【題目】短周期常見(jiàn)元素形成的物質(zhì)A、B、C、D、E、F的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示,物質(zhì)A與物質(zhì)B之間的反應(yīng)不在溶液中進(jìn)行(E可能與A、B兩種物質(zhì)中的某種相同,也可能不同).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若C是一種淡黃色離子化合物,B、E為同種氣體,F(xiàn)是一種水溶液顯堿性的正鹽,寫(xiě)出C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式
(2)若A、B反應(yīng)生成C是人工工業(yè)固氮的反應(yīng)原理,D是雙原子分子氣態(tài)單質(zhì),其密度為3.17g/L(標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)況下),F(xiàn)在常溫下是一種無(wú)色晶體,且受熱易分解,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)無(wú)機(jī)鹽F中陽(yáng)離子的方法: .
(3)若C是一種氣體,D在常溫下是一種無(wú)色無(wú)味的液體,E為無(wú)色氣體,F(xiàn)是一種強(qiáng)酸.
①C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
②有人認(rèn)為“濃H2SO4可以干燥氣體C”.甲同學(xué)為了驗(yàn)證該觀點(diǎn)是否正確,用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,在小銅塊和濃硝酸剛開(kāi)始反應(yīng)的一段時(shí)間內(nèi)濃H2SO4中未發(fā)現(xiàn)有氣體逸出,且濃硫酸顏色加深,則你得出的結(jié)論是 .
③甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中,裝置Ⅲ的主要作用 .
④甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置Ⅲ內(nèi)發(fā)生一氧化還原反應(yīng)生成兩種鈉鹽,其中一種是外觀與食鹽很相似的有毒物質(zhì)亞硝酸鹽,寫(xiě)出該反應(yīng)的方程式
【答案】
(1)2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(2)取待測(cè)樣品少許置于試管中,加氫氧化鈉溶液,加熱,將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙置于試管口,若試紙變藍(lán),則待測(cè)樣品含銨根離子
(3)3NO2+H2O=2HNO3+NO;NO2能溶于濃H2SO4 , 因而不能用濃H2SO4干燥NO2;吸收尾氣(NO2),防止污染空氣;2NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2O
【解析】解:(1)若C是一種淡黃色離子化合物判定為Na2O2 , B、E為同種氣體為氧氣,則A為Na,過(guò)氧化鈉和D反應(yīng)得到F是一種水溶液顯堿性的正鹽,判斷F為Na2CO3 , D為CO2 , C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 ,
所以答案是:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;
(2.)若A、B反應(yīng)生成C是人工工業(yè)固氮的反應(yīng)原理,判斷為是氨氣和氫氣合成氨的反應(yīng),生成化合物C為NH3 , D是雙原子分子氣態(tài)單質(zhì),其密度為3.17g/L(標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)況下),則D的摩爾質(zhì)量=3.17g/L×22.4L/mol=71g/mol,得到D為Cl2 , F在常溫下是一種無(wú)色晶體,且受熱易分解,結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系判斷為NH4Cl,實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)無(wú)機(jī)鹽F中陽(yáng)離子是檢驗(yàn)銨根離子的存在,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)為:取待測(cè)樣品少許置于試管中,加氫氧化鈉溶液,加熱,將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙置于試管口,若試紙變藍(lán),則待測(cè)樣品含銨根離子,
所以答案是:取待測(cè)樣品少許置于試管中,加氫氧化鈉溶液,加熱,將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙置于試管口,若試紙變藍(lán),則待測(cè)樣品含銨根離子;
(3.)若C是一種氣體,D在常溫下是一種無(wú)色無(wú)味的液體,E為無(wú)色氣體,F(xiàn)是一種強(qiáng)酸,推斷C為NO2 , D為H2O,F(xiàn)為HNO3 , E為NO,
①C與D反應(yīng)是二氧化氮和水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮,反應(yīng)的化學(xué)方程式3NO2+H2O=2HNO3+NO,
所以答案是:3NO2+H2O=2HNO3+NO;
②由現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,濃H2SO4中未發(fā)現(xiàn)有氣體逸出,可以得出NO2能溶于濃硫酸中,
所以答案是:NO2能溶于濃H2SO4 , 因而不能用濃H2SO4干燥NO2;
③甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中,裝置Ⅲ的主要作用是:吸收尾氣(NO2),防止污染空氣,
所以答案是:吸收尾氣(NO2),防止污染空氣;
④甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置Ⅲ內(nèi)發(fā)生一氧化還原反應(yīng)生成兩種鈉鹽,其中一種是外觀與食鹽很相似的有毒物質(zhì)亞硝酸鹽,是二氧化氮和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成亞硝酸鈉、硝酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2O,
所以答案是:2NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2O.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列框圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系中,甲為生活中常見(jiàn)的金屬單質(zhì),乙、丙、丁為氣體單質(zhì),D為家庭中常用物質(zhì)(部分反應(yīng)物和生成物及溶劑水已略去).
請(qǐng)回答:
(1)E的化學(xué)式為;甲的原子結(jié)構(gòu)示意圖為;
(2)反應(yīng)①的離子方程式為;反應(yīng)②的化學(xué)方程式為;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集B的操作中,用法收集B,驗(yàn)證B已收集滿的方法是(限答一種).
(4)實(shí)驗(yàn)室制備丁的方程式為 , 工業(yè)上輸送丁的管道出現(xiàn)氣體泄漏,如何查漏(用方程式表示) .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一塊表面氧化成氧化鈉的金屬鈉,總質(zhì)量為5.22 g,投入到94.88 g水(足量)中,待充分反應(yīng)后收集到氫氣0.2 g,求:
(1)其中含氧化鈉的質(zhì)量是多少克?
(2)反應(yīng)后所得氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在。實(shí)驗(yàn)室從海藻中提取碘的流程如下:
海藻海藻灰海藻灰懸濁液
(1)寫(xiě)出提取碘的過(guò)程中有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的名稱:①______;③________。
(2)提取碘的過(guò)程中可供選擇的有機(jī)溶劑是( )
A.汽油、酒精 B.四氯化碳、汽油 C.醋酸、酒精
(3)為完成以上①、③兩步操作,實(shí)驗(yàn)室里有燒杯、玻璃棒、鐵架臺(tái)、燒瓶、導(dǎo)管、酒精燈,尚缺少的玻璃儀器是____________________________________。
(4)從含碘的有機(jī)溶劑中提取碘和回收有機(jī)溶劑,還需要經(jīng)過(guò)蒸餾。指出下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤之處:①______,②________,③________,④________。
(5)為便于控制蒸餾時(shí)的溫度,操作時(shí)使用水浴加熱,最后晶體碘在________里聚集。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某稀硫酸和稀硝酸的混合溶液200mL,平均分成兩份.向其中一份中逐漸加入銅粉,最多能溶解19.2g(已知硝酸只被還原為NO氣體).向另一份中逐漸加入鐵粉,產(chǎn)生氣體的量隨鐵粉質(zhì)量增加的變化如圖所示.下列分析或結(jié)果錯(cuò)誤的是( )
A.混合酸中H2SO4濃度為4 molL﹣1
B.200mL混合酸中NO3﹣物質(zhì)的量為0.2mol
C.AB段的反應(yīng)為Fe+2Fe3+═3Fe2+ , BC段產(chǎn)生氫氣
D.加入銅粉的那份混合酸,反應(yīng)后剩余0.1mol H2SO4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生產(chǎn)中可用雙氧水氧化法處理電鍍含氰廢水,某化學(xué)興趣小組模擬該法探究有關(guān)因素對(duì)破氰反應(yīng)速率的影響(注:破氰反應(yīng)是指氧化劑將CN﹣氧化的反應(yīng)).
【相關(guān)資料】
①氰化物主要是以CN﹣和[Fe(CN)6]3﹣兩種形式存在.
②Cu2+可作為雙氧水氧化法破氰處理過(guò)程中的催化劑;Cu2+在偏堿性條件下對(duì)雙氧水分解影響較弱,可以忽略不計(jì).
③[Fe(CN)6]3﹣較CN﹣難被雙氧水氧化,且pH越大,[Fe(CN)6]3﹣越穩(wěn)定,越難被氧化.
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
在常溫下,控制含氰廢水樣品中總氰的初始濃度和催化劑Cu2+的濃度相同,調(diào)節(jié)含氰廢水樣品不同的初始pH和一定濃度雙氧水溶液的用量,設(shè)計(jì)如下對(duì)比實(shí)驗(yàn):
(1)請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表(表中不要留空格)
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 初始pH | 廢水樣品體積/mL | CuSO4溶液的體積/mL | 雙氧水溶液的體積/mL | 蒸餾水的體積/mL |
① | 為以下實(shí)驗(yàn)操作參考 | 7 | 60 | 10 | 10 | 20 |
② | 廢水的初始pH對(duì)破氰反應(yīng)速率的影響 | 12 | 60 | 10 | 10 | 20 |
③ | 7 | 60 | 10 |
(2)實(shí)驗(yàn)測(cè)得含氰廢水中的總氰濃度(以CN﹣表示)隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示.
實(shí)驗(yàn)①中20~60min時(shí)間段反應(yīng)速率:υ(CN﹣)= molL﹣1min﹣1 .
(3)實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)②結(jié)果表明,含氰廢水的初始pH增大,破氰反應(yīng)速率減小,其原因可能是 (填一點(diǎn)即可).在偏堿性條件下,含氰廢水中的CN﹣最終被雙氧水氧化為HCO3﹣ , 同時(shí)放出NH3 , 試寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式: .
(4)該興趣小組同學(xué)要探究Cu2+是否對(duì)雙氧水氧化法破氰反應(yīng)起催化作用,請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證上述結(jié)論,完成下表中內(nèi)容.(己知:廢水中的CN﹣濃度可用離子色譜儀測(cè)定)
實(shí)驗(yàn)步驟(不要寫(xiě)出具體操作過(guò)程) | 預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若往20mL 0.01molL﹣l HNO2(弱酸)溶液中逐滴加入一定濃度的燒堿溶液,測(cè)得混合溶液的溫度變化如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.HNO2的電離平衡常數(shù):c點(diǎn)>b點(diǎn)
B.b點(diǎn)混合溶液顯酸性:c(Na+)>c(NO2﹣)>c(H+)>c(OH﹣)
C.c點(diǎn)混合溶液中:c(OH﹣)>c(HNO2)
D.d點(diǎn)混合溶液中:c(Na+)>c(OH﹣)>c(NO2﹣)>c(H+)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物丙(C13H18O2)是一種香料,其合成路線如圖所示。其中甲的相對(duì)分子質(zhì)量通過(guò)質(zhì)譜法測(cè)得為88,它的核磁共振氫譜顯示只有三組峰;乙與蘇合香醇(CHOHCH3)互為同系物。
(1)按照系統(tǒng)命名法,A的名稱是________。
(2)C與新制Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。
(3)丙中含有兩個(gè)—CH3,在催化劑存在條件下1 mol D與2 mol H2反應(yīng)可以生成乙,D可以發(fā)生銀鏡反應(yīng),則D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_______。
(4)甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表的形式多種多樣,如圖是扇形元素周期表的一部分,對(duì)比中學(xué)常見(jiàn)元素周期表,分析其元素的填充規(guī)律,判斷下列說(shuō)法正確的是( )
A.③元素形成的單質(zhì)晶體均屬于原子晶體
B.④元素的氣態(tài)氫化物易液化,是因?yàn)槠浞肿娱g存在氫鍵
C.②、⑦、⑧對(duì)應(yīng)的簡(jiǎn)單離子半徑依次減小
D.②⑤⑦三種元素形成的鹽溶液在25℃時(shí)的pH值為7
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