
實驗III.向2mL 0.1molL﹣1 FeCl3溶液中滴加2滴0.1molL﹣1KSCN溶液,變紅,通入O2 , 無明顯變化.
①實驗I說明溶液紅色褪去是因為SCN發(fā)生了反應(yīng)而不是Fe3+發(fā)生反應(yīng).
②實驗III的目的是
得出結(jié)論:溶液褪色的原因是酸性條件下H2O2將SCN氧化成SO42和相關(guān)氣體.寫出該反應(yīng)的離子方程式

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】冰毒有劇毒,人體攝入后將嚴(yán)重?fù)p害心臟、大腦組織甚至導(dǎo)致死亡,嚴(yán)禁吸食。它的分子式為C10H15N,其中的氮元素在周期表中處于

A. IIA B. IIIA C. IVA D. VA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有鐵、氧化鐵、四氧化三鐵的混合物3.64克,加入50mL2mol/L鹽酸溶液時,恰好完全反應(yīng),并且生成氣體的體積在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為0.224升,向所得溶液中滴加KSCN溶液無明顯變化.若將等質(zhì)量的該混合物在CO中加熱并充分反應(yīng),冷卻后固體的質(zhì)量為(
A.2 8克
B.1.52克
C.3.4克
D.2克

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于石油、煤、天然氣等化石能源的說法正確的是(
A.石油產(chǎn)品﹣﹣直餾汽油和裂化汽油的成分相同
B.獲得上述化石能源的過程均為化學(xué)變化
C.水煤氣是通過煤的液化得到的氣體燃料
D.天然氣是一種清潔能源

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氣化和液化是使煤變成清潔能源的有效途徑。煤的氣化的主要反應(yīng)是:C+H2O(g) CO+H2 , CO和H2的混合氣體是合成多種有機(jī)物的原料氣,研究由CO、H2合成有機(jī)物的化學(xué)稱為一碳化學(xué)。下圖是合成某些物質(zhì)的路線圖:

其中,D易溶于水,且與CH3COOH互為同分異構(gòu)體,F(xiàn)分子中的碳原子數(shù)是D中的3倍,H經(jīng)催化氧化可得到G。請回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:A: , H: , 指出A和H的關(guān)系。
(2)利用合成氣(H2+CO)生產(chǎn)汽油、甲醇和氨等已經(jīng)實現(xiàn)了工業(yè)化,合成氣也可合成醛、酸、酯等多種產(chǎn)物,下列表述正確的是。
①以合成氣為原料的反應(yīng)都是化合反應(yīng)
②改變合成氣中CO與H2的體積比,可得到不同的產(chǎn)物
③合成氣的轉(zhuǎn)化反應(yīng)需在適當(dāng)?shù)臏囟群蛪簭娤峦ㄟ^催化完成
④從合成氣出發(fā)生成氣態(tài)烴或醇類有機(jī)物是實現(xiàn)“煤變油”的有效途徑
⑤以合成氣為原料的反應(yīng)產(chǎn)物中不可能有烯烴或水
A.①②④
B.②③④
C.②④⑤
D.③④⑤
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①CH3COOH+E→F:。
②D與新制氫氧化銅懸濁液加熱:。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示的裝置,X、Y都是惰性電極.將電源接通后,向(甲)中滴入酚酞溶液,在Fe極附近顯紅色.丙池中盛有100mL3.00molL﹣1的CuSO4溶液.試回答下列問題:
(1)在電源中,B電極為極(填電極名稱,下同);乙裝置中粗銅為極.
(2)在甲裝置中,石墨(C)電極上發(fā)生反應(yīng)(填“氧化”或“還原”);甲裝置中總的化學(xué)方程式是
(3)如果乙裝置中精銅電極的質(zhì)量增加了0.64g,請問甲裝置中,鐵電極上產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為L.
(4)在丙裝置中,X電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式是
(5)在此過程中,若丙池中兩電極產(chǎn)生的氣體恰好相等時,理論上在乙池中精銅增加了g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 bXnaYm+兩離子的電子層結(jié)構(gòu)相同,則a等于(
A.b﹣m﹣n
B.b+m+n
C.b﹣m+n
D.m﹣n+b

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