已知:RCH=CH2
多步氧化
RCH2COOH,下圖表示有機(jī)物A、B、C、D、E、F、X、Y之間的轉(zhuǎn)變關(guān)系:

其中X、Y互為同分異構(gòu)體,F(xiàn)和C互為同系物,E和D互為同系物,B中含支鏈,且核磁共振氫譜測(cè)得有3個(gè)吸收峰,峰高6:1:1;標(biāo)準(zhǔn)狀況下,A對(duì)氫氣的相對(duì)密度為14;A、B、X、Y的分子式都符合CnH2nO
n
2
-1

(1)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
,Y的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(2)C和D生成X的化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型為
 

A、加成反應(yīng)    B、消去反應(yīng)    C、取代反應(yīng)      D、酯化反應(yīng)
(3)實(shí)驗(yàn)室制取A的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(4)實(shí)驗(yàn)室組裝A的發(fā)生裝置時(shí),用到的玻璃儀器除酒精燈和導(dǎo)氣管外,還有
 

(5)實(shí)驗(yàn)室制取A時(shí),常因溫度過(guò)高而生成有刺激性氣味的氣體e,設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)以驗(yàn)證發(fā)生裝置中生成的A有還原性,可使產(chǎn)生氣體依次通過(guò)下列溶液中的一種或幾種,則所選試劑的順序?yàn)?div id="s7ay7ug" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.(填序號(hào),可不全選,也可以重復(fù)使用)
①品紅溶液  ②溴水  ③氫氧化鈉溶液  ④酸性高錳酸鉀溶液.
考點(diǎn):有機(jī)物的推斷
專(zhuān)題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:A對(duì)氫氣的相對(duì)密度為14,所以A的相對(duì)分子質(zhì)量為28;A、B、X、Y的分子式都符合CnH2nO
n
2
-1
,所以A的分子式為C2H4,所以A為乙烯(CH2=CH2),A多步氧化得E為CH3COOH,A水化得C為CH3CH2OH,F(xiàn)和C互為同系物,所以F為醇類(lèi),B還原得到F,說(shuō)明B為醛類(lèi)物質(zhì),B中含支鏈,且核磁共振氫譜測(cè)得有3個(gè)吸收峰,峰高6:1:1,可推知B為(CH32CHCHO,則D為(CH32CHCOOH,F(xiàn)為(CH32CHCH2OH,根據(jù)圖中的轉(zhuǎn)化可知,X為(CH32CHCOOCH2CH3,Y為CH3COOCH2CH(CH32,據(jù)此答題;
解答: 解:A對(duì)氫氣的相對(duì)密度為14,所以A的相對(duì)分子質(zhì)量為28;A、B、X、Y的分子式都符合CnH2nO
n
2
-1
,所以A的分子式為C2H4,所以A為乙烯(CH2=CH2),A多步氧化得E為CH3COOH,A水化得C為CH3CH2OH,F(xiàn)和C互為同系物,所以F為醇類(lèi),B還原得到F,說(shuō)明B為醛類(lèi)物質(zhì),B中含支鏈,且核磁共振氫譜測(cè)得有3個(gè)吸收峰,峰高6:1:1,可推知B為(CH32CHCHO,則D為(CH32CHCOOH,F(xiàn)為(CH32CHCH2OH,根據(jù)圖中的轉(zhuǎn)化可知,X為(CH32CHCOOCH2CH3,Y為CH3COOCH2CH(CH32,
(1)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 (CH32CHCHO,Y的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3COOCH2CH(CH32,
故答案為:(CH32CHCHO;CH3COOCH2CH(CH32;
(2)C和D生成X是酯化反應(yīng),也是取代反應(yīng),故選CD,
故答案為:CD;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CH2=CH2的化學(xué)反應(yīng)方程式為CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
CH2=CH2↑+H2O,
故答案為:CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
CH2=CH2↑+H2O;
(4)實(shí)驗(yàn)室組裝A的發(fā)生裝置時(shí),用到的玻璃儀器除酒精燈和導(dǎo)氣管外,還有圓底燒瓶、溫度計(jì),
故答案為:圓底燒瓶、溫度計(jì);
(5)實(shí)驗(yàn)室制取A時(shí),常因溫度過(guò)高而生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫,由于二氧化硫也有還原性,所以在檢驗(yàn)乙烯的還原性時(shí)必須先除去二氧化硫,要以用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫,還要用品紅檢驗(yàn)二氧化硫是否被除盡,再用高錳酸鉀檢驗(yàn)乙烯的還原性即可,故所選試劑的順序?yàn)棰邰佗埽?br />故答案為:③①④.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了有機(jī)物的相互轉(zhuǎn)化和有機(jī)物的性質(zhì),難度中等,解題的關(guān)鍵是A、B物質(zhì)的確定,答題時(shí)注意有機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的靈活運(yùn)用.
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    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    簡(jiǎn)答下面有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)氫氧化鈉溶液滴定待測(cè)鹽酸的問(wèn)題.
    (1)盛放待測(cè)鹽酸的錐形瓶下方墊一張白紙的作用是
     

    (2)用酚酞做指示劑,滴定到達(dá)終點(diǎn)時(shí),溶液的顏色變化是
     

    (3)有下列錯(cuò)誤操作:①堿式滴定管用蒸餾水洗凈后,未經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)溶液潤(rùn)洗就注入標(biāo)準(zhǔn)氫氧化鈉溶液;②用酸式滴定管取用待測(cè)酸液前,尖嘴部分有氣泡,取用過(guò)程中氣泡消失;③滴定后讀堿液體積時(shí),俯視堿式滴定管中的液面;④錐形瓶用待測(cè)酸液潤(rùn)洗兩次.
    哪些錯(cuò)誤操作會(huì)使鹽酸濃度的測(cè)定值偏低?哪些錯(cuò)誤操作會(huì)使鹽酸濃度的測(cè)定值偏高?
    (4)如果用甲基橙代替酚酞做指示劑,此時(shí)所得鹽酸濃度的測(cè)定值比用酚酞做指示劑測(cè)出的稍大還是稍小?

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    某溫度下,兩個(gè)密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):2E(g)?F(g)+x G(g);△H<0分別達(dá)到平衡.容器1:起始時(shí)E濃度為a mol/L,F(xiàn)、G濃度均為0,達(dá)平衡時(shí)E的濃度為0.5a mol/L;容器2:E的起始濃度:為2a mol/L,F(xiàn)、G濃度均為0,下列說(shuō)法正確的是(  )
    A、若x=l,兩個(gè)容器體積相同,則平衡2中E的物質(zhì)的量為a mol
    B、若x=1,兩個(gè)容器壓強(qiáng)相同,則平衡2中E的平衡濃度為a mol?L-1
    C、若x=2,兩個(gè)容器體積相同,則平衡2中E的平衡濃度為a mol?L-1
    D、若x=2,兩個(gè)容器壓強(qiáng)相同,則平衡2中E的體積分?jǐn)?shù)為50%

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    下列實(shí)驗(yàn)裝置圖正確的是( 。
    A、
    實(shí)驗(yàn)室制乙烯
    B、
    實(shí)驗(yàn)室制氨
    C、
    實(shí)驗(yàn)室制氯氣
    D、
    實(shí)驗(yàn)室制乙酸乙酯

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    已知脂類(lèi)物質(zhì)可以發(fā)生如下反應(yīng):

    下列框圖中,A~E均代表一種有機(jī)物.已知:A的分子中無(wú)甲基,可以發(fā)生銀鏡反應(yīng),與NaHCO3溶液產(chǎn)生CO2

    (1)A的官能團(tuán)名稱(chēng)是
     

    (2)A與新制Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)的離子方程式是
     

    (3)C的電子式為
     

    (4)B+C→D的反應(yīng)類(lèi)型是,E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
     

    (5)D→C+E的化學(xué)方程式是
     

    (6)F的同分異構(gòu)體同時(shí)滿足如下條件:①有酯。虎谀馨l(fā)生銀鏡反應(yīng);③有結(jié)構(gòu);④可使Br2-CCl4褪色.這樣的同分異構(gòu)體共有
     
    種(不要求順?lè)串悩?gòu)).

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    X﹑Y﹑Z﹑W為原子序數(shù)依次增大的四種短周期元素,其中X元素原子的核外電子總數(shù)等于其電子層數(shù),Z元素的氣態(tài)氫化物和它的氧化物在常溫下反應(yīng)生成Z單質(zhì)和水,X與Y﹑W可分別形成YX3和XW型共價(jià)化合物,YX3極易溶于水.
    (1)Y的元素符號(hào)是
     

    (2)XW的化學(xué)式是
     

    (3)XW與YX3反應(yīng)生成一種鹽,該鹽水溶液的pH
     
    7(填“大于”﹑“小于”或“等于”),其原因是(用離子方程式表示)
     

    (4)Z元素氫化物的沸點(diǎn)比H2O
     
    (填“低”或“高”).Z元素的氫化物有毒,寫(xiě)出用CuSO4溶液吸收Z(yǔ)元素氫化物的離子方程式
     

    (5)已知X單質(zhì)和Y單質(zhì)反應(yīng)生成YX3是可逆反應(yīng),△H<0.將X﹑Y的兩種單質(zhì)以等物質(zhì)的量充入一密閉容器中,在適當(dāng)催化劑和恒溫﹑恒壓條件下反應(yīng).下列說(shuō)法正確的是
     

    A.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),任何一種物質(zhì)的正反應(yīng)速率與逆反應(yīng)速率相等
    B.反應(yīng)過(guò)程中,Y單質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)始終為50%
    C.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),X﹑Y兩種單質(zhì)在混合氣體中的物質(zhì)的量之比為1:1
    D.達(dá)到化學(xué)平衡的過(guò)程中氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量減小
    E.達(dá)到化學(xué)平衡后,升高溫度,YX3的體積分?jǐn)?shù)增大.

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    用酒精消毒的原理是( 。
    A、溶解作用B、變性作用
    C、鹽析作用D、還原作用

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    環(huán)扁桃酯可治療心血管疾病.其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖.下列說(shuō)法正確的是( 。
    A、該物質(zhì)屬于芳香烴
    B、該物質(zhì)能發(fā)生取代反應(yīng)
    C、該物質(zhì)遇FeCl3顯紫色
    D、1mol該物質(zhì)水解時(shí)最多消耗2molNaOH

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    如圖是某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室用足量二氧化錳與一定量濃鹽酸反應(yīng)制氯氣的裝置圖,并用排飽和食鹽水的方法收集氯氣.

    試回答下列問(wèn)題:
    (1)請(qǐng)將集氣瓶中導(dǎo)管畫(huà)完整,并說(shuō)明理由
     

    (2)若用Ⅱ多孔球泡代替I直導(dǎo)管,能加快吸收氯氣,其理由是
     
    ;
    (3)收集一瓶氯氣后,他們把一塊干燥的藍(lán)色石蕊試紙,放人該集氣瓶中,可能觀察到的現(xiàn)象是
     
    ,理由是
     

    (4)他們?cè)趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)有下列現(xiàn)象,分別指出可能的原因:
    ①注入濃鹽酸時(shí)發(fā)現(xiàn)濃鹽酸不能流下,可能的原因是
     
    ;
    ②若操作、裝置沒(méi)有問(wèn)題,大量的鹽酸與足量的二氧化錳反應(yīng),產(chǎn)生的氯氣很少,可能原因是
     
    ;
    (5)為了驗(yàn)證反應(yīng)后的剩余物質(zhì),下面是他們?cè)O(shè)計(jì)的方案,其中合理的是
     
    .(已知:氫氧化錳性質(zhì)類(lèi)似于氫氧化鎂性質(zhì))
    A.取反應(yīng)后溶液,冷卻、過(guò)濾,若有殘?jiān),說(shuō)明有二氧化錳剩余
    B.取反應(yīng)后溶液,向其中加入稀硝酸和硝酸銀溶液,若有白色沉淀,則有鹽酸剩余
    C.取反應(yīng)后溶液,向其中加人鋅粒,若產(chǎn)生氣泡,說(shuō)明有鹽酸剩余
    D.取反應(yīng)后溶液,測(cè)溶液的pH,若pH<7,則說(shuō)明鹽酸沒(méi)有反應(yīng)完
    E.取反應(yīng)后溶液,向溶液中加入少量碳酸氫鈉粉末,若產(chǎn)生氣泡,則說(shuō)明二氧化錳已反應(yīng)完.

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    同步練習(xí)冊(cè)答案