【題目】下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率的說(shuō)法中，正確的是

A. 2mol/L鹽酸與鋅反應(yīng)時(shí)，加入4mol/L的氯化鈉溶液，生成氫氣的速率加快

B. 對(duì)于可逆反應(yīng)2CO+2NON2+2CO2，使用合適的催化劑，CO的生成速率和消耗速率都加快

C. 工業(yè)上合成氨是放熱反應(yīng)，升高溫度，正反應(yīng)速率減慢

D. 在K2SO4和BaCl2兩溶液反應(yīng)時(shí)，增大壓強(qiáng)，生成沉淀速率加快

【答案】B

【解析】A．2mol/L鹽酸與鋅反應(yīng)時(shí)，加入4mol/L的氯化鈉溶液，溶液中H+濃度降低，生成氫氣的速率減慢，故A錯(cuò)誤；B．對(duì)于可逆反應(yīng)2CO+2NON2+2CO2，使用合適的催化劑，可以加快反應(yīng)速率，即CO的生成速率和消耗速率都加快，故B正確；C．合成氨反應(yīng)過(guò)程中升高溫度，正、逆反應(yīng)速率都加快，故C錯(cuò)誤；D．在K2SO4和BaCl2兩溶液反應(yīng)時(shí)，增大壓強(qiáng)，不改變反應(yīng)物和生成物的濃度，不影響反應(yīng)速率，故D錯(cuò)誤；答案為B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】pH=1的兩種酸溶液A、B各1mL，分別加水稀釋到1000mL，其pH與溶液體積的關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

若a＜4，則A、B 都是弱酸；

②稀釋后，A酸溶液的酸性比B酸溶液強(qiáng)；

③若a=4，則A是強(qiáng)酸，B是弱酸；

④A、B兩種酸溶液的物質(zhì)的量濃度一定相等．

A．①④ B．②③ C．①③ D．②④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某密閉容器中充入等物質(zhì)的量的氣體A和B，一定溫度下發(fā)生反應(yīng)A(g)＋xB(g) 2C(g)，達(dá)到平衡后，只改變反應(yīng)的一個(gè)條件，測(cè)得容器中各物質(zhì)的濃度、反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 前20min B的平均反應(yīng)速率為0．05mol·L-1·min-1

B. 8 min時(shí)表示正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率

C. 反應(yīng)方程式中的x＝1，30 min時(shí)表示增大壓強(qiáng)

D. 40 min時(shí)改變的條件是升高溫度，且正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蔗糖與濃硫酸的炭化實(shí)驗(yàn)會(huì)產(chǎn)生大量的有刺激性氣味的氣體對(duì)環(huán)境產(chǎn)生污染。為此，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。玻璃管中①②③分別為CO檢測(cè)試紙 （浸有氯化鈀洛液的濾紙，遇CO變黑色）、滴有品紅溶液的濾紙、滴有酸性KMn04 溶液的濾紙，a和b分別為兩個(gè)小氣球。

實(shí)驗(yàn)步驟如下：按圖示連接好儀器，然后檢查裝置的氣密性；裝好試劑，夾緊止水夾K，向A瓶中的蔗糖上小心滴加濃硫酸，片刻后可觀察到A瓶?jī)?nèi)蔗糖變黑，體積膨脹，有白霧產(chǎn)生，氣球a鼓起，玻璃管中①號(hào)濾紙白色變黑色，②號(hào)和③號(hào)濾紙均褪色。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）上圖中盛有濃硫酸的儀器名稱(chēng)為________。待上述反應(yīng)結(jié)束后，點(diǎn)燃酒精燈并在②號(hào)和③號(hào)濾紙的玻璃管近均勻加熱，觀察到的現(xiàn)象是_______。

（2）B瓶中酸性KMnO4溶液的作用是______________，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_____。

（3）打開(kāi)止水夾K，使氣球a內(nèi)氣體緩慢通過(guò)B瓶和C瓶，一段時(shí)間之后，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，但此現(xiàn)象并不能證明該反應(yīng)生成了CO2。為了證明有CO2生成并簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)裝置，可在④號(hào)位置放上滴有______的濾紙(從以下試劑中選擇)。

A.品紅濃液 B.酸性高錳酸鉀溶液 C.溴水 D.澄清石灰水

（4）若反應(yīng)生成的兩種碳的氧化物在相同條件下的體積比為2:1，則濾紙?zhí)炕篌w積膨脹發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為_________。(若是氧化還原反應(yīng)，請(qǐng)用單線橋法在化學(xué)反應(yīng)方程式上標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。)

（5）若在尾端沒(méi)有氣球b，會(huì)有什么不良結(jié)果？_________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與普通玻璃的組成成分相同的物質(zhì)是

A. 石英玻璃 B. 水玻璃 C. 鋼化玻璃 D. 有機(jī)玻璃

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】古代染坊常用某種“堿劑”精煉絲綢，該“堿劑”的主要成分是一種鹽，能促進(jìn)蠶絲表層絲膠蛋白雜質(zhì)水解而除去，使絲綢顏色潔白、質(zhì)感柔軟、色澤光亮。這種“堿劑”可能是

A. 食鹽 B. 燒堿 C. 草木灰 D. 明礬

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將Cu放入0.1 molL﹣1FeCl3溶液中，反應(yīng)一段時(shí)間后取出Cu片，溶液中Fe3+與Fe2+的物質(zhì)的量濃度之比為4：3，則反應(yīng)后溶液中Cu2+與Fe3+的物質(zhì)的量之比為

A. 3：2 B. 3：8 C. 4：3 D. 3：4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于用水制取二級(jí)能源氫氣，以下研究方向正確的是（ ）

A. 構(gòu)成水的氫和氧都是可以燃燒的物質(zhì)，因此，可研究在水不分解的情況下，使氫成為二級(jí)能源

B. 設(shè)法將太陽(yáng)光聚集，產(chǎn)生高溫，使水分解產(chǎn)生氫氣

C. 尋找高效催化劑，使水分解產(chǎn)生氫氣，同時(shí)釋放能量

D. 尋找特殊化學(xué)物質(zhì)，用于開(kāi)發(fā)廉價(jià)能源，以分解水制取氫氣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，以硼氫化合物NaBH4（B元素的化合價(jià)為+3價(jià)）和H2O2做原料的燃料電池，負(fù)極材料采用Pt/C．正極材料采用MnO2，可用做空軍通信衛(wèi)星電源，其工作原理如圖所示。下列說(shuō)法中不正確的是

A. 電池放電時(shí)Na+從a極區(qū)移向b極區(qū)

B. 燃料電池是一類(lèi)能量轉(zhuǎn)化效率高、環(huán)境友好的發(fā)電裝置

C. 該電池的負(fù)極反應(yīng)為BH4－+ 8OH－一8e－═BO2－+ 6H2O

D. 在電池反應(yīng)中，每消耗3molH2O2，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為3NA

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