有一瓶Na2SO3溶液,由于它可能部分被氧化,某同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取少量溶液,滴入Ba(NO3)2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加入足量稀硝酸,充分振蕩后,仍有白色沉淀。
對(duì)此實(shí)驗(yàn)下述結(jié)論正確的是
A.Na2SO3已部分被空氣中的氧氣氧化 |
B.加入Ba(NO3)2溶液后,生成的沉淀中一定含有BaSO4 |
C.此實(shí)驗(yàn)不能確定Na2SO3是否部分被氧化 |
D.加硝酸后的不溶沉淀一定是BaSO3 |
C
解析試題分析:由于硝酸具有強(qiáng)氧化性,即使亞硫酸鈉沒(méi)有被氧化,則也可以被硝酸氧化生成硫酸鈉,進(jìn)而生成白色沉淀硫酸鋇,所以此實(shí)驗(yàn)不能確定Na2SO3是否部分被氧化,答案選C。
考點(diǎn):考查亞硫酸鈉是否變質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究
點(diǎn)評(píng):該題是高考中的常見(jiàn)題型,屬于中等難度的試題。該題注重基礎(chǔ),側(cè)重對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng),有助于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的規(guī)范性以及嚴(yán)禁性,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),提高學(xué)生的綜合實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/i>
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、Na2SO3已部分被空氣中的氧氣氧化 | B、加入Ba(NO3)2溶液后,生產(chǎn)的沉淀中一定含有BaSO4 | C、加硝酸后的不溶性沉淀是BaSO3和BaSO4 | D、此實(shí)驗(yàn)不能確定Na2SO3是否被部分氧化 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
(16分)實(shí)驗(yàn)室有一瓶Na2SO3固體,可能含有NaCl、Na2SO4、BaCl2、K2CO3、K2SO4中的一種或幾種雜質(zhì),通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)確定該樣品的成分及Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
已知:
①取少量樣品于試管中,加水振蕩,未見(jiàn)沉淀生成:
②通過(guò)元素分析儀器的檢測(cè),得知該樣品中不含K元素;
③用下圖所示儀器進(jìn)行合理組裝,測(cè)定產(chǎn)生氣體的體積(SO2在硫酸中的溶解忽略不計(jì))
(1)按氣流從左到右方向,正確的連接順序?yàn)椋篈接____, 接 , 接B。
(2)利用所組裝置,由分液漏斗向燒瓶中滴加l0mL水,理論上將排入量筒中 mL液體。
(3)液體X是 ,其作用是 。
(4)Y的作用是防止產(chǎn)生的氣體溶于水,下列歷給試劑符合要求的是____(填序號(hào))。
A.甲苯 B.四氯化碳 C.酒精 D.濃硫酸
若稱取樣品3.00g,加入10.0mol/L的硫酸至過(guò)量(共5mL),產(chǎn)生無(wú)色氣體,排入量筒中液體的體積為229mL(已折算成標(biāo)準(zhǔn)下的狀況)。根據(jù)此信息,回答以下問(wèn)題:
(5)對(duì)實(shí)驗(yàn)獲得準(zhǔn)確的氣體體積無(wú)益的操作有 (填序號(hào))
①檢查裝置的氣密性:
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將連通ZJ、丁的導(dǎo)管中的水也引入量筒;
③讀數(shù)時(shí)視線與量筒內(nèi)凹液面最低相切點(diǎn)水平;
④恢復(fù)到室溫后再上下調(diào)整量筒位置,使乙、丁兩液面相平;
⑤在甲裝置膠塞上再連接一個(gè)導(dǎo)管,通入N2將系統(tǒng)中SO2全部排出。
(6)向充分逸出氣體后的溶液中加入過(guò)量BaCl2溶液,得到白色沉淀13.98g。根據(jù)實(shí)驗(yàn)所得現(xiàn)象及數(shù)據(jù),可知:樣品中Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ,含有的雜質(zhì)是 。
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