【題目】可逆反應(yīng)mA（g）nB（g）+pC（s）△H=Q，溫度和壓強(qiáng)的變化對(duì)正、逆反應(yīng)速率的影響分別符合圖中的兩個(gè)圖象，以下敘述正確的是（ ）

A.m＞n，Q＞0
B.m＞n+p，Q＞0
C.m＞n，Q＜0
D.m＞n+p，Q＞0

【答案】C
【解析】解：由第一個(gè)圖可知，在交叉點(diǎn)后升高溫度逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率，則升高溫度、平衡逆向移動(dòng)，可知正反應(yīng)為放熱反應(yīng)，即Q＜0；由第二個(gè)圖可知，在交叉點(diǎn)后壓強(qiáng)增大正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率，則增大壓強(qiáng)，平衡正向移動(dòng)，可知該反應(yīng)為氣體體積減小的反應(yīng)，C為固體，即m＞n，
故選C．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解化學(xué)平衡狀態(tài)本質(zhì)及特征(化學(xué)平衡狀態(tài)的特征：“等”即 V正=V逆>0；“動(dòng)”即是動(dòng)態(tài)平衡，平衡時(shí)反應(yīng)仍在進(jìn)行；“定”即反應(yīng)混合物中各組分百分含量不變；“變”即條件改變，平衡被打破，并在新的條件下建立新的化學(xué)平衡；與途徑無關(guān)，外界條件不變，可逆反應(yīng)無論是從正反應(yīng)開始，還是從逆反應(yīng)開始，都可建立同一平衡狀態(tài)（等效）)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】1774年瑞典化學(xué)家舍勒用軟錳礦（主要成分是二氧化錳）和鹽酸共熱得到黃綠色氣體．甲、乙兩個(gè)同學(xué)分別采取上述反應(yīng)原理，各制取一瓶氯氣，并用其驗(yàn)證Cl2與水反應(yīng)所得產(chǎn)物的性質(zhì)．
請(qǐng)回答：
（1）寫出實(shí)驗(yàn)室制備氯氣的化學(xué)方程式 ．
（2）對(duì)于乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置，若要停止實(shí)驗(yàn)，其操作順序是 ． ①停止加熱 ②取出集氣瓶蓋好 ③將導(dǎo)管伸入到燒堿溶液中
（3）甲、乙兩同學(xué)分別向收集到的氯氣中加入適量水，充分振蕩后分成兩份，均做驗(yàn)證氯氣與水反應(yīng)所得產(chǎn)物性質(zhì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、結(jié)論記錄如下：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

①

加品紅溶液

溶液褪色

氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物有漂白性

②

加入NaHCO2粉末

有無色氣泡產(chǎn)生

氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物具有較強(qiáng)的酸性

請(qǐng)你填寫下表評(píng)價(jià)甲、乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)①、②的結(jié)論（填合理或不合理）

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

甲

乙

①

②


（4）丙同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)HClO的氧化性大于MnO2 ， 擬用下列四組試劑在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣A．CaC12和次氯酸B．濃鹽酸NaClO
C．濃鹽酸和次氯酸 D．固體NaCl、固體NaClO和濃硫酸
你認(rèn)為上述四種試劑中組試劑符合實(shí)際，且Cl的原子利用率最高．試寫出這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于電解質(zhì)的是

A.SiB.AgC.SO3D.KOH

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)下列實(shí)驗(yàn)方法合理的是________。

A．用加熱法除去碳酸鈉固體中的碳酸氫鈉

B．將碘的飽和水溶液中的碘提取出來，可用酒精進(jìn)行萃取

C．實(shí)驗(yàn)室制取Al(OH)3：向AlCl3溶液中加入NaOH溶液至過量

D．向FeCl2溶液中滴入KSCN溶液，檢驗(yàn)FeCl2是否已氧化變質(zhì)

(2)某研究性學(xué)習(xí)小組為研究氯氣是否具有漂白性，設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置。試根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問題：

A、C中為干燥的有色布條，B為無色液體，D中為NaOH溶液。

① 在常溫下，KMnO4固體可以與濃鹽酸反應(yīng)生成氯氣，其反應(yīng)方程式為2KMnO4＋16HCl(濃)===2KCl＋2MnCl2＋5Cl2↑＋8H2O，則其反應(yīng)裝置應(yīng)選用甲、乙、丙中的________。

② B中的液體為____________，其作用為_________________________________。

③ A、C中有色布條的顏色變化分別為__________________________________，A、C的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明氯氣是否具有漂白性？________(填“是”或“否”)。

④ D中NaOH溶液的作用是_______________________(用離子方程式說明)。

⑤ 將產(chǎn)生的氯氣通入滴有酚酞的NaOH溶液中，溶液紅色褪去。小組內(nèi)有甲、乙兩種意見：

甲：氯氣溶于水后溶液顯酸性，中和了NaOH，使溶液褪為無色；

乙：氯氣溶于水生成漂白性物質(zhì)，使溶液褪為無色。

丙同學(xué)在褪色后的溶液中逐漸加入足量的NaOH溶液，溶液一直未見紅色，則 ________(填“甲”或“乙”)的意見正確。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫下，電解質(zhì)溶液中的下列關(guān)系式不正確的是（ ）
A.已知A?+H2B(過量) HA+HB? ， 則結(jié)合H+的能力：HB?＜A?＜B2?
B.在0.1 mol?L?1的氨水中滴加0.1 mol?L?1鹽酸，恰好完全中和時(shí)溶液的pH=a ， 則由水電離產(chǎn)生的c(OH?)=10?a mol?L?1
C.將c mol?L?1的醋酸溶液與0.02 mol?L?1NaOH溶液等體積混合后溶液恰好呈中性，用含c的代數(shù)式表示CH3COOH的電離常數(shù)Ka=
D.將0.2 mol·L?1鹽酸與0.1 mol·L?1的KAlO2溶液等體積混合，溶液中離子濃度由小到大的順序：
c(Cl?)＞c(K+)＞c(Al3+)＞c(H+)＞c(OH?)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】亞硝酰氯(NOCl)是有機(jī)合成中的重要試劑，可由NO與Cl2在常溫常壓下合成。已知NOCl是一種紅褐色液體或黃色氣體，其熔點(diǎn)64.5℃，沸點(diǎn)5.5℃，遇水易水解。
（1）實(shí)驗(yàn)室制備原料氣NO和Cl2的裝置如下圖所示：

①實(shí)驗(yàn)室制NO時(shí)，裝置A中燒瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
②實(shí)驗(yàn)室制Cl2時(shí)，裝置B中盛放的試劑為 ， 其作用是。
（2）將上述收集到的Cl2充入集氣瓶中，按圖示裝置制備亞硝酰氯。

①NOCl分子中各原子均滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，則NOCl的電子式為。
②裝置D中的現(xiàn)象為。
③裝置E中無水氯化鈣的作用為。
④某同學(xué)認(rèn)為裝置F不能吸收NO，為解決這一問題，可將尾氣與某種氣體同時(shí)通入氫氧化鈉溶液中，這種氣體的化學(xué)式是。
（3）NO可用間接電化學(xué)法除去，其原理如下圖所示：

①陰極的電極反應(yīng)式為。
②吸收塔內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）
A.使用催化劑能夠降低化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱△H
B.HCl和NaOH反應(yīng)的中和熱△H=﹣57.3 kJ/mol，則H2SO4和NH3H2O反應(yīng)的中和熱△H=2×（﹣57.3）kJ/mol
C.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
D.CO（g）的燃燒熱是283.0 kJ/mol，則2CO2（g）=2CO（g）+O2（g）的△H=+2×283.0 kJ/mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】危險(xiǎn)化學(xué)品的外包裝上常印有警示性標(biāo)志。下列化學(xué)藥品名稱與警示性標(biāo)志名稱對(duì)應(yīng)不正確的是

A. 酒精——劇毒品B. 硝酸銨——爆炸品

C. 汽油——易燃品D. 苛性鈉——腐蝕品

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同步練習(xí)冊(cè)答案