在25℃、101 kPa條件下,C(s)、H2(g)、CH3COOH(l)的燃燒熱分別為393.5kJ/mol、285.8kJ/mol、870.3kJ/mol,則2C(s)+2H2(g)+O2(g)=CH3COOH(l)的反應(yīng)熱為 ( )
A.-488.3 kJ/mol | B.+488.3 kJ/mol |
C.-191 kJ/mol | D.+191 kJ/mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下面對(duì)數(shù)據(jù)資料的利用不正確的是
A.利用熱效應(yīng)大小可以判斷某些物質(zhì)的穩(wěn)定性強(qiáng)弱 |
B.利用密度數(shù)據(jù)可判斷液體混合物是否可以通過蒸餾分離 |
C.利用原子(或離子)半徑數(shù)據(jù)可推斷某些原子(或離子)的氧化性和還原性的強(qiáng)弱 |
D.利用溶解度數(shù)據(jù)可推測將一些物質(zhì)混合物分離開來的可能性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
已知某反應(yīng)A(g)+B(g)C(g)+D(g),過程中的能量變化如圖所示,回答下列問題。
(1)該反應(yīng)是________反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”),該反應(yīng)的ΔH=________ kJ·mol-1(用含E1,E2的代數(shù)式表示),1 mol氣體A和1 mol氣體B具有的總能量比1 mol氣體C和1 mol氣體D具有的總能量________(填“一定高”“一定低”或“高低不一定”)。
(2)若在反應(yīng)體系中加入催化劑使逆反應(yīng)速率增大,則E1和E2的變化是:E1________,E2________,ΔH________(填“增大”“減小”或“不變”)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列說法或表示方法正確的是
A.若將等量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,后者放出熱量多 |
B.由“C(石墨)=C(金剛石) ΔH=1.9kJ/mol”可知,金剛石比石墨穩(wěn)定 |
C.在稀溶液中:H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l) ΔH=-57.3kJ/mol,若將含1molCH3COOH與含1mol NaOH的溶液混合,放出的熱量小于57.3kJ |
D.在101kPa時(shí),2gH2完全燃燒生成液態(tài)水,放出285.8kJ熱量,氫氣燃燒的熱化學(xué)方程式表示為:2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) ΔH=—285.8kJ/mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
在298 K、1.01×105Pa下,將22 g CO2通入1 mol·L-1NaOH溶液750 mL中充分反應(yīng),
測得反應(yīng)放出x kJ的熱量。已知該條件下,1 mol CO2通入2 mol·L-1NaOH溶液1 L中充分反應(yīng)放出y kJ的熱量。則CO2與NaOH溶液反應(yīng)生成NaHCO3的熱化學(xué)方程式正確的是( )
A.CO2(g)+NaOH(aq)=NaHCO3(aq) ΔH=-(2y-x)kJ·mol-1 |
B.CO2(g)+NaOH(aq)=NaHCO3(aq) ΔH=(4x-y)kJ·mol-1 |
C.CO2(g)+NaOH(aq)=NaHCO3(aq) ΔH=-(4x-y)kJ·mol-1 |
D.2CO2(g)+2NaOH(aq)=2NaHCO3(aq) ΔH=-(8x-2y)kJ·mol-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
已知乙炔與苯蒸氣完全燃燒的熱化學(xué)方程式如下:
①C2H2(g)+ O2(g)―→2CO2(g)+H2O(l) ΔH=-1 300 kJ·mol-1
②C6H6(g)+O2(g)―→6CO2(g)+3H2O(l) ΔH=-3 295 kJ·mol-1
下列說法正確的是 ( )。
A.1 mol C2H2(g)完全燃燒生成氣態(tài)水時(shí)放熱大于1 300 kJ |
B.1 mol C6H6(l)完全燃燒生成液態(tài)水時(shí)放熱大于3 295 kJ |
C.相同條件下,等質(zhì)量的C2H2(g)與C6H6(g)完全燃燒,C6H6(g)放熱更多 |
D.C2H2(g)三聚生成C6H6(g)的過程屬于放熱反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
近年來,全球氣候變暖給人類的生存和發(fā)展帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),在此背景下,“新能源”、“低碳”、“節(jié)能減排”、“吃干榨盡”等概念愈來愈受到人們的重視。下列有關(guān)說法不正確的是( )
A.太陽能、地?zé)崮、生物質(zhì)能和核聚變能均屬于“新能源” |
B.“低碳”是指采用含碳量低的烴類作為燃料 |
C.下圖甲烷經(jīng)一氯甲烷生成低碳烯烴的途徑體現(xiàn)了“節(jié)能減排”思想 |
D.讓煤變成合成氣,把煤“吃干榨盡”,實(shí)現(xiàn)了煤的清潔、高效利用 |
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