相同質(zhì)量的四份銅片,分別置于足量的下列酸中,所得到的氣體的物質(zhì)的量最多的是(  )
A、濃H2SO4
B、稀H2SO4
C、濃HNO3
D、稀HNO3
考點:銅金屬及其重要化合物的主要性質(zhì)
專題:元素及其化合物
分析:在常溫下,金屬銅和稀硫酸不反應(yīng),在加熱時,可以和濃硫酸反應(yīng):Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O,根據(jù)金屬銅與濃硝酸以及稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32 +2NO2↑+2H2O、3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O進(jìn)行計算.
解答: 解:設(shè)金屬Cu均為1mol,則
A.Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O,1molCu完全反應(yīng),生成1mol氣體;
B.由銅在金屬活動性順序表中的位置可知,銅不可以和非氧化性酸反應(yīng)產(chǎn)生H2,即銅和稀硫酸不反應(yīng);
C.由Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O,1molCu完全反應(yīng),生成2mol氣體;
D.由3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O,1molCu完全反應(yīng)生成氣體
2
3
mol;
故相同質(zhì)量的四份銅片與足量的酸反應(yīng),所得到的氣體的物質(zhì)的量最多的是濃HNO3;
故選C.
點評:此題考查的是銅與酸反應(yīng)中的性質(zhì)及其中相關(guān)的量的關(guān)系,要熟記發(fā)生的反應(yīng)并進(jìn)行相應(yīng)的計算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)收集一量筒NO2氣體,把它倒放在盛水的水槽中,過一會兒氣體的顏色由
 
色變?yōu)?div id="5hpbjxr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色,水上升到量筒的
 
處,再往量筒里通入少量O2,又出現(xiàn)
 
色.
(2)配平下列反應(yīng)方程式:
 
KMnO4+
 
HCl→
 
KCl+
 
MnCl2+
 
Cl2↑+
 
H2O
 
Cr2O72-+
 
I-+
 
H+
 
Cr3++
 
I2+
 
H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)已學(xué)知識,請你回答下列問題:
(1)寫出下列有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式:
①2,2-二甲基-3-乙基庚烷
 
     ②2-甲基-1-丁醇
 
    
(2)寫出下列物質(zhì)的分子式:
 
   ②
 

(3)用系統(tǒng)命名法命名下列有機(jī)物:
 
  ②
 

(4)某鏈狀單烯烴的分子中含有8個氫原子,寫出其所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲醇汽油是由10%一25%的甲醇與其他化工原料、添加劑合成的新型車用燃料,可達(dá)到國標(biāo)汽油的性能和指標(biāo).甲醇是一種可再生能源,具有廣泛的開發(fā)和應(yīng)用前景.工業(yè)上合成甲醇一般采用下列反應(yīng):
CO(g)+2H2(g)?CH3 OH(g)△H=a kj/mol,
下表是該反應(yīng)在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K):
溫度/0C250310350
K/(mol/L)22.0410.2500.012
(1)由表中數(shù)據(jù)判斷△H  a
 
0(填“>”、“=”或“<”).
(2)某溫度下,將2mol CO和6mol H2充入2L的密閉容器中,充分反應(yīng)達(dá)到平衡后,測得c(CO)=0.5mol?L-1,則此時的溫度為
 
0C.
(3)在容積固定的密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),各物質(zhì)的濃度如下表:
        濃度mol/L
時間/min
C(CO)C(H2C(CH3OH)
00.81.60
20.6x0.2
40.30.60.5
60.30.60.5
①反應(yīng)從2min到4min之間,H2的反應(yīng)速率為
 

②反應(yīng)達(dá)到平衡時CO的轉(zhuǎn)化率為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖裝置可以用來發(fā)生、洗滌、干燥、收集(不考慮尾氣處理)氣體,該裝置可用于( 。
A、二氧化錳和雙氧水反應(yīng)生成氧氣
B、濃氨水和生石灰混合生成氨氣
C、Na2SO3和濃H2SO4混合生成SO2
D、鋅粒與稀鹽酸混合生成H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

取一質(zhì)量為mg的銅絲在空氣中加熱后,插入下列液體中,銅絲的質(zhì)量仍為mg的是( 。
A、鹽酸
B、NaOH溶液
C、CH3CHO
D、CH3OH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、常溫下,銅與氧氣很難反應(yīng),因為銅和氧氣的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
B、金屬鋰在常溫和加熱情況下與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物不同
C、焰色反應(yīng)實驗中的鉑絲應(yīng)用稀鹽酸洗滌
D、鋁箔在空氣中受熱熔化,并不滴落,說明鋁與氧氣沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

若N0代表阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是(  )
A、常溫常壓下11.2LN2含有的分子數(shù)為0.5N0
B、9mL水和標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2L氮氣含有相同的分子數(shù)(注水的密度為1g/mL)
C、同溫同壓下,N0個NO與N0個N2和02的混合氣體的體積相等
D、25℃、1.01×105Pa時,11.2L氧氣所含的原子數(shù)目為N0

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知酸性高錳酸鉀溶液可以將FeSO4氧化,化學(xué)反應(yīng)方程式為:
2KMnO4+10FeSO4+8H2SO4═K2SO4+2MnSO4+5Fe2(SO43+8H2O,現(xiàn)將一定量的硫酸酸化的高錳酸鉀溶液與硫酸亞鐵溶液混合,充分反應(yīng)后再向所得溶液中加入KI溶液(假設(shè)I-與KMnO4反應(yīng)的氧化產(chǎn)物為I2),混合溶液中鐵離子的物質(zhì)的量隨加入的KI的物質(zhì)的量的變化關(guān)系如圖所示,則下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A、圖中AB段主要是高錳酸鉀和碘化鉀溶液反應(yīng)
B、圖中BC段發(fā)生的反應(yīng)為2Fe3++2I-═2Fe2++I2通電
C、根據(jù)OC段的數(shù)據(jù)可知開始加入的高錳酸鉀的物質(zhì)的量為0.25mol
D、以Pt為電極材料電解C點的溶液,總反應(yīng)式為2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑,則當(dāng)外電路電子流通4mol時兩極產(chǎn)生的氣體總體積一定是67.2L

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同步練習(xí)冊答案