7.實(shí)驗(yàn)480mL0.1mol/LNa2CO3溶液,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)配制480mL0.1mol/LNa2CO3溶液時(shí),需要Na2CO3固體的質(zhì)量為5.3g.
(2)配制過(guò)程中所需的儀器除藥匙、天平、燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管外,還需要500mL容量瓶?jī)x器.若在稱(chēng)量樣品時(shí),藥品放在天平右盤(pán)上,砝碼放在天平左盤(pán)上,1g以下用游碼,天平平衡時(shí),則實(shí)際稱(chēng)量的十水合碳酸鈉質(zhì)量B (填符號(hào) A、偏高  B、偏低  C、不變)
(3)配制時(shí),其正確的操作順序是BCAFED(天字母);
A、用30mL蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒各2-3次,洗滌液均注入容量瓶中,震蕩
B、用托盤(pán)天平準(zhǔn)確稱(chēng)量所需的Na2CO3的質(zhì)量,放入燒杯中,再加入少量蒸餾水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其完全溶解
C、將已冷卻至室溫的Na2CO3溶液沿玻璃棒注入一定規(guī)格的容量瓶中
D、將容量瓶蓋緊,震蕩,搖勻
E、改用膠頭滴管滴加蒸餾水,使溶液凹液面最低點(diǎn)恰好與刻度線(xiàn)相切
F、繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)加入蒸餾水,直到液面距刻度線(xiàn)1~2cm處
(4)若出現(xiàn)以下情況,對(duì)所配溶液濃度將有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)?
①?zèng)]有進(jìn)行A操作偏低.
②家蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度線(xiàn)偏低.
③定容時(shí)俯視刻度線(xiàn)偏高.
④溶液未恢復(fù)至室溫就注入容量瓶偏高.

分析 (1)依據(jù)配制溶液體積選擇合適容量瓶,依據(jù)m=CVM計(jì)算需要溶質(zhì)的質(zhì)量;
(2)依據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟選擇需要儀器;依據(jù)天平稱(chēng)重原原理:左盤(pán)的質(zhì)量=右盤(pán)的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量及c=$\frac{n}{V}$進(jìn)行判斷;
(3)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟:計(jì)算、稱(chēng)量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶貼標(biāo)簽等,據(jù)此排序;
(4)分析操作對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積的影響,依據(jù)c=$\frac{n}{V}$進(jìn)行誤差分析.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)需要480mL0.1mol/LNa2CO3溶液,實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有480mL容量瓶,應(yīng)選擇500mL容量瓶,實(shí)際配制500mL溶液,需要溶質(zhì)的質(zhì)量m=0.1mol/L×0.5L×106g=5.3g;
故答案為:5.3;
 (2)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟:計(jì)算、稱(chēng)量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶貼標(biāo)簽等,用到的儀器:托盤(pán)天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管,需要480mL0.1mol/LNa2CO3溶液,實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有480mL容量瓶,應(yīng)選擇500mL容量瓶,所以還缺少的儀器:500mL容量瓶;
需要Na2CO3•10H2O的質(zhì)量0.05mol×286g/mol=14.3g,因天平的稱(chēng)量原理:左盤(pán)物體的質(zhì)量=右盤(pán)物體的質(zhì)量+游碼的讀數(shù),一但物體和砝碼位置反了,讀數(shù)時(shí)用到了游碼,則稱(chēng)得的實(shí)際質(zhì)量減小,
故答案為:500mL容量瓶;B;
(3)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟:計(jì)算、稱(chēng)量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶貼標(biāo)簽等,所以正確的操作步驟為:BCAFED;
故答案為:BCAFED;
(4)①?zèng)]有進(jìn)行A操作,導(dǎo)致部分溶質(zhì)損耗,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏低;
故答案為:偏低;
②家蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度線(xiàn),導(dǎo)致溶液體積偏大,溶液濃度偏低;
故答案為:偏低;
③定容時(shí)俯視刻度線(xiàn),導(dǎo)致溶液體積偏小,溶液濃度偏高;
故答案為:偏高;
④溶液未恢復(fù)至室溫就注入容量瓶,導(dǎo)致冷卻后溶液體積偏小,溶液濃度偏高;
故答案為:偏高.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制過(guò)程中的計(jì)算和誤差分析,明確配制原理及操作步驟是解題關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)型題目,難度不大,注意容量瓶規(guī)格選擇及托盤(pán)天平稱(chēng)量原理及使用方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列反應(yīng)通過(guò)一步反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.CuO→Cu(OH)2B.CaCO3→CaCl2C.Na2SO4→NaClD.Mg(NO32→KNO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列既是吸熱反應(yīng),又是氧化還原反應(yīng)的是( 。
A.碳在高溫下和二氧化碳的反應(yīng)B.碳不完全燃燒
C.氯化銨與氫氧化鋇晶體的反應(yīng)D.鋁和氧化鐵在高溫下的反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列各組離子在溶液中能大量共存的是( 。
A.Na+、Mg2+、Cl-、SO42-B.Cu2+、Cl-、NO3-、OH-
C.Ca2+、Na+、CO32-、NO3-D.K+、Fe3+、NO3-、SCN-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.已知有下列反應(yīng):5HSO3-+2IO3-=5SO42-+I2+3H++H2O…①
H2O+HSO3-+I2=SO42-+2I-+3H+…②
IO3-+I-+H+=I2+H2O(未配平)…③
回答下列問(wèn)題:
(1)上述反應(yīng)中氧化劑由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋ㄌ铍x子或分子,下同)IO3->I2>SO42-;還原劑由強(qiáng)到弱的順序?yàn)镠SO3->I2>I-
(2)反應(yīng)③配平的離子方程式為IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O.
(3)在含3molNaHSO3的溶液中逐滴加入含1molKIO3的溶液,反應(yīng)完全后,混合溶液中所含的陰離子有I-、SO42-,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為12mol,若要使溶液中的n(I2)最大,則需滴加n(IO3-)對(duì)應(yīng)的最小值為1.2mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.高鐵酸鉀廣泛應(yīng)用于凈水、電池工業(yè)等領(lǐng)域.工業(yè)上以鈦白粉生產(chǎn)的副產(chǎn)品FeSO4制備高鐵酸鉀的生產(chǎn)流程如下:

查資料得知K2FeO4的一些性質(zhì):
①在堿性環(huán)境中穩(wěn)定,在中性和酸性條件下不穩(wěn)定.
②溶解度很大,難溶于無(wú)水乙醇等有機(jī)溶劑
③具強(qiáng)氧化性,能氧化有機(jī)烴、苯胺和80%以下乙醇溶液
回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出氧化Ⅰ中,生成Fe3+的離子反應(yīng)方程式H2O2+2H++2Fe2+=2Fe3++2H2O
(2)氧化Ⅱ中,試劑A為NaClO(填“H2O2”或“HNO3”或“NaClO”);過(guò)濾操作中,得到的濾渣B中除NaCl還有Na2SO4
(3)操作I中包括冷卻結(jié)晶,過(guò)濾洗滌、干燥幾個(gè)步驟,洗滌干燥的目的是脫堿脫水,進(jìn)行洗滌操作時(shí)應(yīng)該用無(wú)水乙醇洗滌.
(4)凈水時(shí)高鐵酸鉀能逐漸與水反應(yīng)生成絮狀的Fe(OH)3,請(qǐng)補(bǔ)充并配平該反應(yīng)方程式4K2FeO4+8H2O═4Fe(OH)3↓+8KOH+3O2
(5)將一定量的K2FeO4投入一定濃度的FeCl3溶液中,測(cè)得剩余K2FeO4濃度如圖所示,推測(cè)產(chǎn)生曲線(xiàn)Ⅰ和曲線(xiàn)Ⅱ差異的原因是FeCl3溶液水解顯酸性,促進(jìn)K2FeO4與水反應(yīng)從而降K2FeO4濃度.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.CO2和CH4均為溫室氣體,若得以綜合利用,對(duì)于溫室氣體的整治具有重大意義.
(1)已知:CO2(g)+CH4(g)═2CO(g)+2H2(g)△H═+247.3kJ/mol 
CH4(g)═C(s)+2H2 (g)△H═+75KJ/mol
反應(yīng)2CO(g)?C(s)+CO2(g)在一定條件下能自發(fā)進(jìn)行的原因是該反應(yīng)中△H<0,△S<0,在溫度較低的條件下可以自發(fā)進(jìn)行
(2)合成甲醇的主要反應(yīng)是CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g).壓強(qiáng)為P1時(shí),向體積為2L的密閉容器中充人b mol CO和2b mol H2,平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖1所示.請(qǐng)回答:
①該反應(yīng)屬于放(填“吸”或“放”)熱反應(yīng);
P1<P2(填“>”、“<”或“=”).200℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=$\frac{4}{^{2}}$(用含b的代數(shù)式表示).
②若200℃時(shí),上述反應(yīng)經(jīng)過(guò)tmin達(dá)到平衡,則該時(shí)間段內(nèi)氫氣的平均反應(yīng)速率為$\frac{2t}$mol/(L.min).
(3)以滲透于多孔基質(zhì)的惰性導(dǎo)電物質(zhì)材料為電極,用35%~50%KOH為電解液,甲烷和空氣為原料,構(gòu)成堿性燃料電池,該電池負(fù)極的電極反應(yīng)式為CH4-8e-+10OH-═CO32-+7H2O
(4)以甲烷燃料電池做電源,用如圖2所示裝置,在實(shí)驗(yàn)室中模擬鋁制品表面“鈍化”處理的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)溶液逐漸變渾濁,用離子方程式表示沉淀產(chǎn)生的原因是Al3++3HCO3-═Al(OH)3↓+3CO2↑.
(5)已知25℃時(shí),Al(OH)3的Ksp=8.0×10 -33.若使某鋁鹽溶液中的Al3+降至1.0×10-6 mol.L-l時(shí),則需調(diào)節(jié)溶液的pH至5.3  (已知lg5=0.7).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.關(guān)于鉛蓄電池的說(shuō)法正確的是( 。
A.在放電時(shí),正極發(fā)生的反應(yīng)是Pb+SO42-═PbSO4+2e-
B.在放電時(shí),該電池的負(fù)極材料是鉛板
C.在充電時(shí),電池中硫酸的濃度不斷變小
D.在充電時(shí),陽(yáng)極發(fā)生的反應(yīng)是PbSO4+2e-═Pb+SO42-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.溫室氣體的排放是全球變暖的主要原因.下列溫室氣體中,屬于有機(jī)物的是( 。
A.O3B.CO2C.N2OD.CH4

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同步練習(xí)冊(cè)答案