【題目】一定溫度下在三個(gè)體積均為1.0L的恒容密閉容器中充入一定量的AB分別發(fā)生下列反應(yīng):3A(g)+B(g)2C(g)+D(g)+E(s),下列說(shuō)法正確的是

容器編號(hào)

溫度/℃

起始物質(zhì)的量/mol

平衡物質(zhì)的量/mol

A

B

A

B

容器

300

3

1

0.8

容器

300

6

2

容器

240

3

1

0.4

A. 該反應(yīng)正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

B. 反應(yīng)達(dá)到平衡后加入2molE,A的轉(zhuǎn)化率減小

C. 容器達(dá)到平衡時(shí)B的轉(zhuǎn)化率比容器I

D. 240℃ 時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=1.25

【答案】CD

【解析】容器、容器在相同溫度下反應(yīng),容器濃度較大,壓強(qiáng)較大,由方程式可以知道增大壓強(qiáng)平衡正向移動(dòng),容器II反應(yīng)溫度較低,達(dá)到平衡時(shí)B的物質(zhì)的量比容器I,說(shuō)明降低溫度,平衡正向移動(dòng),則正反應(yīng)為放熱反應(yīng),以此解答該題。

詳解:A.容器I 和容器III 比較可以知道,起始量相同,平衡量B的物質(zhì)的量大于容器IIIB的物質(zhì)的量,說(shuō)明溫度越低平衡正向進(jìn)行,正反應(yīng)為放熱反應(yīng),該反應(yīng)正反應(yīng)為放熱反應(yīng),A錯(cuò)誤;
B.反應(yīng)達(dá)到平衡后加入2molE,E為固體,改變E的量不影響平衡,A的轉(zhuǎn)化率不變,B錯(cuò)誤;
C.容器、容器II在相同溫度下反應(yīng),容器II濃度較大,壓強(qiáng)較大,由方程式可以知道增大壓強(qiáng)平衡正向移動(dòng),所以容器II達(dá)到平衡時(shí)B的轉(zhuǎn)化率比容器I大,故C正確;

D.由表格中數(shù)據(jù)可以知道,
3A(g)+B(g)2C(g)+D(g)+E(s)
起始量(mol/L) 3 100
變化量(mol/L)1.8 0.6 1.2 0.6
平衡量(mol/L)1.20.4 1.2 0.6
K==1.25,所以D選項(xiàng)是正確的;
所以CD選項(xiàng)是正確的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向僅含 Fe2+、I-、Br -的溶液通入適量氯氣,溶液中這三種離子的物質(zhì)的量的變化如下圖所示。下列說(shuō) 法中正確的是

A. 線段代表 Fe2+的變化情況

B. 線段代表 Br -的變化情況

C. 原混合溶液中 n(FeBr2)=4mol

D. a 數(shù)值等于 6

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下表物質(zhì)與其所含化學(xué)鍵類型、所屬化合物類型完全正確的一組是(

選項(xiàng)

A

B

C

D

物質(zhì)

CO2

MgCl2

HCl

NaOH

所含化學(xué)鍵類型

共價(jià)鍵

離子鍵、共價(jià)鍵

離子鍵

離子鍵、共價(jià)鍵

所屬化合物類型

共價(jià)化合物

離子化合物

離子化合物

共價(jià)化合物

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用下圖所示裝置檢驗(yàn)草酸亞鐵晶體(FeC2O4·2H2O,淡黃色)受熱分解的部分產(chǎn)物。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 通入N2的主要目的是防止空氣中的水蒸氣對(duì)產(chǎn)物檢驗(yàn)產(chǎn)生影響

B. 若③和⑤中分別盛放足量NaOH溶液、CuO固體,可檢驗(yàn)生成的CO

C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,①中淡黃色粉末完全變成黑色,則產(chǎn)物一定為鐵

D. 若將④中的無(wú)水CaC12換成無(wú)水硫酸銅可檢驗(yàn)分解生成的水蒸氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得到的結(jié)論正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象

結(jié)論

A

0.1 molL-1Na2CO3溶液中,滴加2滴酚酞顯淺紅色,微熱,紅色加深

CO32水解是吸熱反應(yīng)

B

等體積、pH=3的兩種酸HAHB分別與足量的Zn反應(yīng),酸HA放出的氫氣多

酸性AB強(qiáng)

C

常溫下,用飽和Na2CO3溶液可將BaSO4部分轉(zhuǎn)化為BaCO3

Ksp(BaSO4)>Ksp(BaCO3)

D

室溫下,用pH試紙測(cè)得:0.1 molL-1 Na2SO3溶液的pH約為10;0.1 molL-1 NaHSO3溶液的pH約為5

HSO結(jié)合H的能力比SO32的弱

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】短周期五種元素A、B、CD、E的原子序數(shù)依次增大。A、B、C的單質(zhì)在常溫下都呈氣態(tài),C原子最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的3倍,CE位于同主族。1molDAx與足量的A2C反應(yīng)生成44.8L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)G氣體。A、B的單質(zhì)依次為G、T,在密閉容器中充入一定量的G、T,一定條件下發(fā)生反應(yīng)G+T→W(未配平),測(cè)得各物質(zhì)的濃度如表所示。

物質(zhì)

T

G

W

10min時(shí),c/(mol/L)

0.5

0.8

0.2

20min時(shí),c/(mol/L)

0.3

0.2

0.6

回答下列問(wèn)題:

(1)AB、C能組成既含離子鍵又含共價(jià)鍵的化合物,該化合物的化學(xué)式為_________。

(2)BC、DE的簡(jiǎn)單離子中,離子半徑由大到小排序?yàn)?/span>__________。(用離子符號(hào)表示)

(3)JL是由A、B、C、E四種元素組成的兩種常見酸式鹽,JL混合可產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,寫出這兩種溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_______J、L中能使酸性高錳酸鉀溶液退色的是_______(填化學(xué)式)。

(4)B2A4-C2堿性燃料電池放電效率高。該電池放電時(shí)生成B2A2C,正極反應(yīng)式為_____;電池工作一段時(shí)間后,電解質(zhì)溶液的pH_____(填增大”“減小不變)。

(5)A、BC、D四種元素組成的單質(zhì)、化合物在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分條件和產(chǎn)物已省略)如圖所示,已知M耐高溫。

X的電子式為______;W的結(jié)構(gòu)式為________

②已知W與乙反應(yīng)生成K和甲是某重要化工生產(chǎn)步驟之一,提高其反應(yīng)速率的方法除增大反應(yīng)物濃度、增大壓強(qiáng)外,還有______、______。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上用粗制的氧化銅粉末(含雜質(zhì)FeSiO2)來(lái)制取無(wú)水CuCl2的工藝流程如圖所示:

(1)“酸浸時(shí)發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)化學(xué)方程式為:____。為加快酸浸速率可以采取的措施是:____(任舉一條)。

(2)“氧化時(shí)發(fā)生的離子方程式為:_____

(3)下表列出了相關(guān)金屬離子生成氫氧化物沉淀的pH。“調(diào)pH”時(shí)應(yīng)控制溶液pH范圍為_____。

金屬離子

開始沉淀的pH

沉淀完全的pH

Fe3

1. 5

3. 7

Cu2

4.2

6. 4

Fe2

6.5

9.7

當(dāng)pH=4時(shí),溶液中c(Fe3+)=____。已知:Ksp[Fe(OH)3]=2.6×10―39

(4)“加熱脫水需要提供的條件為:_____。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是

A.醫(yī)用消毒酒精中乙醇的濃度(體積分?jǐn)?shù))為95%

B.硅膠可用作瓶裝藥品、袋裝食品的干燥劑

C.化石燃料完全燃燒不會(huì)造成大氣污染

D.鐵比銅金屬性強(qiáng),FeCl3腐蝕Cu刻制印刷電路板

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷下列過(guò)程的ΔH和ΔS,用“> 0”或“< 0”來(lái)表示

化學(xué)方程式

ΔH

ΔS

H2O(l)→H2O(g)

_________

________

CaCO3(s) == CaO (s) + CO2(g)

_______

_______

NaOH(s)== Na+(aq)+OH-(aq)

_______

________

N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)

______

________

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