A.全部 | B.①②④⑤ | C.①③⑤ | D.①④ |
科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.用圖2 所示裝置除去Cl2中含有的少量HCl |
B.用圖5 所示裝置分離,CCl4萃取碘水后已分層的有機層和水層 |
C.用圖4 所示裝置制取少量純凈的CO2氣體 |
D.用圖3 所示裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.圖1所示的實驗:根據(jù)檢流計(G)中指針偏轉的方向比較Zn、Cu的金屬活潑性 |
B.圖2所示的實驗:根據(jù)小試管中液面的變化判斷鐵釘發(fā)生析氫腐蝕 |
C.圖3所示的實驗:根據(jù)溫度計讀數(shù)的變化用濃硫酸和NaOH反應測定中和熱 |
D.圖4所示的實驗:根據(jù)兩燒瓶中氣體顏色的變化(熱水中變深、冰水中變淺)判斷2NO2(g)N2O4(g)是吸熱反應 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.裝置甲:防止鐵釘生銹 | B.裝置乙:萃取碘水中的碘 |
C.裝置丙:實驗室制取乙酸乙酯 | D.裝置丁:海水蒸餾得淡水 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
| 事實 | 結論 |
A | 甲、乙兩種有機物具有相同的分子式和不同的結構 | 甲和乙互為同分異構體 |
B | 相同質(zhì)量的甲、乙兩種有機物(只含C、H或C、H、O元素)完全燃燒時產(chǎn)生相同質(zhì)量的水 | 甲、乙兩種分子中,各元素的原子個數(shù)比一定相同 |
C | 在淀粉溶液中加入淀粉酶,一段時間后取出部分水解液,滴加碘水,不變藍 | 水解液中已不含有淀粉 |
D | 不存在兩種鄰二甲苯 | 苯分子中碳碳鍵完全相同,而不是單雙建交替結構 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.紙層析法中濾紙所吸附的水作固定相,不與水混溶的有機溶劑作流動相 |
B.分液操作時,分液漏斗中的下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出 |
C.萃取操作時,應選擇有機萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大 |
D.蒸餾時,應使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題
A.Cl2 | B.CO2 | C.NH3 | D.SO2 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.將一塊未擦去氧化膜的鋁片放入適量0.5mol·L-1CuSO4溶液中,鋁片表面無明顯現(xiàn)象 |
B.向其中一支試管中加入1mL乙醇,向另一支試管中加入約1.5g苯酚。再向上述兩支試管中各加一小塊吸干煤油的金屬鈉,比較乙醇和苯酚中羥基上氫原子的活潑性 |
C.用新制氫氧化銅可以檢驗牙膏中是否含有甘油,新制氫氧化銅與甘油反應生成絳藍色溶液 |
D.用稀KMnO4酸性溶液可以檢驗火柴頭燃燒時是否產(chǎn)生了二氧化硫氣體 |
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