【題目】當(dāng)溫度和壓強(qiáng)一定時(shí),決定氣體體積大小的主要因素是
A. 分子直徑的大小 B. 分子間距離的大小
C. 分子間引力的大小 D. 分子數(shù)目的多少
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)于反應(yīng)H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)的能量變化描述正確的是
A.成鍵過程中吸收能量
B.斷鍵過程中吸收能量,成鍵過程中釋放能量
C.斷鍵過程中釋放能量
D.斷鍵過程中釋放能量,成鍵過程中吸收能量
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)室應(yīng)將鈉保存在煤油中
B. 某試樣焰色反應(yīng)呈黃色,則試樣中可能含有K+
C. 可用酒精代替CCl4萃取碘水中的碘單質(zhì)
D. 金屬鎂失火不可用二氧化碳來滅火
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組為了研究外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)原理】_________________________________(用離子方程式表示)
【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及記錄】
請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是_______________。
(2)利用實(shí)驗(yàn)1中數(shù)據(jù)計(jì)算,用H2C2O4的濃度變化表示的反應(yīng)速率v(H2C2O4)=________。
(3)該小組同學(xué)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)繪制了n(Mn2+)隨時(shí)間變化趨勢(shì)的示意圖,如圖甲所示。但有同學(xué)查閱已有的實(shí)驗(yàn)資料發(fā)現(xiàn),該實(shí)驗(yàn)過程中n(Mn2+)隨時(shí)間變化的趨勢(shì)應(yīng)如圖乙所示。該小組同學(xué)根據(jù)圖乙所示信息提出了新的假設(shè),并繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
①該小組同學(xué)提出的假設(shè)是_______________________。
②請(qǐng)你幫助該小組同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)方案,并填寫表中空白。__________
③若該小組同學(xué)提出的假設(shè)成立,應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是____________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知反應(yīng)Cl2(g)+3F2(g)===2ClF3(g) ΔH=-313 kJ·mol-1,F—F鍵的鍵能為159 kJ/mol,Cl—Cl鍵的鍵能為242 kJ·mol-1,則ClF3中Cl—F鍵的鍵能為( )
A. 357 kJ·mol-1 B. 516 kJ·mol-1 C. 172 kJ·mol-1 344 kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。下列敘述不正確的是( )
A.高純硅可用于制作光導(dǎo)纖維
B.碳酸鈉熱溶液呈堿性,可用于除去餐具上的油污
C.利用太陽能蒸發(fā)海水的過程屬于物理變化
D.淀粉和纖維素水解的最終產(chǎn)物均為葡萄糖
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定溫度下,在容積一定的容器中,可逆反應(yīng)A(s)+3B(g) 3C(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志是( )
A. 容器內(nèi)每減少1mol A,同時(shí)生成3mol C
B. 容器內(nèi)的氣體密度不再改變
C. 混合氣體總的物質(zhì)的量不變
D. 容器內(nèi)每減少1mol A,同時(shí)消耗3mol B
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】合金具有許多優(yōu)良的物理、化學(xué)或機(jī)械性能。下列物質(zhì)不屬于合金的是( )
A. 青銅 B. 金剛砂(SiC) C. 硬鋁 D. 生鐵
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