互為同分異構體的物質(zhì)不可能是
A．具有相同的式量B．具有相同的結構
C．具有相同的通式D．具有相同的化學式
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

酚酞含片是一種治療消化系統(tǒng)疾病的藥物，其有效成分的結構簡式如圖所示。

下列對該有效成分的說法正確的是
A．所有原子可能共平面
B．核磁共振氫譜中有7個峰
C．能發(fā)生加聚反應生成高分子化合物
D．1 mol該物質(zhì)最多能與含3 molNaOH的燒堿溶液反應

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

(13分) A、B、C、D四種芳香族化合物，它們的結構簡式如下所示：

請回答下列問題：
(1)   D中含氧官能團的名稱是________________________。
(2)   能與新制Cu(OH)2反應產(chǎn)生紅色沉淀的是________________（填序號）。
(3)   A不能發(fā)生的反應是________________（填序號）。
①取代反應       ②加成反應       ③消去反應           ④加聚反應    ⑤與鹽酸反應
(4)   等物質(zhì)的量的B、C與足量的NaOH溶液反應，消耗的NaOH物質(zhì)的量之比為________。
(5)   A在一定條件下可以生成一種高分子化合物E，E的結構簡式為_________________。
(6)   請寫出D與CuO反應的化學方程式：_______________________________________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（8分）有下列烴的衍生物中：①溴乙烷②苯酚③乙醛④乙酸⑤乙酸乙酯，
（1）能與新制氫氧化銅反應生成磚紅色沉淀的是             ；（填序號）
（2）能與碳酸氫鈉溶液反應放出二氧化碳的是              ；（填序號）
（3）在一定條件下能發(fā)生消去反應的是             ；（填序號）
（4）常溫下能與濃溴水發(fā)生反應生成白色沉淀的是              ；（填序號）
（5）在一定條件能發(fā)生水解反應的是              ；（填序號）
（6）寫出由④生成⑤反應的化學方程式______________________________；
反應類型是              。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

有機物不可能具有的性質(zhì)的是
A 常溫下與溴水發(fā)生加成反應     C 使酸性 KMnO4溶液褪色
B 與 NaOH 溶液反應            D 與 NaHCO3溶液反應放出 CO2

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列各對物質(zhì)屬于同分異構體的是

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（15分）下表是A、B、C、D、E五種有機物的有關信息：

回答下列問題：
（1）A～E中，屬于烴的是          （填字母）。
（2）A能使溴的四氯化碳溶液褪色，發(fā)生反應的化學方程式為
                                                       。
（3）C催化氧化生成D的化學方程式為
                                                          。
（4）有機物B具有的性質(zhì)是           （填序號）。
①無色無味的液體；②有毒；③不溶于水；④密度比水大；⑤能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色
（5）E的水溶液能使紫色石蕊試液變紅，說明E的水溶液顯酸性，現(xiàn)設計
一個實驗來比較E與碳酸酸性的強弱，則該實驗的原理是（用化學方程式說明）
                                                         。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

有機物在反應中，常有下列原子間的共價鍵全部或部分斷裂，如C—H、C—C、C=C、C—O、C═O等。下列各反應中，反應物分子中斷裂鍵的排列，正確的組合是
化學反應
乙醇酯化
乙醇氧化
丙烷取代
乙酸酯化
丙烯加成
A
O—H
C—H
C—H
C—O
C=C
B
O—H
O—H
C—C
C═O
C—H
C
C—O
C—O
C—H
O—H
C—C
D
C—O
C—H
C—C
C—O
C=C

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于碳原子的成鍵特點及成鍵方式的理解，正確的是             （   ）
A．飽和碳原子不能發(fā)生化學反應
B．C原子只能與C原子形成不飽和鍵
C．任何有機物中H原子數(shù)目不可能為奇數(shù)
D．五個C原子之間能夠形成五個碳碳單鍵

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