【題目】中學(xué)化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室利用甲烷與氯氣反應(yīng)制取副產(chǎn)品鹽酸,其設(shè)計的裝置如下:

根據(jù)要求填空:

(1) 寫出CH4與Cl2生成一氯代物的化學(xué)反應(yīng)方程式

(2) B裝置有三種功能:控制氣體流速;將氣體混合均勻;________________;

(3) D裝置中的石棉上吸附著KI飽和液及KI粉末,其作用是 ;

(4) E裝置的作用是____________(填編號);

A.收集氣體 B.防止倒吸 C.吸收氯氣 D.吸收氯化氫

(5) E裝置中除了有鹽酸生成外,還含有有機(jī)物,從E中分離出鹽酸的最佳方法為 。

(6) 該裝置還有缺陷,原因是沒有進(jìn)行尾氣處理,其尾氣的主要成分是___________(填編號)。

A.CH3Cl B.CH2Cl2 C.CHCl3 D.CCl4 E.CH4

【答案】(1)CH4+Cl2→CH3Cl+HCl;(2)干燥混合氣體;

(3)除去過量的氯氣;(4)BD;(5)分液;(6)AE。

【解析】

試題解析:(1)甲烷和氯氣發(fā)生取代反應(yīng),其反應(yīng)方程式為:CH4 Cl2 CH3Cl+HCl;(2濃硫酸的作用是控制氣體流速、氣體混合均勻、干燥氣體;(3)氯氣有毒,必須尾氣處理,因此D裝置的作用是除去過量的氯氣;(4)氯化氫極易溶于水,裝置E的作用是吸收氯化氫,并防止倒吸,故選項(xiàng)BD正確;(5)甲烷和氯氣反應(yīng)生成CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4,其中后三者為液體,氯化氫不溶于有機(jī)物,出現(xiàn)分層,因此采用分液的方法進(jìn)行分離;(6)還沒有處理的是甲烷,應(yīng)點(diǎn)燃處理,故選項(xiàng)E正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下,鹽酸與氨水混合,所得溶液pH=7,則此溶液中( )

A.c(NH4+)<c(Cl-) B.c(NH4+)=c(Cl-

C.c(NH4+)>c(Cl-) D.無法確定c(NH4+)與c(Cl-)的關(guān)系

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是

A. 用可見光束照射以區(qū)別溶液和膠體

B. 將NH4Cl溶液蒸干制備NH4Cl固體

C. 用萃取分液的方法除去酒精中的水

D. 只滴加氨水鑒別NaCl、A1Cl3、MgCl2、Na2SO4四種溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:

(1)為了證明HF是弱酸,甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

甲同學(xué)取一定體積的HF溶液,滴入2 滴紫色石蕊試液,顯紅色,再加入NaF 固體觀察到的現(xiàn)象是__________________,則證明HF 為弱酸.

乙同學(xué)取10ml未知濃度的HF 溶液,測其pH 為a ,然后用蒸餾水稀釋至1000mL 再測其pH 為b ,若要認(rèn)定HF 為弱酸,則a 、b 應(yīng)滿足的關(guān)系是b <_____________(用含a 的代數(shù)式表示)。

丙同學(xué)用pH 試紙測得室溫下0.10mol.L-1的HF 溶液的pH為2 ,則認(rèn)定HF為弱酸,由丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得室溫下HF 的電離平衡常數(shù)約為_______________.

(2)① 己知H3BO3 與NaOH 溶液反應(yīng)的離子方程式為H3BO3 +OH-=B(OH)4- ,寫出硼酸的電離方程式_____________________.

向等濃度的H2C2O4 與H3BO3混合溶液中逐滴加入NaOH 溶液,則與OH- 作用的粒子(包括分子和離子)依次為___________________________,_____________。

(3)向NaHC2O4 溶液中加入少量的Na2CO3 溶液,反應(yīng)的離子方程式_______________.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表是A、B、C、D、E五種有機(jī)物的有關(guān)信息:

A

B

C

D

E

是一種烴,能使溴的四氯化碳溶液褪色

比例模型為:

能與水在一定條件下反應(yīng)生成C

由C、H兩種元素組成

球棍模型為:

能與鈉反應(yīng),但不能與NaOH溶液反應(yīng);

能與E反應(yīng)生成相對分子質(zhì)量為100的酯

由C、H、Br三種元素組成;

相對分子質(zhì)量為109

由C、H、O三種元素組成;

球棍模型為:

根據(jù)表中信息回答下列問題:

(1)寫出A使溴的四氯化碳溶液褪色的化學(xué)方程式:__________________;

(2)A與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)后生成分子F,F(xiàn)的同系物的通式為CnH2n+2。當(dāng)n =________時,這類有機(jī)物開始有同分異構(gòu)體。

(3)B的分子式為____________,寫出在濃硫酸作用下,B與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:___ ;

(4)C與E反應(yīng)能生成相對分子質(zhì)量為100的酯,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________。

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【題目】氫化鈣固體登山運(yùn)動員常用的能源提供劑。某興趣小組擬選用如下裝置制備氫化鈣。

請回答下列問題:

(1)請選擇必要的裝置,按氣流方向連接順序?yàn)?/span>____________(填儀器接口的字母編號)

(2)根據(jù)完整的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:檢查裝置氣密性后,裝入藥品;打開分液漏斗活塞_________(請按正確的順序填入下列步驟的標(biāo)號)。

A.加熱反應(yīng)一段時間 B.收集氣體并檢驗(yàn)其純度

C.關(guān)閉分液漏斗活塞 D.停止加熱,充分冷卻

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)取少量產(chǎn)物,小心加入水中,觀察到有氣泡冒出,溶液中加入酚酞后顯紅色,該同學(xué)據(jù)此斷,上述實(shí)驗(yàn)確有CaH2生成。

寫出CaH2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________

該同學(xué)的判斷不正確,原因是_________________

(4)請你設(shè)計一個實(shí)驗(yàn),用化學(xué)方法區(qū)分鈣與氫化鈣,寫出實(shí)驗(yàn)簡要步驟及觀察到的現(xiàn)象___________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2016年新課標(biāo)3】下列說法錯誤的是(

A.乙烷室溫下能與濃鹽酸發(fā)生取代反應(yīng)

B.乙烯可以用作生產(chǎn)食品包裝材料的原料

C.乙醇室溫下在水中的溶解度大于溴乙烷

D.乙酸與甲酸甲酯互為同分異構(gòu)體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】病人輸液用的葡萄糖注射液是葡萄糖(化學(xué)式為C6H12O6)的水溶液,其標(biāo)簽上的部分內(nèi)容如圖所示.利用標(biāo)簽所提供的信息,回答下列問題:

1)葡萄糖摩爾質(zhì)量為 ,其中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 ;

2)該注射液中葡萄糖的物質(zhì)的量濃度為 mol/L(保留兩位小數(shù));

3)實(shí)驗(yàn)室配制100mL 該濃度的葡萄糖溶液需要用托盤天平稱取葡萄糖粉末 g,

需要的主要玻璃儀器有量筒、燒杯、膠頭滴管、 、 等;

4)下列說法不正確的是_________(填序號).

使用容量瓶前檢查它是否漏水

定容時仰視刻度線,所配溶液濃度偏大

定容時加水超過刻度線,把水倒出一些,重新加水至刻度線

定容后塞好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)搖勻.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1.52g銅鎂合金完全溶解于50mL密度為1.40gmL1、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為63%的濃硝酸中,得到NO2和N2O4的混合氣體 1 120mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),向反應(yīng)后的溶液中加入1.0molL1NaOH溶液,當(dāng)金屬離子全部沉淀時,得到2.54g沉淀.下列說法不正確的是(

A.該合金中銅與鎂的物質(zhì)的量之比是1:2

B.該濃硝酸中HNO3的物質(zhì)的量濃度是14.0 molL1

C.NO2和N2O4的混合氣體中,NO2的體積分?jǐn)?shù)是80%

D.得到2.54 g沉淀時,加入NaOH溶液的體積是640 mL

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