科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
㈠下面的虛線框中每一列、每一行相當于周期表的每一族和每一周期,請在下面的虛線框中用實線畫出周期表的上邊框,并畫出金屬與非金屬的分界線。
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㈡.(7分)下表是元素周期表中短周期元素的一部分,表中所列字母分別代表一種元素。
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| D | E | F |
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(1)在一定條件下,A與E可形成一種極易溶于水的氣態(tài)化合物,其電子式為__________;實驗室制取該化合物的化學方程式_________________________
(2)元素G在元素周期表中的位置____________________
(3)“神舟”六號載人飛船內需要有一種化合物來吸收航天員呼出的CO2,你認為該物質應該是由上表中的________(填字母序號)元素組成的,用化學方程式表示吸收原理:
__________________。飛船中消耗1mol該化合物轉移電子的物質的量為__________
(4)飛船中需要制造一種適合航天員生存的人工態(tài)環(huán)境,還應該在氧氣中充入一種稀釋氣體,該氣體的結構式為________。
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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
㈠下面的虛線框中每一列、每一行相當于周期表的每一族和每一周期,請在下面的虛線框中用實線畫出周期表的上邊框,并畫出金屬與非金屬的分界線。
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㈡.(7分)下表是元素周期表中短周期元素的一部分,表中所列字母分別代表一種元素。
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(1)在一定條件下,A與E可形成一種極易溶于水的氣態(tài)化合物,其電子式為__________;實驗室制取該化合物的化學方程式_________________________
(2)元素G在元素周期表中的位置____________________
(3)“神舟”六號載人飛船內需要有一種化合物來吸收航天員呼出的CO2,你認為該物質應該是由上表中的________(填字母序號)元素組成的,用化學方程式表示吸收原理:
__________________。飛船中消耗1mol該化合物轉移電子的物質的量為__________
(4)飛船中需要制造一種適合航天員生存的人工態(tài)環(huán)境,還應該在氧氣中充入一種稀釋氣體,該氣體的結構式為________。
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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
㈠下面的虛線框中每一列、每一行相當于周期表的每一族和每一周期,請在下面的虛線框中用實線畫出周期表的上邊框,并畫出金屬與非金屬的分界線。
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㈡.(7分)下表是元素周期表中短周期元素的一部分,表中所列字母分別代表一種元素。
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(1)在一定條件下,A與E可形成一種極易溶于水的氣態(tài)化合物,其電子式為__________;實驗室制取該化合物的化學方程式_________________________
(2)元素G在元素周期表中的位置____________________
(3)“神舟”六號載人飛船內需要有一種化合物來吸收航天員呼出的CO2,你認為該物質應該是由上表中的________(填字母序號)元素組成的,用化學方程式表示吸收原理:
__________________。飛船中消耗1mol該化合物轉移電子的物質的量為__________
(4)飛船中需要制造一種適合航天員生存的人工態(tài)環(huán)境,還應該在氧氣中充入一種稀釋氣體,該氣體的結構式為________。
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科目:高中化學 來源:2014屆甘肅省高一3月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
㈠下面的虛線框中每一列、每一行相當于周期表的每一族和每一周期,請在下面的虛線框中用實線畫出周期表的上邊框,并畫出金屬與非金屬的分界線。
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㈡.(7分)下表是元素周期表中短周期元素的一部分,表中所列字母分別代表一種元素。
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(1)在一定條件下,A與E可形成一種極易溶于水的氣態(tài)化合物,其電子式為__________;實驗室制取該化合物的化學方程式 _________________________
(2)元素G在元素周期表中的位置____________________
(3)“神舟”六號載人飛船內需要有一種化合物來吸收航天員呼出的CO2,你認為該物質應該是由上表中的________(填字母序號)元素組成的,用化學方程式表示吸收原理:
__________________。飛船中消耗1mol該化合物轉移電子的物質的量為__________
(4)飛船中需要制造一種適合航天員生存的人工態(tài)環(huán)境,還應該在氧氣中充入一種稀釋氣體,該氣體的結構式為________。
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