可以證明酒精中含有水的物質是（　�。�
A、生石灰B、濃硫酸
C、無水硫酸銅D、金屬鈉
考點：物質的檢驗和鑒別的實驗方案設計
專題：物質檢驗鑒別題
分析：可用無水硫酸銅檢驗酒精中是否含有水，如有水，生成CuSO4?5H2O，固體由白色變?yōu)樗{色．
解答： 解：A．生石灰與少量水反應無現(xiàn)象，與酒精不反應，不能鑒別，故A錯誤；
B．濃硫酸與乙醇、水均不反應，不能鑒別是否含有水，故B錯誤；
C．用無水硫酸銅檢驗酒精中是否含有水，如有水，生成CuSO4?5H2O，固體由白色變?yōu)樗{色，可鑒別，故C正確；
D．Na與水、乙醇均反應生成氣體，不能鑒別，故D錯誤．
故選C．
點評：本題考查物質的鑒別，為高頻考點，注意硫酸銅的變化，把握常見物質的性質和檢驗方法，學習中注重相關基礎知識的積累，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

如圖為相互串聯(lián)的甲、乙兩個電解池（電極都是惰性電極），請回答：
（1）寫出兩電解池中的電解反應方程式：甲
 
．
（2）若甲槽陰極增重25.6g，則乙槽陽極放出氣體在標準狀況下的體積為
 
．
（3）若乙槽剩余液體為400mL，則電解后得到堿液的物質的量濃度為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

用下列實驗裝置完成對應的實驗（部分儀器已省略），能達到實驗目的是（　　）
A、干燥Cl2
B、
吸收NH3
C、
制取蒸餾水
D、吸收SO2

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科目：高中化學 來源： 題型：

固體粉末X由Fe2O3、CuO組成．某研究性學習小組選用圖17中裝置（夾持儀器已略去，實驗前均已檢查裝置氣密性）探究X與過量炭粉發(fā)生反應時，除生成CO2外，是否還有其他氣體產(chǎn)物．
請回答：
（1）若按甲→丙→丁的順序連接裝置，則
 
（填上圖裝置代號）裝置中的儀器和試劑需稱量．開始反應，氣體經(jīng)充分吸收后，分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，消耗碳、氧元素的質量大于生成CO2的質量，可能的原因除產(chǎn)生了CO2外的其他氣體產(chǎn)物，還可能是
 
．
（2）為使實驗測得的數(shù)據(jù)更能準確說明問題，一些同學按乙→丁→戌的順序連接裝置進行實驗，并且加熱前先通一會兒氣體M，停止加熱后再通一會兒該氣體．
①氣體M可能是
 
（填字母）．
a．CO2     b．H2     c．N2     d．CO     e．O2
②停止加熱后再通一會兒氣體M的原因是
 
．
（3）以上兩套裝置均存在同樣的明顯缺陷是
 
．
（4）該小組同學設計實驗（如圖）將X進行轉化（每一步均反應完全）：

①生成氣體B的化學方程式是
 
．
②將固體D投入過量稀硫酸并充分反應后，過濾，再向濾液加入雙氧水，得黃色溶液；寫出當加入雙氧水時溶液中發(fā)生反應的離子方程式：
 
．
③若已知固體X的質量為7.2g，反應中Al粉的質量是2.7g，氣體B在標準狀況下的體積為672mL，則固體D的質量是
 
g．

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科目：高中化學 來源： 題型：

工業(yè)以NaCl、NH3、CO2等為原料先制得NaHCO3，進而生產(chǎn)出純堿．
（1）碳酸氫銨與飽和食鹽水反應，能析出碳酸氫鈉晶體的原因是
 
（填字母標號）．
A．碳酸氫鈉難溶于水
B．碳酸氫鈉受熱易分解
C．碳酸氫鈉的溶解度相對較小，所以在溶液中首先結晶析出
D．碳酸氫鈉的穩(wěn)定性大于碳酸鈉
（2）某活動小組根據(jù)上述制堿原理，進行碳酸氫鈉的制備實驗．
①一位同學將二氧化碳氣體通入含氨的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉，實驗裝置如圖（圖中夾持、固定用的儀器未畫出）．
試回答下列有關問題：
（Ⅰ）乙裝置中試劑的作用是
 
；
（Ⅱ）丁裝置中稀硫酸的作用是
 
；

（Ⅲ）實驗結束后，分分離出NaHCO3 晶體的操作是
 
（填分離操作的名稱）．
②另一位同學用圖中戊裝置（其它裝置未畫出）進行實驗．
（Ⅰ）實驗時，須先從a管通入
 
氣體．
（Ⅱ）有同學建議在戊裝置的b管下端連接己裝置，理由是
 

（3）碳酸氫鈉受熱所得固體12.28g與足量的石灰水充分反應，所得沉淀經(jīng)洗滌、干燥質量為12.00g，則所得固體中碳酸鈉的質量分數(shù)為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

某無色溶液中只可能含有①Na+、②Ba2+、③Cl-、④Br-、⑤SO32-、⑥SO42-中的若干種（忽略水電離出的H+、OH-），依次進行下列實驗，且每步所加試劑均過量，觀察到的現(xiàn)象如下：
下列結論正確的是（　�。�
步驟操 作現(xiàn) 象
（1）取少許溶液向其中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生
（2）另取少許溶液向其中滴加氯水，及CCl4振蕩，靜置CCl4層呈橙色
（3）向（2）所得水溶液中加入Ba（NO3）2溶液和稀HNO3有白色沉淀產(chǎn)生
（4）將（3）過濾，向濾液中加入AgNO3溶液和稀HNO3有白色沉淀產(chǎn)生
A、肯定含有的離子是③④⑤
B、肯定沒有的離子是②⑤
C、可能含有的離子是①⑥
D、不能確定的離子是③⑥

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科目：高中化學 來源： 題型：

紫羅蘭α鳶尾酮香料的分子結構如圖所示，下列說法中不正確的是（　　）
A、α-鳶尾酮可與某種酚互為同分異構體
B、1mol α-鳶尾酮最多可與2mol H2加成
C、α-鳶尾酮能發(fā)生銀鏡反應
D、α-鳶尾酮經(jīng)加氫→消去反應可轉變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/upload/images/201501/64/a05232fb.png" style="vertical-align:middle" />

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科目：高中化學 來源： 題型：

煤間接液化是煤化工的一種重要方法：首先將原料煤與氧氣、水蒸汽反應將煤全部氣化，制得的粗煤氣經(jīng)變換、脫硫、脫碳制成潔凈的合成氣（CO+H2），然后合成氣在催化劑作用下發(fā)生合成反應生成烴類，如：[nCO+（2n+1）H2=CnH2n+2+nH2O]；或者合成醇類，如合成甲醇：CO（g）+2H2（g）?CH3OH（g）．等等．
（1）若以庚烷作為汽油的代表物，則只生成庚烷時，原合成氣中CO和H2的最佳體積比為
 
，此時該合成反應的原子利用率為
 
．[原子利用率=（預期產(chǎn)物的相對分子質量/全部生成物的相對分子質量總和）×100%]
（2）若以合成氣合成甲醇，回答下列問題：
如圖是該反應在不同溫度下CO的轉化率隨時間變化的曲線．
①該反應的焓變△H
 
Q（填“＞”、“＜”或“=”）．
②T1和T2溫度下的平衡常數(shù)大小關系是K1
 
K2（填“＞”、“＜”或“=”）．
③若容器容積不變，下列措施可增加甲醇產(chǎn)率的是
 
．
a．升高溫度
b．將CH3OH（g）從體系中分離
c．使用合適的催化劑
d．充入He，使體系總壓強增大
④已知在常溫常壓下：
a．2CH3OH（g）+3O2（g）=2CO2（g）+4H2O（l）△H1=-a kJ?mol-1
b．2CO（g）+O2（g）=2CO2（g）△H2=-b kJ?mol-1
c．H2（g）+
1
2
O2（g）=H2O（l）；△H3=-ckJ/mol
則，CO（g）+2H2（g）?CH3OH（g）△H=
 
kJ?mol-1．
（3）工業(yè)上還可以以合成氣為原料通過下述過程制取尿素等化肥（反應方程式均未配平）
CO+H2O（g）→CO2+H2   N2+H2→NH3   CO2+NH3→CO（NH2）2+H2O
則生產(chǎn)尿素時，要使合成氣中CO、H2的理論利用率最大，則原合成氣中CO和H2的物質的量之比應為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

已知扎那米韋是流感病毒神經(jīng)氨酸酶抑制劑，其對流感病毒的抑制是以慢結合的方式進行的，具有高度特異性．其分子結構如圖：下列說法正確的是（　　）
A、該物質的分子式為C12H19N4O7
B、在一定條件下，該物質可以發(fā)生消去、加成、取代等反應
C、1mol該物質與NaOH溶液反應，可以消耗4molNaOH
D、該物質能使溴水或高錳酸鉀溶液褪色，能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應

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