8分 現(xiàn)有一瓶未知濃度的Ba(OH)2溶液、一瓶本知濃度的H3PO4溶液,還有酚酞試液、pH試紙、試管、膠頭滴答等。
(1)請設計一個最佳的實驗方案,要求能夠簡便地判斷Ba(OH)2溶液跟H3PO4溶液反應過程中恰好全部生成Ba3(PO4)2。
(2)解釋你設計的實驗中為什么能判斷出恰好全部生成Ba3(PO4)2?
科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源:2013屆遼寧省丹東市寬甸二中高三上學期期末考試化學試卷(帶解析) 題型:實驗題
(8分)現(xiàn)有四瓶丟失標簽的NaOH、Na2CO3、AlCl3、NH4HSO4溶液,為鑒別四瓶溶液,將四瓶溶液編號為A、B、C、D進行實驗。實驗過程記錄如下: B逐滴加入A中先產(chǎn)生白色沉淀X,繼續(xù)加入B沉淀消失得無色溶液W;B與C中混合加熱得無色氣體Y,將Y通入紫色的石蕊試液中,石蕊試液變藍;C和D以2:1混合得無色無味的氣體Z,將Z通入紫色的石蕊試液,石蕊試液變紅。根據(jù)實驗現(xiàn)象請回答:
(1)Y、Z的化學式分別為:Y ;Z
X與B反應的離子方程式為 。
(2)D溶液pH (填“大于”、“小于”或“等于”)7,原因是(用離子方程式表示): 。
(3)等物質(zhì)的量濃度的A、B、C、D溶液pH由大到小的順序是 。(用化學式表示)
(4)請寫出C與過量B反應(加熱)的離子方程式 。
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科目:高中化學 來源:2011屆貴州省高三五校第五次聯(lián)考(理綜)化學部分 題型:填空題
(15分)A、B、C、D、E、F六種元素分布在三個不同的短周期,他們的原子序數(shù)依次增大,其中 B與C為同一周期,A 與D,C與F分別在同一主族 ,A、D兩元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)之和是C、F兩元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)之和的一半。又知六種元素所形成的常見單質(zhì)在常溫常壓下有三種是氣體,三種是固體,請回答下列問題:
(1)由A、B兩種元素可以組成B2A4型化合物,該化合物中存在的共價鍵類型為是 。寫出該化合物的電子式
(2)E 是非金屬元素,但能表現(xiàn)出一些金屬元素的性質(zhì),寫出E與D元素的最高價氧化物的水化物反應的離子方程式 。
(3)等濃度的ABC2溶液、HClO溶液、鹽酸溶液,其導電能力:鹽酸溶液>ABC2溶液>HClO溶液,則溶液的 pH (DBC2 ) pH(DClO)(填“>、<、=”)理由是 (用離子方程式解釋)
(4)現(xiàn)有100.00mL 未知濃度的ABC2溶液,用 (儀器名稱)量取10.00mL待測溶液于錐形瓶中,加入幾滴 (可選指示劑:酚酞、石蕊、甲基橙),用A、C、 D三種元素組成的濃度為0.10mol/L的標準溶液來測定未知濃度的ABC2溶液,判斷滴定終點的現(xiàn)象是 ;記錄消耗標準溶液的體積為12.00mL,則該ABC2溶液的濃度為mol/L;
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科目:高中化學 來源:2012-2013學年遼寧省丹東市高三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(8分)現(xiàn)有四瓶丟失標簽的NaOH、Na2CO3、AlCl3、NH4HSO4溶液,為鑒別四瓶溶液,將四瓶溶液編號為A、B、C、D進行實驗。實驗過程記錄如下: B逐滴加入A中先產(chǎn)生白色沉淀X,繼續(xù)加入B沉淀消失得無色溶液W;B與C中混合加熱得無色氣體Y,將Y通入紫色的石蕊試液中,石蕊試液變藍;C和D以2:1混合得無色無味的氣體Z,將Z通入紫色的石蕊試液,石蕊試液變紅。根據(jù)實驗現(xiàn)象請回答:
(1)Y、Z的化學式分別為:Y ;Z
X與B反應的離子方程式為 。
(2)D溶液pH (填“大于”、“小于”或“等于”)7,原因是(用離子方程式表示): 。
(3)等物質(zhì)的量濃度的A、B、C、D溶液pH由大到小的順序是 。(用化學式表示)
(4)請寫出C與過量B反應(加熱)的離子方程式 。
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