【題目】已知下列熱化學方程式:
①CaCO3(s)═CaO+CO2(g)△H=+177.7kJ
②C(s)+H2O(s)═CO(g)+H2(g)△H=﹣131.3kJmol1
H2SO4(1)+NaOH(1)═ Na2SO4(1)+H2O(1)△H=﹣57.3kJmol1
④C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=﹣393.5kJmol1
⑤CO(g)+ O2(g)═CO2(g)△H=﹣283kJmol1
⑥HNO3(aq)+NaOH(aq)═NaNO3(aq)+H2O(1)△H=﹣57.3kJmol1
⑦2H2(g)+O2(g)═2H2O(1)△H=﹣517.6kJmol1
(1)上述熱化學方程式中,不正確的有 , 不正確的理由分別是
(2)根據(jù)上述信息,寫出C轉化為CO的熱化學方程式:
(3)上述反應中,表示燃燒熱的熱化學方程式有;表示中和熱的熱化學方程式有

【答案】
(1)①②③;①中CaO沒標狀態(tài),△H單位應該為KJ/mol,②H2O的狀態(tài)應為“g”,△H=+131.3KJ/mol,③除H2O外其它物質的狀態(tài)不是“l(fā)”應為“aq”
(2)C(s)+ O2(g)=CO(g);△H=﹣110.5KJ/mol
(3)④⑤;⑥
【解析】解:(1)根據(jù)熱化學方程式的書寫方法,①②③都是有錯誤的,錯誤之處分別是:①中CaO沒標狀態(tài),△H單位應該為KJ/mol,②H2O的狀態(tài)應為“g”,△H=+131.3KJ/mol,③除H2O外其它物質的狀態(tài)不是“l(fā)”應為“aq”;
所以答案是:①②③;①中CaO沒標狀態(tài),△H單位應該為KJ/mol,②H2O的狀態(tài)應為“g”,△H=+131.3KJ/mol,③除H2O外其它物質的狀態(tài)不是“l(fā)”應為“aq”;(2)結合化學反應④⑤,利用蓋斯定律,反應C(s)+ O2(g)=CO(g)是④﹣⑤得來,所以焓變△H=﹣110.5KJ/mol,所以答案是:C(s)+ O2(g)=CO(g);△H=﹣110.5KJ/mol;(3)上述反應中,④⑤分別是表示C、CO燃燒熱的熱化學方程式,⑥表示的是中和熱的熱化學方程式.
所以答案是:④⑤;⑥.
【考點精析】本題主要考查了燃燒熱和中和熱的相關知識點,需要掌握在101kPa時1mol H2物質完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物時所放出的能量,叫該物質的燃燒熱;在稀溶液中,酸和堿發(fā)生中和反應而生成1mol H2O,這時的反應熱叫做中和熱才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于有機化合物的認識不正確的是(

A.油脂在空氣中完全燃燒轉化為水和二氧化碳

B.蔗糖、麥芽糖的分子式都是C12H22O11,二者互為同分異構體

C.在水溶液里,乙酸分子中的-CH3可以電離出H+

D.在濃硫酸存在下,苯與濃硝酸共熱生成硝基苯的反應屬于取代反應

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知熱化學方程式:SO2(g)+ O2(g)SO3(g)△H=﹣98.32kJ/mol,在容器中充入2molSO2和1molO2充分反應,最終放出的熱量為(
A.98.32kJ
B.196.64kJ/mol
C.<196.64kJ
D.>196.64kJ

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知在25℃時,下列反應的平衡常數(shù)如下:
①N2(g)+O2(g)2NO(g) K1=1×1030
②2H2(g)+O2(g)2H2O(g) K2=2×1081
③2CO2(g)2CO(g)+O2(g) K3=4×1092
下列說法正確的是(
A.NO分解反應NO(g)? N2(g)+ O2(g)的平衡常數(shù)為1×1030
B.根據(jù)K2的值可以判斷常溫下H2和O2很容易反應生成H2O
C.常溫下,NO,H2O,CO2三種物質分解放出O2的傾向順序為NO>H2O>CO2
D.溫度升高,上述三個反應的平衡常數(shù)均增大

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質的化學性質與實際應用對應關系正確的是(

化學性質

實際應用

A

NH3具有堿性

用作制冷劑

B

SO2是酸性氧化物

用于紙張漂白

C

漂白粉具有氧化性

用于漂白織物

D

FeCl3能與堿溶液反應

用于蝕刻銅制線路板

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知C、D、G、I為短周期元素形成的單質,D、G、I常溫下為氣態(tài),且G為黃綠色;形成D的元素原子的最外層電子數(shù)是次外層的3倍;B的焰色反應呈紫色(透過藍色鈷玻璃);K為紅棕色粉末.其轉化關系如圖:
請回答:

(1)寫出E物質的電子式
(2)寫出C與K反應的化學方程式 , 該反應的反應物總能量(填“大于”或“小于”)生成物總能量.
(3)L是目前應用最廣泛的金屬,用碳棒作陽極,L作陰極,接通電源(短時間)電解E水溶液的化學方程式
(4)H水溶液中離子濃度由大到小排序
(5)J與H反應的離子方程式為
(6)寫出G與熟石灰反應制取漂白粉的化學方程式

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在10L容器中,加入2mol的SO2(g)和2mol的NO2(g),保持溫度恒定,發(fā)生反應:SO2(g)+NO2(g)SO3(g)+NO(g).當達到平衡狀態(tài)時,測得容器中SO2(g)的轉化率為50%.
試求:該溫度下、該容器中,再繼續(xù)加入1mol的SO2(g),則:
(1)化學平衡將向方向移動,NO2的轉化率將(填“增大”、“不變”或“減小”);
(2)經(jīng)計算,當達到新的平衡狀態(tài)時,容器中SO2(g)的濃度是mol/L;
(3)整個過程中,SO2的轉化率由50%變?yōu)?/span>%,NO2的轉化率由%變?yōu)?/span>%.
(4)計算結果給我們的啟示是:增大一種反應物物的用量,其轉化率將(填“增大”、“不變”或“減小”)另一反應物的轉化率將(填“增大”、“不變”或“減小”).現(xiàn)實生產(chǎn)中的意義是:可以通過增大的用量,來提高成本高的反應物的利用率.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】用下列實驗裝置進行相應的實驗,不能達到實驗目的是(

A

B

C

D

裝置

實驗

結合秒表定量比較鋅與不同濃度的稀硫酸反應的快慢

證明溫度對化學平衡的影響

驗證鐵釘發(fā)生吸氧腐蝕

可證明非金屬性Cl>C>Si


A.A
B.B
C.C
D.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】有以下四種物質:①標況下11.2L CO2②1g H2③1.204×1024個N2④4℃時18mLH2O,下列說法不正確的是( 。
A.分子個數(shù):③>④>①=②
B.原子個數(shù):③>④>①>②
C.體積:③>④>①=②
D.質量:③>①>④>②

查看答案和解析>>

同步練習冊答案