已知少量碳酸鈉與足量鹽酸反應(yīng)，有二氧化碳?xì)怏w放出；而少量鹽酸與過(guò)量碳酸鈉反應(yīng)，則生成碳酸氫鈉和氯化鈉，無(wú)氣體放出�，F(xiàn)有A、B兩瓶無(wú)色溶液，其中一瓶是稀鹽酸，另一瓶是碳酸鈉溶液。為測(cè)定兩瓶溶液的成分及物質(zhì)的量濃度，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

①取20mLA溶液，向其中緩慢滴入B溶液25mL，共收集到112mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況）氣體。

②取25mLB溶液，向其中緩慢滴入A溶液20mL，共收集到56mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況）氣體。

（1）寫出少量鹽酸與過(guò)量碳酸鈉反應(yīng)，無(wú)氣體放出的離子方程式 ；

（2）為使上述①②反應(yīng)完全，還需加入 ；（填“稀鹽酸”或“碳酸鈉溶液”）A溶液的物質(zhì)的量濃度為 mol·L -1。

 

（1） H++ CO32-= HCO3- （2）稀鹽酸 （3）0.5

【解析】

試題分析：（1）少量鹽酸與過(guò)量碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸氫鈉，離子方程式為H++ CO32-= HCO3-

（2）①②中A、B用量相同，若鹽酸足量，則無(wú)論怎樣滴加，產(chǎn)生的氣體的體積相同，現(xiàn)在氣體體積不同說(shuō)明鹽酸不足；同時(shí)①中產(chǎn)生的氣體體積多，說(shuō)明是把碳酸鈉滴加到稀鹽酸里，所以A為鹽酸B為碳酸鈉。為使反應(yīng)完全，需加入稀鹽酸；計(jì)算鹽酸的濃度應(yīng)利用①中的數(shù)據(jù)，2HCl~CO2,可計(jì)算出鹽酸的濃度為0.5mol/L。

考點(diǎn)：考查化學(xué)中與量有關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及計(jì)算

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆浙江省湖州市屬九校高一12月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

趣小組在課外活動(dòng)中，對(duì)某溶液進(jìn)行了多次檢測(cè)，其中三次檢測(cè)結(jié)果如下表所示，請(qǐng)回答：

檢測(cè)次數(shù)

溶液中檢測(cè)出的物質(zhì)

第一次

KCl、K2SO4、Na2CO3、NaCl

第二次

KCl、BaCl2、Na2SO4、K2CO3

第三次

Na2SO4、KCl、K2CO3、NaCl

 

（1）三次檢測(cè)結(jié)果中第 次檢測(cè)結(jié)果不正確。

（2）在檢測(cè)時(shí)，為了確定溶液中是否存在硫酸根離子、碳酸根離子和氯離子（提示：Ag2SO4微溶于水）：

第一步：向溶液中滴加過(guò)量的 溶液，其目的是檢驗(yàn)CO32－。并將其除去；

第二步：加入過(guò)量的Ba(NO3)2，其目的是 ；

第三步：過(guò)濾，再向?yàn)V液中加入 溶液（填化學(xué)式），發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆浙江省杭州市高一上學(xué)期期末模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

水的狀態(tài)除了氣、液和固態(tài)外，還有玻璃態(tài)。它是由液態(tài)水急速冷卻到165K（零下108℃）時(shí)形成的，玻璃態(tài)的水無(wú)固定形狀，不存在晶體結(jié)構(gòu)，且密度與普通液態(tài)水的密度相同，有關(guān)玻璃態(tài)水的敘述正確的是（ ）

A．水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)，體積縮小

B．玻璃態(tài)水變成冰發(fā)生化學(xué)變化

C．玻璃態(tài)是水的一種特殊狀態(tài)

D．玻璃態(tài)水與冰的化學(xué)性質(zhì)不同

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆浙江省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

能說(shuō)明氯的非金屬性比硫強(qiáng)的事實(shí)是（ ）

A．氯氣與氫氣反應(yīng)生成氯化氫，而硫與氫氣反應(yīng)生成硫化氫

B．向硫化氫的水溶液中通入氯氣可得到淡黃色的硫

C．氯氣能與水反應(yīng)而硫不能

D．氯原子最外電子層上有7個(gè)電子而硫最外電子層上有6個(gè)電子

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆浙江省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組微粒的化學(xué)式中能真實(shí)表示分子組成的是（ ）

A．NaCl B．SiO2 C．Si D．P4

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆浙江省寧波市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

I II

（1）寫出上述圖中儀器的名稱：① ；② ；

（2）若利用裝置I分離乙酸（沸點(diǎn)118℃）和乙酸乙酯（沸點(diǎn)77.1℃）的混合物，還缺少的儀器有 ，將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作的名稱為 ；實(shí)驗(yàn)時(shí)儀器②中冷卻水的進(jìn)口為 （選填“f”或“g”）。

（3）現(xiàn)需配制250 mL 0.2 mol·L－1 NaCl溶液，裝置II是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖，圖中有兩處錯(cuò)誤分別是 ， 。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆浙江省寧波市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

既能與鹽酸反應(yīng)，又能與NaOH溶液反應(yīng)的是

①Si；②Al（OH）3；③NaHCO3；④Al2O3；⑤Na2CO3

A．全部 B．①②④ C．②④⑤ D．②③④

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆浙江省寧波市八校高一上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

有A、B、C、D、E五種常見化合物，都是由下表中的離子形成的：

陽(yáng)離子

K+、Na+、Al3+、Cu2+

陰離子

OH－、HCO3－、NO3－、SO42－

 

為了鑒別上述化合物。分別完成以下實(shí)驗(yàn)，其結(jié)果是：

①將它們?nèi)苡谒螅?/span>D為藍(lán)色溶液，其他均為無(wú)色溶液；

②將E溶液滴入到C溶液中出現(xiàn)白色沉淀，繼續(xù)滴加，沉淀完全溶解；

③進(jìn)行焰色反應(yīng)，B、C為紫色(透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃)，A、E為黃色；

④在各溶液中加入硝酸鋇溶液，再加過(guò)量稀硝酸，A中放出無(wú)色氣體，C、D中產(chǎn)生白色沉淀，B中無(wú)明顯現(xiàn)象。

⑤將B、D兩溶液混合，未見沉淀或氣體生成．

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)填空：

（1）寫出B、C的化學(xué)式：B ； C 。

（2）寫出過(guò)量E滴人到C溶液中的離子反應(yīng)方程式 。

（3）將含1 mol A的溶液與含1 mol E的溶液反應(yīng)后蒸干，僅得到一種化合物，該化合物的化學(xué)式為 。

（4）在A溶液中加澄清石灰水，其離子方程式為 。

（5）上述五種化合物中有一種是常用作凈水劑，其凈水原理是： （請(qǐng)結(jié)合方程式及必要的文字進(jìn)行敘述）。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆浙江省高一下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2012年3月中國(guó)氣象報(bào)發(fā)布信息，近三年來(lái)，我國(guó)重酸雨區(qū)范圍縮小約70%，但仍處于較高水平。你認(rèn)為減少酸雨產(chǎn)生可采取的措施是

①工廠煙囪造高一些；②將礦石燃料脫硫；③在已酸化的土壤中加石灰；④開發(fā)新能源

A．②③④ B．①②④ C．②④ D．①③

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案