A、B、C三種物質(zhì)的化學(xué)式都是C7H8O，若滴入FeCl3溶液，只有C呈紫色；若投入金屬鈉，只有B沒有變化，回答下列問題
（1）寫出A、B、C的結(jié)構(gòu)簡式：A
 
  B
 
 C
 
（任寫一種）
（2）完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：A與Na反應(yīng)
 
；C與NaOH溶液反應(yīng)
 
．
考點：有機物的推斷
專題：有機物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析：A、B、C三種物質(zhì)的化學(xué)式都是C7H8O，若滴入FeCl3溶液，只有C呈紫色，則C含有酚羥基，由分子式知，C分子中還含有-CH3；若投入金屬鈉，只有B沒有變化，則B中沒有羥基，A、C中含有羥基，故B中含有醚鍵，側(cè)鏈為-OCH3，A中含有醇羥基，側(cè)鏈為-CH2OH，據(jù)此解答．
解答： 解：（1）A、B、C三種物質(zhì)的化學(xué)式都是C7H8O，若滴入FeCl3溶液，只有C呈紫色，則C含有酚羥基，由分子式知，C分子中還含有-CH3，C的結(jié)構(gòu)簡式為（有鄰、間、對）等；
若投入金屬鈉，只有B沒有變化，則B中沒有羥基，A、C中含有羥基，故B中含有醚鍵，側(cè)鏈為-OCH3，B的結(jié)構(gòu)簡式為，A中含有醇羥基，側(cè)鏈為-CH2OH，A結(jié)構(gòu)簡式為，
故答案為：；；等；
（2）A與Na反應(yīng)方程式為：2+2Na→2+H2↑；
C與NaOH溶液反應(yīng)方程式為：+NaOH→+H2O，
故答案為：2+2Na→2+H2↑；+NaOH→+H2O．
點評：本題考查學(xué)生有機物推斷、同分異構(gòu)體、官能團(tuán)性質(zhì)與結(jié)構(gòu)等，難度不大，注意根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象判斷有機物含有的官能團(tuán)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

向200mL NaAlO2溶液中加入1mol/L HCL溶液70mL和110mL時產(chǎn)生的沉淀相同，NaAlO2的物質(zhì)的量濃度為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

碳酸鈉與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活緊密相關(guān)．工業(yè)碳酸鈉大多采用侯氏制堿法制取，所得碳酸鈉樣品中往往含有少量NaCl，現(xiàn)欲測定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某探究性學(xué)習(xí)小組分別設(shè)計了如下實驗方案．請回答下列有關(guān)問題：

方案一：沉淀分析法
（1）把一定質(zhì)量的樣品溶解后加入過量的CaCl2溶液，將所得沉淀
 
（填操作）、洗滌、烘干、稱量，判斷沉淀已洗滌干凈的操作是
 
．
方案二：氣體分析法
（2）把一定量的樣品與足量鹽酸反應(yīng)后，用下圖所示裝置測定產(chǎn)生CO2的體積，為了確保測定結(jié)果的準(zhǔn)確性，B中的溶液最好采用
 
裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

方案三：質(zhì)量差分析法
（3）把一定質(zhì)量的樣品和足量的稀硫酸反應(yīng)，采用下圖所示裝置，通過稱量反應(yīng)前后盛有堿石灰的干燥管的質(zhì)量，利用其質(zhì)量差求算樣品的純度．
該實驗的操作步驟有：
①取ng樣品裝入廣口瓶中，打開止水夾，緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘，
②關(guān)閉止水夾，在干燥管內(nèi)填滿堿石灰，質(zhì)量為mg，
③緩慢加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體為止，
④打開止水夾緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘，再稱量干燥管質(zhì)量為wg
Ⅰ、裝置組裝完成后，進(jìn)行步驟①前還必要進(jìn)行的操作為
 

Ⅱ、裝置B的作用是
 
若去掉裝置A，測定結(jié)果
 

Ⅲ、根據(jù)上述數(shù)據(jù)可以計算出樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
（用字母表示）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有如下兩個反應(yīng)：
（A）NaOH+HCl═NaCl+H2O
（B）Cu+2Ag+═2Ag+Cu2+
（1）根據(jù)兩反應(yīng)本質(zhì)，判斷能否設(shè)計成原電池
 
；
（2）如果不能，說明其原因
 
；
（3）如果可以，則寫出正、負(fù)極材料及其電極反應(yīng)時和反應(yīng)類型（“氧化反應(yīng)”或“還原反應(yīng)”）：
負(fù)極：
 
，
 
，
 
；
正極：
 
，
 
，
 
；
若導(dǎo)線上轉(zhuǎn)移電子1mol，則正極質(zhì)量增加
 
g，電解質(zhì)溶液：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

水蒸氣和灼熱的焦炭反應(yīng)生成A和P的混合氣體，它們是合成多種有機物的原料氣體．下面是合成某些物質(zhì)的路線．其中D、G互為同分異構(gòu)體；G、F是相鄰的同系物；B、T屬于同類有機物，T分子中的碳原子數(shù)是B的2倍，等物質(zhì)的量的T、B跟足量的金屬鈉反應(yīng)，T產(chǎn)生的氫氣是B的2倍；S跟新制氫氧化銅反應(yīng)，1mol的S能產(chǎn)生1mol的氧化亞銅．
（1）寫出指定物質(zhì)的分子式：A
 
，P
 
．
（2）寫出指定物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式：B
 
，D
 
，S
 
．
（3）寫出圖中指定反應(yīng)的反應(yīng)類型：X
 
，Y
 
．

（4）寫出T和過量的G在濃硫酸加熱的條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

向高鐵酸鉀溶液中滴加稀硫酸，溶液變黃色并產(chǎn)生大量氣泡，寫出此反應(yīng)的離子方程式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

標(biāo)準(zhǔn)狀況下將3.36L硫化氫通入含一定量的氫氧化鈉溶液中全部吸收，氫氧化鈉也全部反應(yīng)，然后在低溫下小心蒸發(fā)，得到不含結(jié)晶水的固體10.6g，問所得固體中含有什么物質(zhì)？其質(zhì)量各為多少克？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有機物A～H，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：

已知：A是一種重要的化工原料，其摩爾質(zhì)量與N2相同，H的化學(xué)式為C6H10O4．根據(jù)以上關(guān)系回答下列問題：
（1）反應(yīng)②和反應(yīng)⑥的反應(yīng)類型分別是：
 
、
 

（2）寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：
①
 
；②
 
；④
 
；⑥
 
；⑦
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有機物的種類繁多，但其命名是有規(guī)則的．下列有機物的命名正確的是（　　）
A、3，3-二甲基-4-乙基戊烷
B、（CH3）2CHCH=CH2  3-甲基丁烯
C、   鄰甲基苯酚
D、CH2Cl-CH2Cl       二氯乙烷

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