A. | B. | C. | D. |
分析 同溫同壓下,相同質(zhì)量的氣體,體積之比與摩爾質(zhì)量成反比,即摩爾質(zhì)量越大,氣體占有的體積越小,以此解答該題.
解答 解:同溫同壓下,相同質(zhì)量的氣體,體積之比與摩爾質(zhì)量成反比,即摩爾質(zhì)量越大,氣體占有的體積越小,
CH4的摩爾質(zhì)量為16g/mol,CO2的摩爾質(zhì)量為44g/mol,O2的摩爾質(zhì)量為32g/mol,H2的摩爾質(zhì)量為2g/mol,
故同溫同壓下,等質(zhì)量的CH4、CO2、O2、H2占有體積大小為:H2>CH4>CO2>O2,
故選C.
點評 本題考查常用化學(xué)計量的有關(guān)計算、阿伏伽德羅定律及推論等,難度不大,注意對公式的理解與靈活運用.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
元素編號 | 元素特征信息 |
A | 單質(zhì)是密度最小的氣體 |
M | 其單質(zhì)為生命活動不可缺少的氣體 |
X | 短周期中原子半徑最大的元素 |
Y | 地殼中含量最高的金屬元素 |
Z | 最外層電子數(shù)是最內(nèi)層電子數(shù)的3倍 |
E | 單質(zhì)為黃綠色氣體 |
沸點 | 氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性 | 最高價氧化物 對應(yīng)水化物的堿性 | 得電子能力 |
A2M>A2Z | Z< E | X> Y | 16M= 18M |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可吸入顆粒(如硅酸鹽粉塵),吸入人體,對人體健康危害極大 | |
B. | 土壤表面積巨大且一般帶負電,能吸收NH4+等營養(yǎng)離子,使土壤具有保肥能力 | |
C. | 水泥、冶金工廠常用高壓電除去工廠煙塵,減少對空氣的污染 | |
D. | 氯化鋁溶液中加入碳酸鈉溶液會出現(xiàn)白色沉淀 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | AgNO3溶液 | B. | FeCl2溶液 | C. | Na2CO3溶液 | D. | NaCl溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1869年俄國科學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律 | |
B. | 1803年英國科學(xué)家道爾頓建立原子學(xué)說 | |
C. | 1771年法國科學(xué)家拉瓦錫建立氧化學(xué)說 | |
D. | 1661年英國科學(xué)家波義耳提出了化學(xué)元素的概念 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為1:8 | |
B. | 該過程說明Fe(NO3)2溶液不宜加酸酸化 | |
C. | 每1molNO${\;}_{3}^{-}$發(fā)生還原反應(yīng),轉(zhuǎn)移6mole- | |
D. | 若把該反應(yīng)設(shè)計為原電池,則負極反應(yīng)為Fe2+-e-═Fe3+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向CaCl2溶液中通入CO2:Ca2++CO2+H2O═CaCO3↓+2H+ | |
B. | 漂白粉溶液中通入過量SO2:ClOˉ+H2O+SO2═HSO3-+HClO | |
C. | 在FeSO4溶液中加入H2O2溶液:Fe2++2H2O2+4H+═Fe3++4H2O | |
D. | 在澄清石灰水中加入少量小蘇打溶液:Ca2++OH-+HCO3-═CaCO3↓+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | V1>V2>V3 | B. | V1>V3>V2 | C. | V3>V2>V1 | D. | V3>V1>V2 |
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