高錳酸鉀是一種重要的化學(xué)試劑,其溶液不很穩(wěn)定,在酸性條件下會分解生成二氧化錳和氧氣,在中性或弱堿性溶液中分解速度很慢,見光分解速度加快。
(1)酸性條件下高錳酸鉀溶液分解的離子方程式                            
(2)請配平高錳酸鉀溶液與草酸鈉Na2C2O4溶液在酸性條件下反應(yīng)的離子方程式:
______MnO4— +______C2O42—+______H+=______Mn2++______CO2↑+____________
(3)某學(xué)習(xí)小組為了探究高錳酸鉀溶液和草酸鈉溶液的反應(yīng)過程,將高錳酸鉀溶液逐滴地滴入一定體積的酸性草酸鈉溶液中(溫度相同,并不斷振蕩時),記錄的現(xiàn)象如下表:

滴入高錳酸鉀溶液的次序(每滴溶液的體積相同)
高錳酸鉀溶液紫色褪去的時間
先滴入第1滴
1min
褪色后再滴入第2滴
15s
褪色后再滴入第3滴
3s
褪色后再滴入第4滴
1s
 
請分析高錳酸鉀溶液褪色時間變化的原因          。
(4)該學(xué)習(xí)小組在獲取了上述經(jīng)驗和結(jié)論以后,用穩(wěn)定的物質(zhì)草酸鈉Na2C2O4(相對分子質(zhì)量134.0)來標(biāo)定高錳酸鉀溶液的濃度。他們準(zhǔn)確稱取1.340g純凈的草酸鈉配成250mL溶液,每次準(zhǔn)確量取25.00mL溶液酸化后用KMnO4溶液滴定。
①高錳酸鉀溶液應(yīng)裝在             (填下圖中的儀器編號)。

②為了防止高錳酸鉀在酸性條件下分解而造成誤差,滴定時應(yīng)注意的是             
③若在實驗過程中存在下列操作,其中會使所測KMnO4濃度偏低的是              
A.未潤洗盛放KMnO4的滴定管
B.滴定前尖嘴部分無氣泡,滴定終點(diǎn)時出現(xiàn)氣泡
C.定容時,俯視刻度線
D.錐形瓶用水洗之后未用待測液潤洗
④當(dāng)溶液呈微紅色且半分鐘內(nèi)不褪色,消耗KMnO4溶液20.00mL(多次測定的平均值),則KMnO4溶液的濃度為                 。
(1)4MnO4+4H═4MnO2↓+3O2↑+2H2O
(2)2、5、16=2、10、8H2O ;
(3)反應(yīng)生成的Mn2+對反應(yīng)有催化作用,且c(Mn2+)濃度大催化效果更好
(4)①丙
②逐滴滴入高錳酸鉀溶液,待前一滴高錳酸鉀溶液顏色褪去后再滴加  (說明:當(dāng)溶液中生成的Mn2+較多時,反應(yīng)速率加快后再增大滴加速度)
③0.0200mol/L

試題分析:(1)由題目信息可知,高錳酸鉀溶液在酸性、堿性條件下都會分解,且見光分解速度加快,故應(yīng)避光保存配成中性溶液;由題目信息可知,高錳酸鉀在酸性條件下會分解生成二氧化錳和氧氣,同時會生成水,據(jù)此書寫離子方程式;
(2)反應(yīng)中MnO4→Mn2,錳元素化合價由+7價降低為+2價,共降低5價,C2O42→CO2,碳元素化合價由+3價升高為+4,共升高2價,化合價最小公倍數(shù)為10,故MnO4系數(shù)為2,C2O42系數(shù)為5,再根據(jù)元素守恒可知Mn2系數(shù)為2、CO2系數(shù)為10,根據(jù)電荷守恒可知H系數(shù)為16,根據(jù)氫元素守恒可知H2O系數(shù)為8,配平后離子方程式為2MnO4+5C2O42+16H=2Mn2+10CO2+8H2O,故答案為:2、5、16=2、10、8H2O ;
(3)反應(yīng)中Mn2濃度發(fā)生顯著變化,應(yīng)是反應(yīng)生成的Mn2對反應(yīng)有催化作用,且c(Mn2)濃度大催化效果更好;故答案為:反應(yīng)生成的Mn2對反應(yīng)有催化作用,且c(Mn2)濃度大催化效果更好;
(4)①高錳酸鉀具有強(qiáng)氧化性,可以發(fā)生堿式滴定管的橡皮管,故應(yīng)用酸式滴定管盛放;
②逐滴滴入高錳酸鉀溶液,待前一滴高錳酸鉀溶液顏色褪去后再滴加,防止高錳酸鉀在酸性條件下分解;
③令KMnO4溶液的濃度為c,根據(jù)方程式2MnO4+5C2O42+16H=2Mn2+10CO2↑+8H2O計算.
n(C2O42)=1.34g/134g·mol-1=0.01mol,則:
2MnO4+5C2O42+16H=2Mn2+10CO2↑+8H2O計
2mol    5mol
c×0.02L×10  0.01mol
所以2mol:5mol=c×0.02L×10:0.01mol
解得c=0.02mol·L-1
故答案為:0.02mol·L-1
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗操作完全正確的是
編號
實驗
操作
A
鈉與水的反應(yīng)
用鑷子從煤油中取出金屬鈉,切下綠豆大小,放入裝滿水的燒杯中
B
配制一定濃度的氯化鉀溶液500 mL
準(zhǔn)確稱取氯化鉀固體,放入到500 mL的容量瓶中,加水溶解、振蕩、定容、搖勻
C
聞氯氣法的方法
用手輕輕地在瓶口扇動,使極少量氯氣飄進(jìn)鼻孔
D
分離出分液漏斗中所需的上層液體
下層液體從分液漏斗下端管口放出,關(guān)閉活塞,換一個燒杯,上層液體繼續(xù)從分液漏斗下端管口放出
 

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

有下列儀器:①燒杯;②蒸發(fā)皿;③圓底燒瓶;④試管;⑤坩堝;⑥錐形瓶。
其中可以用酒精燈直接加熱的儀器是
A.①②④⑤⑥  B.②④⑤  C.①③⑥  D.④⑥

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列敘述正確的是
A.圖I裝置中通入N2和O2的作用是相同的
B.圖Ⅱ中甲、乙兩裝置產(chǎn)生噴泉的原理一樣
C.圖Ⅲ①裝置中鎂片是原電池的負(fù)極;②裝置中鎂片是原電池的正極
D.圖Ⅳ分液漏斗盛硝酸能證明非金屬性N>C>Si,盛硫酸能證明非金屬性S>C>Si

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是: (  )
①除去二氧化硫中的少量三氧化硫可用98%的濃硫酸
②盛溴的試劑瓶里加少量水以減少溴的揮發(fā)
③鉀、鈉、白磷都應(yīng)保存在水中
④做焰色反應(yīng)實驗時所用鉑絲,每次用完后用稀硫酸洗滌后再使用
A.①②B.②④C.①③D.①②④

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列操作會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏高的是
A.中和熱測定實驗中,用銅制環(huán)形攪拌器代替環(huán)形玻璃攪拌棒,所測中和熱的數(shù)值
B.中和滴定測定鹽酸溶液濃度,量取20.00mL待測鹽酸溶液的滴定管未用待測鹽酸溶液潤洗
C.用托盤天平稱量10.5g某物質(zhì),砝碼和藥品的位置放反,所稱藥品的質(zhì)量
D.配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時,用量筒量取濃溶液的體積時仰視讀數(shù),所配溶液的濃度

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

信息時代產(chǎn)生的大量電子垃圾對環(huán)境造成了極大的威脅。某“變廢為寶”學(xué)生探究小組將一批廢棄的線路板簡單處理后,得到含70%Cu、25%Al、4%Fe及少量Au、Pt等金屬的混合物,并設(shè)計出如下制備硫酸銅晶體的路線:

回答下列問題:
⑴第①步Cu與酸反應(yīng)的離子方程式為                                      ;得到濾渣1的主要成分為               
⑵第②步加入H2O2的作用是                                     ,使用H2O2的優(yōu)點(diǎn)是                                ;調(diào)節(jié)pH的目的是使            生成沉淀。
⑶用第③步所得CuSO4·5H2O制備無水CuSO4的方法是                      。
⑷由濾渣2制取Al2(SO4)3·18H2O,探究小組設(shè)計了三種方案:

上述三種方案中,     方案不可行,原因是                               
從原子利用率角度考慮,       方案更合理。
⑸探究小組用滴定法測定CuSO4·5H2O(Mr=250)含量。取a g 試樣配成100 mL溶液,每次取20.00 mL,消除干擾離子后,用c mol/L EDTA(H2Y2)標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),平均消耗EDTA溶液b mL。滴定反應(yīng)如下:Cu2++ H2Y2=CuY2+ 2H+
寫出計算CuSO4·5H2O質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式ω=                           ;
下列操作會導(dǎo)致CuSO4·5H2O含量測定結(jié)果偏高的是         
a.未干燥錐形瓶
b.滴定終點(diǎn)時滴定管尖嘴中產(chǎn)生氣泡
c.未除靜可與EDTA反應(yīng)的干擾離子

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗操作或原理不正確的是
A.進(jìn)行焰色反應(yīng)時,必須用稀鹽酸洗滌并灼燒鉑絲,然后再進(jìn)行實驗
B.分液操作時,分液漏斗中的下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
C.讀取滴定管內(nèi)液體體積時,俯視讀數(shù)導(dǎo)致讀數(shù)偏大
D.紙層析法中的展開劑之所以能夠展開的主要原理是毛細(xì)現(xiàn)象

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列試劑的保存或使用正確的是(   )
A.實驗室的氯水需要保存在棕色試劑瓶中
B.漂白粉比氯水穩(wěn)定,可露置在空氣中
C.稱量氫氧化鈉固體時,可在天平兩個托盤上各放一張等質(zhì)量的紙,左邊紙上放NaOH,右邊紙上放砝碼
D.金屬鈉可保存在煤油、四氯化碳等有機(jī)溶劑中

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同步練習(xí)冊答案