圖中裝置可以用來發(fā)生、洗滌、干燥、收集(不考慮尾氣處理)氣體。該裝置可用

于(　　)

A.鋅和鹽酸生成氫氣

B.亞硫酸鈉和濃硫酸生成二氧化硫

C.碳酸鈣和鹽酸生成二氧化碳

D.濃氨水和燒堿制取氨氣

 

A

【解析】該裝置能夠制取的氣體應(yīng)是:①固液反應(yīng)不需加熱,②生成的氣體不溶于水,③能用濃H2SO4進(jìn)行干燥,④ρ氣<ρ空氣,能用向下排氣法收集,只有A項(xiàng)同時(shí)滿足上述四個(gè)條件。A項(xiàng)可用此裝置;二氧化硫、二氧化碳在水中溶解度較大,且不能用向下排空氣法收集,B、C項(xiàng)錯(cuò)誤;氨氣極易溶于水,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專題7元素周期表與元素周期律練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

J、M、R、T是原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素,J、R在周期表中的相對(duì)位置如表。已知J元素最低負(fù)化合價(jià)的絕對(duì)值與其原子最外層電子數(shù)相等,M是地殼中含量最多的金屬元素。下列說法錯(cuò)誤的是(　　)

J

 

 

 

 

R

A.J和氫組成的化合物分子中只含有極性共價(jià)鍵

B.工業(yè)上用電解熔融的M的氧化物方法來制備M

C.R、T兩元素的氣態(tài)氫化物中,T的氣態(tài)氫化物更穩(wěn)定

D.J、M、R、T元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中酸性最強(qiáng)的是HTO4

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專題3離子反應(yīng)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

無色透明溶液中可能含有下列離子:K+、Al3+、Fe3+、Ba2+、NO3—、SO42—、HCO32—、Cl-,取該溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

①用藍(lán)色石蕊試紙檢測(cè)該溶液,試紙顯紅色;

②取原溶液少許,加入銅片和稀硫酸共熱,產(chǎn)生無色氣體,該氣體遇空氣立即變?yōu)榧t棕色;

③取原溶液少許,加入氨水有白色沉淀生成,繼續(xù)加入過量氨水,沉淀不消失;

④取原溶液少許,滴入氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀;

⑤取實(shí)驗(yàn)④后的澄清溶液,滴入硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀,再加入過量的稀硝酸,沉淀不消失。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)判斷原溶液中上述離子肯定存在的是　　　　　　　　　,肯定不存在的是　 。 

(2)寫出與②③兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有關(guān)的離子方程式:

② , ③　 。 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專題2化學(xué)計(jì)量及其應(yīng)用練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

把500 mL NH4HCO3和Na2CO3的混合溶液分成五等份,取一份加入含a mol氫氧化鈉的溶液恰好反應(yīng)完全,另取一份加入含b mol HCl的鹽酸恰好反應(yīng)完全,則該混合溶液中c(Na+)為(　　)

A. mol/LB.(2b-a)mol/L C. mol/L D.(10b-5a)mol/L

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專題23實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,所得結(jié)論正確的是(　　)

實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論

A左邊燒杯中鐵表面有氣泡,右邊燒杯中銅表面有氣泡金屬活動(dòng)性:Al>Fe>Cu

B左邊棉花變?yōu)槌壬?/span>,右邊棉花變?yōu)樗{(lán)色氧化性:Cl2>Br2>I2

C白色固體先變?yōu)榈S色,后變?yōu)楹谏?/span>溶解性:AgCl<AgBr<Ag2S

D錐形瓶中有氣體產(chǎn)生,燒杯中液體變渾濁非金屬性:Cl>C>Si

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專題22物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

以下實(shí)驗(yàn)原理或操作中,正確的是(　　)

A.除去CO2中混有的少量CO,通入適量O2后點(diǎn)燃

B.焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)前,先用稀硫酸洗凈并灼燒鉑絲

C.用pH試紙測(cè)定硝酸的pH

D.用洗凈后未干燥的錐形瓶進(jìn)行中和滴定實(shí)驗(yàn)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專題22物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組稀溶液,不用其他試劑或試紙,僅利用溶液間的相互反應(yīng),就可以將它們區(qū)別開的是(　　)

A.硝酸鉀　硫酸鈉　氯化鈣　氯化鋇

B.硫酸　硫酸鋁　氯化鈉　氫氧化鈉

C.鹽酸　硫酸鈉　碳酸鈉　硝酸鈉

D.硫酸氫鈉　氯化鎂　氫氧化鋇　硫酸

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專題20同分異構(gòu)反應(yīng)類型有機(jī)合成練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

有機(jī)物能夠發(fā)生的反應(yīng)有（ ）

①加成反應(yīng)；②取代反應(yīng)；③消去反應(yīng)；④氧化反應(yīng)；⑤水解反應(yīng)

A.除②外 B.除③外 C.除④外 D.全部

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專題17氮及其化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

硝酸銅是一種重要的工業(yè)產(chǎn)品,化學(xué)上有很多方法可以制取硝酸銅:①將銅溶于硝酸中�、谙葘€~與O2反應(yīng)生成CuO,再溶于硝酸中　③將銅溶于N2O4的乙酸乙酯(溶劑,不參加反應(yīng))溶液中生成硝酸銅和一氧化氮。下列認(rèn)識(shí)或判斷中錯(cuò)誤的是(　　)

A.方法③是最經(jīng)濟(jì)和環(huán)保的

B.方法①中,若從經(jīng)濟(jì)和環(huán)保的角度考慮,用稀硝酸比用濃硝酸好

C.方法②需要消耗能源,對(duì)環(huán)境不產(chǎn)生污染

D.方法③中N2O4既是氧化劑又是還原劑

 

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