A、過(guò)量的NaHSO4與Ba(OH)2溶液反應(yīng):Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O |
B、硫酸鎂溶液跟氫氧化鋇溶液反應(yīng):SO42-+Ba2+=BaSO4↓ |
C、NH4HCO3溶液與過(guò)量NaOH溶液反應(yīng):NH4++OH-=NH3↑+H2O |
D、苯酚鈉溶液中通入少量CO2:2-O-+CO2+H2O=2-OH+CO32- |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、Fe(OH)3膠體帶正電荷 |
B、膠體是一種不穩(wěn)定的分散系 |
C、當(dāng)光束通過(guò)硫酸銅溶液時(shí),能觀察到丁達(dá)爾效應(yīng) |
D、溶液和膠體中的粒子都能夠透過(guò)濾紙 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、t1時(shí),只有正方向反應(yīng) |
B、t2-t3,各物質(zhì)的濃度不再發(fā)生變化 |
C、t2-t3,反應(yīng)不再發(fā)生 |
D、t2時(shí),反應(yīng)未到達(dá)限度 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
催化劑 |
△ |
A、只要選擇適宜的條件,SO2和O2就能全部轉(zhuǎn)化為SO3 |
B、該反應(yīng)達(dá)到平衡后,反應(yīng)就完全停止了,即正逆反應(yīng)速率為零 |
C、若用18O原子組成的O2參加反應(yīng),平衡時(shí)SO2中也會(huì)含有18O |
D、在工業(yè)合成SO3時(shí),要同時(shí)考慮反應(yīng)速率和反應(yīng)能達(dá)到的限度兩方面的問(wèn)題 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、是一種新型化合物 |
B、與石墨互為同位素 |
C、晶體中碳原子鍵全部是碳碳單鍵 |
D、是一種有發(fā)展前途的導(dǎo)電材料 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、達(dá)到平衡時(shí),反應(yīng)物和生成物的濃度一定相等 |
B、達(dá)到平衡時(shí),反應(yīng)物和生成物的濃度保持一定 |
C、加入催化劑V2O5,可以使SO2更多的轉(zhuǎn)化為SO3 |
D、反應(yīng)達(dá)到平衡后,該平衡不隨外界條件變化而變化 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、②④⑧ | B、②⑤ |
C、③④⑥ | D、④⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、碘晶體受熱轉(zhuǎn)變成碘蒸氣,吸收的熱量用于克服碘原子間的作用力 |
B、分子晶體中都存在共價(jià)鍵 |
C、氯化氫和氯化鉀的溶解克服相同類(lèi)型作用力 |
D、在晶體中只要有陰離子就一定有陽(yáng)離子 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com