【題目】對(duì)于可逆反應(yīng)：2A(g)＋B(g) 2C(g)　ΔH＜0，下列各圖正確的是 (　　)

A.

B.

C.

D.

【答案】B

【解析】

A．催化劑能加快反應(yīng)速率，但不改變化學(xué)平衡，有無(wú)催化劑，C的濃度都不變化，與圖象不相符，故C錯(cuò)誤；

B．恒溫條件下，增大壓強(qiáng)，平衡正向移動(dòng)，A的轉(zhuǎn)化率增大，恒壓條件下，反應(yīng)放熱，升高溫度，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)，A的轉(zhuǎn)化率減小，與圖象相符，故B正確；

C．增大壓強(qiáng)，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)，正逆反應(yīng)速率均增大，交叉點(diǎn)后，正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率，與圖象不相符，故C錯(cuò)誤；

D．恒溫條件下，增大壓強(qiáng)，平衡正向移動(dòng)，A的轉(zhuǎn)化率增大，但恒壓條件下，反應(yīng)放熱，升高溫度，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)，A的轉(zhuǎn)化率減小，與圖象不相符，故D錯(cuò)誤；

故答案為B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列指定反應(yīng)的離子方程式正確的是(　　)

A.MnO2與濃鹽酸混合加熱：MnO2＋4H+＋4Cl-MnCl2＋ Cl2↑＋2H2O

B.氫氧化鋇溶液中加入硫酸銨：Ba2+＋OH-＋＋===BaSO4↓＋NH3·H2O

C.FeSO4溶液中加入鹽酸酸化的H2O2：Fe2＋＋H2O2＋2H+===Fe3+＋2H2O

D.0.01 mol·L-1 NH4Al(SO4)2溶液與0.02 mol·L-1 Ba(OH)2溶液等體積混合：＋Al3+＋2＋2Ba2+＋4OH-===2BaSO4↓＋Al(OH)3↓＋NH3·H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中的含硫物質(zhì)在一定條件下能夠相互轉(zhuǎn)化，這種轉(zhuǎn)化在人工條件下也能發(fā)生。

(1)最近有人嘗試用H2還原工業(yè)尾氣中SO2，該反應(yīng)分兩步完成，如圖所示。

①H2S的電子式為_________________________________。

②第二步反應(yīng)中SO2體現(xiàn)_____________性。(填“氧化”或“還原”)

③總反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。

(2)利用氨水吸收煙氣中的二氧化硫，涉及反應(yīng)2(NH4)2SO3(aq) + O2(g) 2(NH4)2SO4(aq)。

①隨溫度升高，氧氣氧化(NH4)2SO3的速率先增大后減小，氧化速率減小的原因可能是 _______， (NH4)2SO4溶液呈酸性的原因是__________ (用離子方程式表示)。

②常溫下，向(NH4)2SO3和(NH4)2SO4的混合液中滴加足量的氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后測(cè)得溶液中, 則Ksp(BaSO4)=__________[已知Ksp(BaSO3)= 5×10－7]

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將紅熱的固體單質(zhì)M放入濃硝酸中，劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生混合氣體A，A在常溫下不與空氣接觸時(shí)，發(fā)生如圖所示的變化。

(1)混合氣體A的主要成分是____________。

(2)氣體B為__________，藍(lán)色溶液D為____________。

(3)單質(zhì)M與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。

(4)單質(zhì)C與稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定條件下，如圖所示裝置可實(shí)現(xiàn)有機(jī)物的電化學(xué)儲(chǔ)氫，將10 mol由苯和環(huán)已烷組成的混合氣體通入反應(yīng)器中，下列說(shuō)法不正確的是

A.N為電源的正極

B.H＋從右向左移動(dòng)

C.D電極上的電極反應(yīng)式為

D.苯的轉(zhuǎn)化率為50%

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了能觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)，一中鼴鼠科學(xué)社的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制備Fe（OH）3膠體。

（1）膠體與其他分散系的本質(zhì)區(qū)別是：__。

（2）制備時(shí)，將_逐滴滴加至_中，待液體呈_后，停止加熱；反應(yīng)方程式為__。

（3）有一種橘紅色的硫化銻（Sb2S3）膠體，裝入U(xiǎn)型管，插入電極后通直流電，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)極附近橘紅色加深，這叫__現(xiàn)象，證明Sb2S3膠粒帶__電荷。

（4）如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證制得的氫氧化鐵是膠體：__。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某課外活動(dòng)小組欲利用CuO與NH3反應(yīng)，研究NH3的某種性質(zhì)并測(cè)定其組成，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置（夾持裝置未畫出）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）儀器a的名稱為______；儀器b中可選擇的試劑為______。

（2）實(shí)驗(yàn)室中，利用裝置A，還可制取的無(wú)色氣體是______（填字母）。

A．Cl2 B．O2 C．CO2 D．NO2

（3）實(shí)驗(yàn)中觀察到裝置C中黑色CuO粉末變?yōu)榧t色固體，量氣管有無(wú)色無(wú)味的氣體，上述現(xiàn)象證明NH3具有______性，寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式______。

（4）E裝置中濃硫酸的作用______。

（5）讀取氣體體積前，應(yīng)對(duì)裝置F進(jìn)行的操作：______。

（6）實(shí)驗(yàn)完畢，若測(cè)得干燥管D增重mg，裝置F測(cè)得氣體的體積為n L（已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況），則氨分子中氮、氫的原子個(gè)數(shù)比為______（用含m、n字母的代數(shù)式表示）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組為研究電化學(xué)原理，設(shè)計(jì)如圖裝置．下列敘述不正確的是

A. a和b不連接時(shí)，鐵片上會(huì)有金屬銅析出

B. a和b用導(dǎo)線連接時(shí)，銅片上發(fā)生的反應(yīng)為：Cu2++2e-=Cu

C. 無(wú)論a和b是否連接，鐵片均會(huì)溶解

D. a和b用導(dǎo)線連接后，Fe片上發(fā)生還原反應(yīng)，溶液中的Cu2+向銅電極移動(dòng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鈀(Pd)、鋅及其化合物在合成酮類物質(zhì)中有極其重要的作用，如圖為合成的反應(yīng)過(guò)程：

回答下列問(wèn)題：

(1)I原子價(jià)電子排布式為___________，其能量最高的能層是___________(填能層符號(hào))。

(2)H、C、O三種元素的電負(fù)性由大到小的順序?yàn)?/span>___________。

(3) 中碳原子的雜化方式為___________。

(4)ZnCl2溶液中加入足量氨水，發(fā)生的反應(yīng)為ZnCl2＋4NH3·H2O＝[Zn(NH3)4]Cl2＋4H2O。

①上述反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，固態(tài)時(shí)屬于分子晶體的是___________。

②NH3的空間構(gòu)型為___________。

③1 mol [Zn(NH3)4]Cl2中含有___________mol σ鍵。

(5)Zn和Cu可形成金屬互化物(ZnCu)，該金屬互化物中所有金屬原子均按面心立方最密堆積，若所有Cu均位于晶胞的面心，則Zn位于晶胞的___________。

(6)金屬鈀的堆積方式如圖所示：

①該晶胞中原子的空間利用率為___________(用含π的式子表示)。

②若該晶胞參數(shù)a＝658 pm，則該晶胞密度為___________(列出計(jì)算表達(dá)式)g·cm－3。

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