下列實驗裝置能達到實驗?zāi)康牡氖?/span>(夾持儀器未畫出)
A.①裝置用于檢驗1-溴丙烷消去產(chǎn)物 B.②裝置用于石油的分餾
C.③裝置用于實驗室制硝基苯 D.④裝置可證明酸性:鹽酸>碳酸>苯酚
科目:高中化學(xué) 來源:2015屆天津市五區(qū)縣高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
工業(yè)制氫氣的一個重要反應(yīng)是:
已知在25℃時:
則2 5℃時1 mol CO與水蒸氣作用轉(zhuǎn)化為氫氣和二氧化碳反應(yīng)△H為:
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆吉林省高二3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
糖類、油脂、蛋白質(zhì)和維生素都是基本營養(yǎng)物質(zhì)。下表為某品牌燕麥片標(biāo)簽中的一部分。
每100 g含有營養(yǎng)成分 | 糖類 | 油脂 | 蛋白質(zhì) | 維生素C | 鈣 | 鎂 | 鈉 | 鋅 |
7.6 g | 7.8 g | 7.4 g | 18 mg | 201 mg | 18.2 mg | 30.8 mg | 8.1 mg |
①用表格中的物質(zhì)填空:燕麥片的營養(yǎng)成分中能與水反應(yīng)生成氨基酸的營養(yǎng)物質(zhì)是 ;每克營養(yǎng)物質(zhì)氧化時放出能量最多的是 ;人體必需的微量元素是 。
②“服用維生素C,可使食物中的Fe3+變?yōu)?/span>Fe2+”,則維生素C在這一反應(yīng)中作 劑。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆吉林省高二3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,富含蛋白質(zhì)的是
A.土豆 B.雞蛋 C.花生油 D.西紅柿
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆北京市懷柔區(qū)高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用下圖所示裝置檢驗乙烯時不需要除雜的是( )
乙烯的制備試劑X試劑Y
ACH3CH2Br與NaOH乙醇溶液共熱水Br2的CCl4溶液
BCH3CH2Br與NaOH乙醇溶液共熱水KMnO4酸性溶液
CC2H5OH與濃H2SO4NaOH溶液KMnO4酸性溶液
DC2H5OH與濃H2SO4NaOH溶液Br2的CCl4溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆北京市懷柔區(qū)高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某有機物X能發(fā)生水解反應(yīng),水解產(chǎn)物為Y和Z。Y和Z的相對分子質(zhì)量相同,化合物X可能是
A.甲酸乙酯 B.甲酸丙酯 C.乙酸甲酯 D.乙酸乙酯
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆北京市懷柔區(qū)高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于苯酚的敘述中,正確的是
A.苯酚呈弱酸性,能使紫色石蕊試液顯淺紅色
B.苯酚能與FeCl3溶液反應(yīng)生成紫色沉淀
C.苯酚有強腐蝕性,沾在皮膚上可用水洗滌
D.向少量苯酚溶液中滴加飽和溴水,可觀察到白色沉淀
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題9有機化合物的獲取與應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于有機化合物的認識不正確的是( )
A.油脂在空氣中完全燃燒轉(zhuǎn)化為水和二氧化碳
B.蔗糖、麥芽糖的分子式都是C12H22O11,二者互為同分異構(gòu)體
C.在水溶液里,乙酸分子中的—CH3可以電離出H+
D.在濃硫酸存在下,苯與濃硝酸共熱生成硝酸苯的反應(yīng)屬于取代反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題7化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
溫度為T℃,壓強為1.01×106 Pa條件下,某密閉容器中發(fā)生反應(yīng):A(g)+aB(?) 4C(g),達到化學(xué)平衡時測得c(A)=0.2 mol·L-1;壓縮容器使壓強增大到2.02×106 Pa,第二次達到平衡時,測得c(A)=0.36 mol·L-1;若繼續(xù)壓縮容器,使壓強增大到5.05×106 Pa,第三次達到平衡時,測得c(A)=1.1 mol·L-1。則下列有關(guān)說法不正確的是 ( )
A.第二次平衡時B為氣態(tài)
B. a>3
C.第一次平衡后增大壓強平衡向左移動
D.第三次達到平衡時B為非氣態(tài)
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