在某100 mL的混合液中,硝酸和硫酸的物質(zhì)的量濃度分別是0.4 mol·L-1、0.1 mol·L-1,向該混合液中加入1.92 g銅粉,加熱,待充分反應(yīng)后,所得溶液中銅離子物質(zhì)的量濃度( mol·L-1)是( )
A. 0.15 B. 0.225 C. 0.35 D. 0.45
科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省常州市高三第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
研究和深度開發(fā)CO、CO2的應(yīng)用對構(gòu)建生態(tài)文明社會具有重要的意義。
(1)CO可用于煉鐵,已知:Fe2O3(s) + 3C(s)=2Fe(s) + 3CO(g) ΔH1=+489.0kJ·mol-1,
C(s) +CO2(g)=2CO(g) ΔH2=+172.5kJ·mol-1
則CO還原Fe2O3(s)的熱化學(xué)方程式為_________ 。
(2)分離高爐煤氣得到的CO與空氣可設(shè)計成燃料電池(以KOH溶液為電解液)。寫出該電池的負極反應(yīng)式:_________ 。
(3)CO2和H2充入一定體積的密閉容器中,在兩種溫度下發(fā)生反應(yīng):CO2(g) +3H2(g)CH3OH(g) +H2O(g)測得CH3OH的物質(zhì)的量隨時間的變化見圖1。
①曲線I、Ⅱ?qū)?yīng)的平衡常數(shù)大小關(guān)系為KⅠ KⅡ(填“>”或“=”或“<”)。
②一定溫度下,在容積相同且固定的兩個密閉容器中,按如下方式加入反應(yīng)物,一段時間后達到平衡。
容器 | 甲 | 乙 |
反應(yīng)物投入量 | 1 mol CO2、3 mol H2 | a mol CO2、b mol H2 |
若甲中平衡后氣體的壓強為開始的0.8倍,要使平衡后乙與甲中相同組分的體積分數(shù)相等,且起始時維持化學(xué)反應(yīng)向逆反應(yīng)方向進行,則c的取值范圍為 。
(4)利用光能和光催化劑,可將CO2和H2O(g)轉(zhuǎn)化為CH4和O2。紫外光照射時,在不同催化劑(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)作用下,CH4產(chǎn)量隨光照時間的變化見圖2。在0~15小時內(nèi),CH4的平均生成速率Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ從大到小的順序為 (填序號)。
(5)以TiO2/Cu2Al2O4為催化劑,可以將CO2和CH4直接轉(zhuǎn)化成乙酸。在不同溫度下催化劑的催化效率與乙酸的生成速率的關(guān)系見圖3。
①乙酸的生成速率主要取決于溫度影響的范圍是__________________。
②Cu2Al2O4可溶于稀硝酸,寫出有關(guān)的離子方程式:________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省濟南市高一下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列事實不能用于判斷金屬性強弱的是( )
A. 金屬間發(fā)生的置換反應(yīng)
B. 1mol金屬單質(zhì)在反應(yīng)中失去電子的多少
C. 金屬元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物的堿性強弱
D. 金屬元素的單質(zhì)與水(或酸)反應(yīng)置換出氫氣的難易程度
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省濟南市高一下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在Al2(SO4)3、K2SO4和明礬的混合液中,如果SO42-的物質(zhì)的量濃度為0.2 mol·L-1,當(dāng)加入等體積的0.2 mol·L-1的KOH溶液時,生成的沉淀恰好溶解,則原混合物中K+的物質(zhì)的量濃度是( )
A. 0.2 mol·L-1 B. 0.25 mol·L-1
C. 0.225mol·L-1 D. 0.45 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省濟南市高一下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在溶液中加入足量Na2O2后仍能大量共存的離子組是( )
A. K+、AlO、Cl-、SO
B. H+、Ba2+、Cl-、NO
C. Ca2+、Fe2+、NO、HCO
D. Na+、Cl-、CO、SO
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省濟南市高一下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將CO2通入下列物質(zhì)的溶液中不與其反應(yīng)的是( 。
①Na2CO3 ②Ca(ClO)2 ③CaCO3 ④CaCl2
A. ①③④ B. ①和③ C. 只有② D. 只有④
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將3.80g碳酸鈉和碳酸氫鈉的固體混合物加入120mL 0.5mol•L-1的的鹽酸中,充分反應(yīng)后得到溶液W。下列說法一定正確的是
A. 溶液W中含有鹽酸 B. 生成氣體的物質(zhì)的量與消耗鹽酸體積的關(guān)系如右圖
C. 將溶液W蒸發(fā)結(jié)晶所得固體質(zhì)量為3.51g D. 將固體混合物充分加熱后再加入120mL 0.5mol•L-1的鹽酸,所得溶液組成和W相同
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)用語表示正確的是
A. NaOH 的電子式: B. F-的結(jié)構(gòu)示意圖:
C. 乙酸的結(jié)構(gòu)簡式:C2H4O2 D. MgCl2的電離方程式:MgCl2=Mg2++Cl2-
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆海南省高三第七次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
下圖所示為常見氣體制各、分離、干燥和性質(zhì)驗證的部分儀器裝置(加熱設(shè)備及夾持固定裝置均略去),請根據(jù)要求完成下列各題(儀器裝置可任意選用,必要時可重復(fù)選擇,a、b為活塞)。
(1)若氣體入口通入CO和CO2的混合氣體,E內(nèi)放置CuO,選擇裝置獲得純凈干燥的CO,并驗證其還原性及氧化產(chǎn)物,所選裝置的連接順序為A→____→____→E→____→____(填代號)。能驗證CO氧化產(chǎn)物的現(xiàn)象是_______________。
(2)若氣俸入口改通空氣,分液漏斗內(nèi)改加濃氨水,圓底燒瓶內(nèi)改加NaOH固體,E內(nèi)放置鉑銠合金網(wǎng)(做催化劑),按A→G→E→D裝置順序制取干燥的氨氣并驗證氨的某些性質(zhì)。
①寫出裝置A中能產(chǎn)生氨氣的兩個原因:__________;___________________。
②實驗中觀察到E內(nèi)有紅棕色氣體出現(xiàn),證明氨氣具有__________性。E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: __________、_______________。
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