【題目】如圖所示，有關(guān)化學(xué)反應(yīng)和能量變化的說法正確的是（ ）

A.a可以表示氯化銨固體與氫氧化鋇晶體反應(yīng)的能量變化

B.圖b中反應(yīng)物比生成物穩(wěn)定

C.圖a表示的是吸熱反應(yīng)的能量變化圖

D.圖a不需要加熱就一定能發(fā)生，圖b一定需要加熱才能發(fā)生

【答案】B

【解析】

圖a中反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量，該反應(yīng)為放熱反應(yīng)；圖b中反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量，該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)。

A. 氯化銨固體與氫氧化鋇晶體反應(yīng)為吸熱反應(yīng)，則不能用圖a表示能量變化，可以用圖b表示，A錯誤；

B. 圖b中反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量，根據(jù)能量最低原理，則反應(yīng)物比生成物穩(wěn)定，B正確；

C. 圖a可知，反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量，表示的是放熱反應(yīng)的能量變化，C錯誤；

D. 圖a表示的為放熱反應(yīng)，有些放熱反應(yīng)也需要加熱才能發(fā)生，如碳的燃燒，D錯誤。

答案選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常見有機物 A、B、C、D、E的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖。已知D 是有香味且不易溶于水的油狀液體，E的產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平。

請回答：

(1)A中含有的官能團名稱是___________。

(2)B的結(jié)構(gòu)簡式是___________。

(3)①的化學(xué)方程式是__________________。

(4)下列說法正確的是______。

a.E分子中所有原子在同一平面上

b.用飽和Na2CO3溶液除去D中混有的C

c.②的反應(yīng)類型為取代反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】肼(H2NNH2)是一種高能燃料，有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的能量變化如下圖所示。已知斷裂1 mol化學(xué)鍵所需的能量(kJ)：N≡N為942、O=O為500、N—N為154，則斷裂1 mol N—H鍵所需的能量(kJ)是：

A. 194 B. 391 C. 516 D. 658

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以鉻鐵礦(含FeO·Cr2O3、Al2O3、SiO2等)為原料制備二草酸鉻鉀的實驗步驟如圖：

回答下列問題：

(1)“熔融”的裝置如圖，坩堝W的材質(zhì)可以是________(填“鐵”“陶瓷”或“玻璃”)；FeO·Cr2O3與KClO3及Na2CO3發(fā)生反應(yīng)，生成Fe2O3、KCl、Na2CrO4和CO2的化學(xué)方程式為_______________。

(2)熔融后的固體中含Na2CrO4、Fe2O3、Na2SiO3、NaAlO2、KCl等，步驟①的具體步驟為水浸，過濾，調(diào)pH為7~8，加熱煮沸半小時，趁熱過濾。第一次過濾濾渣中的主要成分為________，“調(diào)pH為7~8，加熱煮沸半小時”的目的是__________。

(3)步驟②需加入酸，則加入稀硫酸時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________。

(4)步驟④包含的具體操作有____，經(jīng)干燥得到K2Cr2O7晶體。(有關(guān)物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示)

(5)步驟⑤需往兩種固體混合物中加入一滴水及少量酒精研磨，所用的硅酸鹽質(zhì)儀器的名稱是________。

(6)采用熱重分析法測定K[Cr(C2O4)2]·nH2O樣品所含結(jié)晶水?dāng)?shù)目，將樣品加熱到80℃時，失掉全部結(jié)晶水，失重16.8%。K[Cr(C2O4)2]·nH2O晶體中n=____。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】滴定分數(shù)是指滴定過程中標準溶液與待測溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量之比。用0.10 mol·L－1 NaOH溶液滴定0.10 mol·L1 H2C2O4(草酸)溶液的滴定曲線如圖所示。下列說法不正確的是

A. H2C2O4屬于二元弱酸

B. 若用NaOH標準溶液滴定NaHC2O4溶液，可用酚酞作指示劑

C. 圖中①處：c(H2C2O4)＋c(H＋)＝c(OH－)

D. 圖中②處：c(Na＋)>c(C2O42-)>c(OH－)>c(HC2O4-)>c(H＋)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海帶中含有豐富的碘，為了從海帶中提取碘，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計并進行了以下實驗：

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

（1）步驟①中灼燒海帶時，除需要三腳架外，還需要用到的實驗儀器是___；___；___；___。

（2）步驟③的實驗操作名稱是__；步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯，該步驟的實驗操作名稱是__。

（3）步驟④反應(yīng)的離子方程式是___。

（4）步驟⑤中，某同學(xué)選擇用苯來提取碘的理由是___。

（5）請設(shè)計一種檢驗提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡單方法：___。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組在實驗室制取乙酸乙酯的主要步驟如下：

①配制2mL濃硫酸、3mL乙醇(含18O)和2mL乙酸的混合溶液。

②按如圖連接好裝置并加入混合液，用小火均勻加熱3～5min。

③待試管乙收集到一定量產(chǎn)物后停止加熱，撤出試管乙用力振蕩，然后靜置待分層。

④分離出乙酸乙酯，洗滌、干燥。

回答問題：

（1）配制混合液的操作順序是___。

（2）裝置中球形干燥管，除起冷凝作用外，另一重要作用是___。

（3）步驟②安裝好實驗裝置，加入藥品前還應(yīng)檢查___。

（4）寫出實驗中加熱試管的目的：①___；②___。

（5）反應(yīng)中濃硫酸的作用是__；寫出能表示18O位置的制取乙酸乙酯的化學(xué)方程式：___。

（6）上述實驗中飽和碳酸鈉溶液的作用是__。（填字母）

A.反應(yīng)掉乙酸和乙醇

B.反應(yīng)掉乙酸并吸收部分乙醇

C.乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度比在水中的更小，有利于分層析出

D.加速酯的生成，提高其產(chǎn)率

（7）步驟③所觀察到的現(xiàn)象是___，從試管乙中分離出乙酸乙酯的實驗操作名稱是___。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019 年是元素周期表誕生 150 周年，目前周期表七個周期均已排滿，其 118 種元素。短周期元素 W、X、Y、Z在周期表中的相對位置如圖所示，且 W 元素的簡單氫化物的空間結(jié)構(gòu)是三角錐形，下列說法不正確的是

A.紅葡萄酒含有 YX2，起殺菌、澄清、抗氧化的作用

B.在元素周期表中，117 號元素與 Z 元素位于同一主族

C.簡單離子的半徑大小順序為：X < W < Z < Y

D.W 的氫化物與 Z 的氫化物反應(yīng)，產(chǎn)物為共價化合物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】NA為阿伏加德羅常數(shù)的值．下列說法正確的是

A.0.1 mol 的11B中，含有0.6NA個中子

B.pH=1的H3PO4溶液中，含有0.1NA個H+

C.2.24L（標準狀況）苯在O2中完全燃燒，得到0.6NA個CO2分子

D.密閉容器中2 mol SO2與1 molO2反應(yīng)制得2 molSO3

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