下列物質(zhì)一定不是天然高分子的是( 。
A、淀粉B、蠶絲
C、植物油D、纖維素
考點:有機高分子化合物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
專題:有機化學(xué)基礎(chǔ)
分析:高分子化合物相對分子質(zhì)量特別大一般達1萬以上、一般具有重復(fù)結(jié)構(gòu)單元.有機高分子化合物可以分為天然有機高分子化合物(如淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)、天然橡膠等)和合成有機高分子化合物(如聚乙烯、聚氯乙烯等),它們的相對分子質(zhì)量可以從幾萬直到幾百萬或更大,但他們的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)比較簡單,往往是由無數(shù)(n)結(jié)構(gòu)小單元以重復(fù)的方式排列而成的.
解答: 解:有機高分子化合物可以分為天然有機高分子化合物(如淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)、天然橡膠等)和合成有機高分子化合物(如聚乙烯、聚氯乙烯等),聚乙烯為乙烯通過加聚反應(yīng)由人工合成的高分子化合物,植物油是高級脂肪酸甘油酯,屬于小分子,故選C.
點評:本題考查了高分子化合物,難度較小,清楚高分子化合物概念及常見的天然高分子化合物即可解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知25℃時CH3COOH的 Ka=1.8×10-5.回答下列問題:
(1)常溫下,0.1mol?L-1的CH3COOH溶液加水稀釋過程中,下列表達式的數(shù)據(jù)變大的是
 
(填序號)
A.c(H+)   B.c(H+)/c(CH3COOH)   C.c(H+)?c(OH-)  D.c(OH-)/c(H+
(2)25℃時,在CH3COOH與CH3COONa的混合溶液中,若測得pH=6,則溶液中:
①c(CH3COO-)-c(Na+)=
 
mol?L-1(填精確值),②c(CH3COO-)/c(CH3COOH)=
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖在玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物,加熱并通入水蒸氣,用試管收集產(chǎn)生的經(jīng)干燥的氣體,并靠近火焰點火.

(1)試管收集到的氣體是
 
,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)干燥管內(nèi)可裝入的試劑是
 
,其作用是
 

(3)玻璃管中石棉絨的作用是
 
.實驗開始時應(yīng)先點燃
 
,(答A處或B處酒精燈,下同)實驗結(jié)束時,應(yīng)先熄滅
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知0.1mol?L-1的二元酸H2A溶液的pH=2.0則下列說法中正確的是( 。
A、在Na2A、NaHA兩溶液中,離子種類不相同
B、在溶質(zhì)物質(zhì)的量相等的Na2A、NaHA兩溶液中有:2c(Na+)=3c(A2-)+3c(HA-)+3c(HA)
C、在NaHA溶液中一定有:c(Na+)+c(H+)=c(HA-)+c(OH-)+c(A2-
D、在Na2A溶液中一定有:c(Na+)>c(A2-)>c(H+)>c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對于混合物的分離或提純,常采用的方法有:A過濾、B蒸發(fā)、C蒸餾、D萃取、E滲析、F加熱分解.下列各組混合物的分離或提純應(yīng)采用什么方法?
(1)石灰水久置,液面上常懸浮有CaCO3微粒.可用
 
(填字母,下同)的方法除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3微粒.
(2)實驗室中制取的Fe(OH)3膠體中常常含有雜質(zhì)Cl-.可用
 
的方法除去Fe(OH)3膠體中混有的雜質(zhì)Cl-
(3)除去食鹽水中溶解的I2可采用
 
的方法.
(4)除去氧化鈣中的碳酸鈣可用
 
的方法.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用均正確的是( 。
A、Na2O2是堿性氧化物,具有強氧化性可用于殺菌消毒
B、膠體與溶液的本質(zhì)區(qū)別是能否出現(xiàn)丁達爾現(xiàn)象
C、Mg(OH)2難溶于水,但可緩慢溶于濃的NH4Cl溶液
D、油脂在酸性條件下可以水解,可用此反應(yīng)可以制作肥皂

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氫氧化鉀是重要的工業(yè)產(chǎn)品.請回答:
(1)鋁與氫氧化鉀溶液反應(yīng)的離子方程式是
 

(2)工業(yè)品氫氧化鉀的溶液中含有某些含氧酸根雜質(zhì),可用離子交換膜法電解提純.電解槽內(nèi)裝有陽離子交換膜(只允許陽離子通過),其工作原理如圖所示.
①該電解槽的陽極反應(yīng)式是
 

②通電開始后,陰極附近溶液pH會增大,請簡述原因:
 

③除去雜質(zhì)后的氫氧化鉀溶液從液體出口
 
 (填寫“A”或“B”)導(dǎo)出.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

能源短缺是人類社會面臨的重大問題.甲醇是一種可再生能源,具有廣泛的開發(fā)和應(yīng)用前景.
(1)工業(yè)上合成甲醇的反應(yīng)原理為:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H;
如表所列數(shù)據(jù)是該反應(yīng)在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K).
溫度250℃300℃350℃
K2.0410.2700.012
①根據(jù)表中數(shù)據(jù)可判斷△H
 
0 (填“>”、“=”或“<”).
②在300℃時,將2mol CO、3mol H2和2mol CH3OH充入容積為1L的密閉容器中,此時反應(yīng)將
 
(填“向正反應(yīng)方向進行”、“向逆反應(yīng)方向進行”或“處于平衡狀態(tài)”).
(2)以甲醇、氧氣為原料,KOH溶液作為電解質(zhì)構(gòu)成燃料電池總反應(yīng)為:2CH3OH+3O2+4OH-=2CO32-+6H2O,則負極的電極反應(yīng)式為:
 
,隨著反應(yīng)的不斷進行溶液的pH
 
(填“增大”“減小”或“不變”).
(3)如果以該燃料電池為電源,石墨作兩極電解飽和食鹽水,則該電解過程中陽極的電極反應(yīng)式為:
 
;如果電解一段時間后NaCl溶液的體積為1L,溶液的pH為12(25℃下測定),則理論上消耗氧氣的體積為
 
mL(標(biāo)況下).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、用pH試紙測定溶液的pH,應(yīng)先將pH試紙濕潤
B、強酸溶液的導(dǎo)電性一定比弱酸溶液的導(dǎo)電性強
C、SO2溶于水后,水溶液可導(dǎo)電,所以SO2是電解質(zhì)
D、離子化合物一定是強電解質(zhì)

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