【題目】通常人們把拆開1 mol某化學鍵所消耗的能量看成該化學鍵的鍵能。鍵能的大小可以衡量化學鍵的強弱，也可用于估算化學反應的反應熱(ΔH)。工業(yè)上高純硅可通過下列反應制�。�SiCl4(g)+2H2(g)=Si(s)+4HCl(g)，該反應的反應熱ΔH為（　�。�

化學鍵

Si-O

Si-Cl

H-H

H-Cl

Si-Si

Si-C

鍵能/kJ·mol–1

460

360

436

431

176

347

A. +412 kJ·mol–1 B. -412 kJ·mol–1 C. +236 kJ·mol–1 D. -236 kJ·mol–1

【答案】C

【解析】ΔH=4Si-Cl鍵能+2H-H鍵能-2Si-Si鍵能-4H-Cl鍵能=(4×360+2×436-2×176-4×431)kJ·mol–1=+236kJ·mol–1，故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】濃鹽酸和次氯酸鈣能發(fā)生如下反應：Ca(ClO)2+4HCl(濃)=CaCl2+Cl2+2H2O。用貯存很久的漂白粉與濃鹽酸反應制得的氯氣中，可能含有的雜質(zhì)氣體是（ ）

①CO2 ②HCl ③H2O(氣) ④O2

A. ①②③④ B. ②③④ C. ②③ D. ①④

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）已知X、Y、Z、W四種元素是元素周期表中連續(xù)三個不同短周期的元素，且原子序數(shù)依次增大。X、W同主族，Y、Z為同周期的相鄰元素。W原子的質(zhì)子數(shù)等于Y、Z原子最外層電子數(shù)之和。Y的氫化物分子中有3個共價鍵。Z原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍。試推斷：

寫出X、Y、Z、W四種元素的名稱：

X 、Y 、Z 、W

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】I.下列物質(zhì)中，不屬于電解質(zhì)但能導電的是(填相應序號，下同)_______，屬于弱電解質(zhì)的是________。

①稀硫酸 ②石墨 ③碳酸鈣固體 ④氨水 ⑤冰醋酸 ⑥CH3CH2OH ⑦NaHCO3晶體

Ⅱ.一定溫度下有A鹽酸、B硫酸、C醋酸三種酸溶液:

（1）當其物質(zhì)的量濃度相同時，它們的c(H+)由大到小的順序為______(填A或B或C，下同)。

（2）同體積、同物質(zhì)的量濃度的三種酸中和氫氧化鈉的能力由大到小的順序是______。

（3）若三種酸的c(H+)相同,物質(zhì)的量濃度由大到小的順序為______。

（4）若三種酸的c(H+)相同，體積也相同，分別放入足量的Zn，相同狀況下產(chǎn)生氫氣的體積由大到小關系是______。

（5）若三種酸的c(H+)相同，體積也相同，同時加入形狀、密度、質(zhì)量完全相同的鋅，開始時反應速率由大到小的關系為______，若產(chǎn)生相同質(zhì)量的氫氣則反應所需時間長短的關系為______。

（6）將c(H+)都相同的三種酸，均加水稀釋至原來的100倍后，c(H+)由大到小的順序為______。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】X、Y、Z、R為前四周期元素且原子序數(shù)依次增大。X的單質(zhì)與H2化合生成氣體G，,其水溶液呈堿性；Y的單質(zhì)是一種黃色晶體；R基態(tài)原子3d軌道的電子數(shù)是4s軌道電子數(shù)的3倍。Y、Z分別與鈉元素可形成化合物Q和J。J的水溶液與AgNO3溶液反應可生成不溶于稀硝酸的白色沉淀L；Z與氫元素形成的化合物與G反應生成M。下列說法正確的是

A. M的晶體類型是分子晶體 B. G分子中X原子的雜化軌逍類型是sp3

C. Q和J都含共價鍵 D. R位于第四周期ⅠB族

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大。X原子的最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的2倍，Y是地殼中含量最高的元素，Z2＋與Y2－具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，W與X同主族。下列說法正確的是

A. 原子半徑大小順序：r(W)＞r(Z)＞r(Y)＞r(X)

B. Y分別與Z、W形成的化合物中化學鍵類型相同

C. X的最高價氧化物對應水化物的酸性比W的弱

D. Y的氣態(tài)簡單氫化物的熱穩(wěn)定性比W的強

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有：①0.1 mol·L－1醋酸溶液，②0.1 mol·L－1鹽酸，③pH＝1的醋酸溶液。分別加水稀釋，使體積變?yōu)樵瓉淼?/span>10倍。對于稀釋前后溶液的有關說法錯誤的是

[說明：pH＝－lgc(H＋)]

A. 稀釋前，溶液pH：①＞②＝③

B. 稀釋后，溶液pH：①＞②＝③

C. 稀釋前，溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度：③＞①＝②

D. 稀釋后，溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度：③＞①＝②

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】化學是一門充滿神奇色彩的科學，關于其研究領域說法錯誤的是

A. 探索原子、分子的特征和行為，從而控制原子、分子之間的反應

B. 分析自然界物質(zhì)構(gòu)成，以便在工廠中實現(xiàn)規(guī)模生產(chǎn)

C. 合成與開發(fā)自然界中并不存在的新物質(zhì)、新材料滿足人們生產(chǎn)生活需求

D. 合成與開發(fā)自然界中并不存在的新元素，解決環(huán)境、能源、資源問題

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】（10分）“溫室效應”是全球關注的環(huán)境問題之一，科學家們一直致力于CO2的“組合轉(zhuǎn)化”技術研究。例如將CO2和H2以1：4或1：3的比例混合，在適當條件下反應，生成H2O的同時可分別獲得重要的氣態(tài)能源物質(zhì)A和對植物生長有調(diào)節(jié)作用的有機物B。請回答下列問題：

（1）寫出生成A的化學方程式： （不必寫反應條件）

（2）某小組做了如下三組對照實驗來證實有機物B對植物生長的調(diào)節(jié)作用。

實驗I:集氣瓶中放青色、未熟的水果，在空氣中蓋上玻璃片。

實驗II: 集氣瓶中放青色、未熟的水果，通入一定量的有機物B.

實驗III：集氣瓶中放青色、未熟的水果，瓶底放少量KMnO4 固體。

該三組實驗中，水果成熟的先后順序為 。

（3）A分子的空間構(gòu)型為 ，B分子中有 個原子共面。

（4）試推測丙烯（CH2=CH-CH3）的結(jié)構(gòu)或性質(zhì)，下列說法中不正確的是 （填字母）

a.丙烯分子中三個碳原子在同一直線上

b.丙烯可使酸性高錳酸鉀溶液褪色

c.丙烯可使溴水褪色

d.丙烯能發(fā)生加成反應。

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