已知:A、B、D為中學(xué)常見(jiàn)的單質(zhì),甲、乙、丙、丁、戊為短周期元素組成的化合物.其中,丙是一種能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的無(wú)色氣體;丁是一種高能燃料,其組成元素與丙相同,1mol丁分子中不同原子的數(shù)目比為1:2,且含有18mol電子;戊是一種難溶于水的白色膠狀物質(zhì),既能與強(qiáng)酸反應(yīng),也能與強(qiáng)堿反應(yīng),具有凈水作用.各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(某些條件已略去). 
請(qǐng)回答:
(1)單質(zhì)B的組成元素在周期表中的位置是
 

(2)戊→乙的化學(xué)方程式為
 

(3)丙中所包含的化學(xué)鍵類型有
 
(填字母序號(hào)).
a.離子鍵         b.極性共價(jià)鍵          c.非極性共價(jià)鍵
(4)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 

(5)反應(yīng)②中,0.5mol NaClO參加反應(yīng)時(shí),轉(zhuǎn)移1mol 電子,其化學(xué)方程式為:
 

(6)一定條件下,A與TiO2、C(石墨)反應(yīng)只生成乙和碳化鈦(TiC),二者均為某些高溫結(jié)構(gòu)陶瓷的主要成分.已知,該反應(yīng)生成1mol乙時(shí)放出536kJ熱量,其熱化學(xué)方程式為
 
考點(diǎn):無(wú)機(jī)物的推斷
專題:推斷題
分析:A、B、D為中學(xué)常見(jiàn)的單質(zhì),甲、乙、丙、丁、戊為短周期元素組成的化合物,丙是一種能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的無(wú)色氣體,則丙為NH3;丁是一種高能燃料,其組成元素與丙相同,1mol丁分子中不同原子的數(shù)目比為1:2,且含有18mol電子,則丁為N2H4;戊是一種難溶于水的白色膠狀物質(zhì),既能與強(qiáng)酸反應(yīng)也能與強(qiáng)堿反應(yīng),具有凈水作用,則戊為Al(OH)3;
結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系圖可知,乙為氧化鋁,A為Al;B為N2,甲為氮化鋁,D為H2,然后結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)及化學(xué)用語(yǔ)來(lái)解答.
解答: 解:A、B、D為中學(xué)常見(jiàn)的單質(zhì),甲、乙、丙、丁、戊為短周期元素組成的化合物,丙是一種能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的無(wú)色氣體,則丙為NH3;丁是一種高能燃料,其組成元素與丙相同,1mol丁分子中不同原子的數(shù)目比為1:2,且含有18mol電子,則丁為N2H4;戊是一種難溶于水的白色膠狀物質(zhì),既能與強(qiáng)酸反應(yīng)也能與強(qiáng)堿反應(yīng),具有凈水作用,則戊為Al(OH)3;
結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系圖可知,乙為氧化鋁,A為Al;B為N2,甲為氮化鋁,D為H2,
(1)組成B的元素為N元素,位于元素周期表中第2周期第ⅤA族,故答案為:第2周期,第VA族;
(2)戊為Al(OH)3,加熱分解生成氧化鋁,方程式為2Al(OH)3
  △  
.
 
Al2O3+3H2O,故答案為:2Al(OH)3
  △  
.
 
Al2O3+3H2O;
(3)丙是氨氣,氨氣中氮原子和氫原子之間存在極性共價(jià)鍵,故答案為:b;
(4)反應(yīng)①為合成氨的反應(yīng),方程式為N2+3H2
高溫高壓
催化劑
2NH3,故答案為:N2+3H2
高溫高壓
催化劑
2NH3;
(5)反應(yīng)②為氨氣與NaClO的反應(yīng),0.5molNaClO參加反應(yīng)時(shí),轉(zhuǎn)移1mol電子,則Cl元素由+1價(jià)降低為-1價(jià),該反應(yīng)生成NaCl,同時(shí)生成N2H4和水,則該反應(yīng)為2NH3+NaClO═N2H4+NaCl+H2O,
故答案為:2NH3+NaClO═N2H4+NaCl+H2O;
(6))-定條件下,A與TiO2、C(石墨)反應(yīng)只生成乙和碳化鈦(TiC),即Al、TiO2、C反應(yīng)生成Al2O3、TiC,生成1molAl2O3時(shí)放出536kJ熱量,則生成2molAl2O3時(shí)放出536kJ×2=1072熱量,所以熱化學(xué)反應(yīng)方程式為4Al(s)+3TiO2(s)+3C(s,石墨)═2Al2O3(s)+3TiC(s)△H=-1072 kJ/mol,
故答案為:4Al(s)+3TiO2(s)+3C(s,石墨)═2Al2O3(s)+3TiC(s)△H=-1072 kJ/mol.
點(diǎn)評(píng):本題考查無(wú)機(jī)物的推斷,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,物質(zhì)的推斷是解答本題的關(guān)鍵,丙、戊為解答本題的突破口,并熟悉化學(xué)用語(yǔ)的使用來(lái)解答即可,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

0.1mol NaHCO3中含有( 。
A、0.2 mol Na+
B、0.05 mol CO
C、6.02×1023個(gè) O
D、0.1 mol H

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

22g的CO2,其物質(zhì)的量
 
摩爾;標(biāo)況下的體積為
 
升.
(相關(guān)相對(duì)原子質(zhì)量:C-14;O-16)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

配制500mL0.5mol?L-1的NaOH溶液,試回答下列問(wèn)題:
(1)計(jì)算:需要托盤天平稱量NaOH固體的質(zhì)量為
 

(2)某學(xué)生用托盤天平稱量一個(gè)小燒杯的質(zhì)量,稱量前,把游碼放在標(biāo)尺的零刻度處,天平靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)指針在分度盤的偏右位置,此時(shí)左邊的托盤將
 
(填“高于”或者“低于”)右邊的托盤.欲使天平平衡,所進(jìn)行的操作為
 

(3)配制方法  設(shè)計(jì)五個(gè)操作步驟:
①向盛有NaOH的燒杯中加入200mL蒸餾水使其溶解,并冷卻至室溫.
②繼續(xù)往容量瓶中加蒸餾水至液面接近刻度線1-2cm.
③將NaOH溶液沿玻璃棒注入500mL容量瓶中.
④在燒杯中加入少量的蒸餾水,小心洗滌2-3次,每次的洗滌液均移入容量瓶
⑤改用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線,加蓋搖勻.
試將以上操作排出先后順序
 

(4)某學(xué)生實(shí)際配制NaOH溶液的濃度為0.48mol?L-1,原因可能是
 
(填字母序號(hào)).
A、使用濾紙稱量氫氧化鈉固體
B、容量瓶中原來(lái)存有少量蒸餾水.
C、溶解后的燒杯未經(jīng)多次洗滌
D、用膠頭滴管定容時(shí)仰視刻度
(5)NaOH溶液長(zhǎng)時(shí)間敞口放置在空氣中,會(huì)部分變質(zhì)為Na2CO3.取100mL0.5mol?L-1的NaOH的溶液,敞口放置一段時(shí)間去中和稀鹽酸,消耗鹽酸的量
 
0.05mol.(填“大于”“小于”或“等于”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g?cm-3的濃硫酸來(lái)配制500mL、0.2mol?L-1的稀硫酸.可供選擇的儀器有:①玻璃棒 ②燒瓶 ③燒杯、苣z頭滴管、萘客病、500mL容量瓶、咄斜P天平、嗨幊
請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)上述儀器中,在配制稀硫酸時(shí)用不到的有
 
(填序號(hào)),需查漏的有
 
(填序號(hào)),查漏的方法:
 

(2)經(jīng)計(jì)算,需濃硫酸的體積為
 
,現(xiàn)有①10mL、20mL、50mL三種規(guī)格的量筒,你選用的量筒是
 
(填序號(hào)).
(3)在配制過(guò)程中,其它操作都準(zhǔn)確,下列能引起所配稀硫酸的濃度偏高的是
 
操作錯(cuò)誤的是
 
,(填序號(hào)).
①將濃硫酸直接倒入燒杯,再向燒杯中注入蒸餾水稀釋濃硫酸
②定容時(shí),加蒸餾水超過(guò)刻度線,又用膠頭滴管吸出
③轉(zhuǎn)移前,容量瓶中含有少量蒸餾水
④定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線
⑤定容時(shí),俯視刻度線.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A-G及X、Y均是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),其中A是金屬氧化物,B、D、E、F、G在常溫下為氣體且B為紅棕色,C是紅色的金屬單質(zhì).它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(其中反應(yīng)③④⑦的產(chǎn)物中的水已略去).

(1)寫出反應(yīng)⑤的離子方程式
 

(2)寫出反應(yīng)⑦的離子方程式
 

(3)寫出電解X溶液的陽(yáng)極反應(yīng)式
 

(4)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式
 

(5)若使F按下列途徑完全轉(zhuǎn)化為Y,則參加反應(yīng)的F與整個(gè)過(guò)程中消耗D的物質(zhì)的量之比為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知CO和CO2的混合氣體質(zhì)量為14.4g,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為8.96L,求:
(1)該混和氣體的平均摩爾質(zhì)量(
.
M
 

(2)CO與CO2的物質(zhì)的量之比為
 

(3)將氣體全部燃燒成CO2,還需
 
 克O2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算題(要求寫出計(jì)算過(guò)程)
(1)現(xiàn)要配制250mL2mol?L-1的Na2SO4 溶液,計(jì)算需稱取Na2SO4?10H2O的質(zhì)量.
(2)取配制好的Na2SO4溶液200mL,要將其濃度降低為1mol?L-1
①若將原溶液中加水稀釋,計(jì)算所需蒸餾水的體積.
②若向原溶液中加入1mol?L-1 的BaCl2溶液,計(jì)算需加入BaCl2溶液的體積.(計(jì)算時(shí)不考慮溶液體積的變化)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)物質(zhì)的組成對(duì)他們進(jìn)行分類,填序號(hào)(A酸、B堿、C鹽、D酸性氧化物、E堿性氧化物、F金屬單質(zhì)、G非金屬單質(zhì)、H混合物 )
Na
 
   Cl2
 
    FeCl3
 
 H2SO4
 
CaCO3
 
 CaO
 
 NaOH
 
 NaHSO4
 
 CO2
 
 氨水
 
 CuSO4?5H2O
 

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