6．下列反應(yīng)的離子方程式正確的是（　�。�
A．稀硫酸與氫氧化鋇溶液混合：Ba2++SO42-+OH-+H+═H2O+BaSO4↓
B．Cl2通入水中：Cl2+H2O═H++Cl-+HClO
C．將鈉加入硫酸銅溶液中的反應(yīng)：2Na+2Cu2+═2Na++Cu
D．銅片投入稀硫酸中：Cu+2H+═Cu2++H2↑

分析 A．不符合離子的配比；
B．反應(yīng)生成的HClO在離子反應(yīng)中保留化學(xué)式；
C．反應(yīng)生成硫酸鈉、氫氧化銅和氫氣；
D．Cu與稀硫酸不反應(yīng)．

解答 解：A．稀硫酸與氫氧化鋇溶液混合的離子反應(yīng)為Ba2++SO42-+2OH-+2H+═2H2O+BaSO4↓，故A錯(cuò)誤；
B．Cl2通入水中的離子反應(yīng)為Cl2+H2O═H++Cl-+HClO，故B正確；
C．將鈉加入硫酸銅溶液中的反應(yīng)的離子反應(yīng)為2H2O+2Na+2Cu2+═2Na++Cu（OH）2↓+H2↑，故C錯(cuò)誤；
D．銅片投入稀硫酸中，不反應(yīng)，故D錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查離子反應(yīng)方程式書(shū)寫(xiě)的正誤判斷，為高頻考點(diǎn)，把握發(fā)生的反應(yīng)及離子反應(yīng)的書(shū)寫(xiě)方法為解答的關(guān)鍵，側(cè)重復(fù)分解反應(yīng)的離子反應(yīng)考查，注意離子反應(yīng)中保留化學(xué)式的物質(zhì)及電荷守恒，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．實(shí)驗(yàn)室中，要使NaAlO2溶液中的鋁全部沉淀出來(lái)，最適宜選用的試劑是（　�。�
A．HNO3B．鹽酸C．KOH溶液D．通入CO2氣體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．自2013年3月我國(guó)北方地區(qū)出現(xiàn)了霧霾天氣，其產(chǎn)生的原因說(shuō)法不一，汽車(chē)的尾氣排放被稱(chēng)為原因之一，有關(guān)氮的化合物的研究是一項(xiàng)重要課題．
（1）．已知N2（g）+O2（g）=2NO（g）△H=+180.5KJ•mol-1
2CO（g）+O2（g）=2CO2（g）△H=-566.0KJ•mol-1
則加催化劑處理汽車(chē)尾氣的熱化學(xué)方程是2CO（g）+2NO（g）=2CO2（g）+N2（g）△H=-746.5KJ•mol-1
（2）．反應(yīng)2NO2（g）?2NO（g）+O2（g） 在容積為2.0L的密閉容器中進(jìn)行，反應(yīng)過(guò)程中NO2的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化如下表
時(shí)間（s）010202530
條件A[n（NO2）]（mol）0.200.140.130.130.13
條件B[n（NO2）]（mol）0.200.100.100.100.10
①條件A與條件B表示的是該反應(yīng)在某不同條件的反應(yīng)狀況，該不同條件是B
A．有、無(wú)催化劑      B．溫度不同        C．壓強(qiáng)不同      D．容器體積不同
②能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是ACE
A．V正（NO2）=V逆（NO）    
B．c（NO2）=c（NO）       
C．O2的物質(zhì)的量不變
D．混合氣體的密度不變        
E．混合氣體的平均摩爾質(zhì)量
③在條件A從反應(yīng)開(kāi)始至10s時(shí)，氧氣的平均速率為0.0015mol•L-1•s-1
④在條件B不變保持壓強(qiáng)不變的條件下，向平衡體系里再通入0.15molO2和0.1molNO2，則反應(yīng)正向（填“正向”、“逆向”或“不移動(dòng)”）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：硫鐵礦FeS2  石膏CaSO4•2H2O．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列各表述與示意圖一致的是（　　）
A．
圖表示25℃時(shí)，用0.1 mol•L-1鹽酸滴定20 mL 0.1 mol•L-1 NaOH溶液，溶液的pH隨加入酸體積的變化
B．圖中曲線(xiàn)表示反應(yīng)2SO2（g）+O2（g）?2SO3（g）△H＜0正、逆反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度的變化
C．
圖表示10 mL 0.01 mol•L-1 KMnO4酸性溶液與過(guò)量的0.1 mol•L-1 H2C2O4溶液混合時(shí)，n（Mn2+）隨時(shí)間的變化
D．
圖中a、b曲線(xiàn)分別表示反應(yīng)CH2═CH2（g）+H2（g）-→CH3CH3（g）△H＜0使用和未使用催化劑時(shí)，反應(yīng)過(guò)程中的能量變化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．在C（s）+CO2（g）?2CO（g）反應(yīng)中，可使反應(yīng)速率增大的措施是（　�。�
①增大壓強(qiáng)  
②增加碳的量 
③恒容通入CO2 
④恒容下充入N2 
⑤恒容通入CO．
A．①③④B．③④⑤C．①③⑤D．②③⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．位于南京市龍?bào)粗新返囊挥斡攫^突然發(fā)生氯氣泄漏事故．據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的一位女士稱(chēng)，昨天她剛進(jìn)游泳池一會(huì)兒，突然聞到一股刺鼻的味道，而且越來(lái)越濃，就一會(huì)兒的時(shí)間，就感覺(jué)暈乎乎的，嗓子很難受，感覺(jué)透不過(guò)氣．根據(jù)以上材料回答問(wèn)題．
（1）材料中的女士感到“嗓子很難受”的原因是具有刺激性，氯氣是黃綠色色的氣體．
（2）游泳館中存放氯氣的用途是殺菌消毒，寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)方程式：Cl2+H2O=HClO+HCl．
（3）若你在現(xiàn)場(chǎng)，下列做法，你會(huì)選擇C．
A．湊近跟前看看事情的發(fā)展
B．趴在低洼處不動(dòng)
C．立即用蘸有蘇打水的濕毛巾捂住嘴、鼻，背風(fēng)快跑到空氣新鮮處．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．某溫度下，反應(yīng)SO2（g）+$\frac{1}{2}$O2（g）═SO3（g） 的平衡常數(shù)為K1，在同一溫度下，反應(yīng)2SO3（g）═2SO2（g）+O2（g）的平衡常數(shù)為K2，則（　�。�
A．K2=K1B．K2=$\frac{1}{{K}_{1}}$C．K2=K${\;}_{1}^{2}$D．K2=$\frac{1}{{K}_{1}^{2}}$

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．關(guān)于能源，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．能源的開(kāi)發(fā)和利用情況，可以衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的科學(xué)技術(shù)水平
B．目前新能源主要有：煤、石油、天然氣、太陽(yáng)能、氫能、風(fēng)能等
C．新能源的優(yōu)點(diǎn)主要是資源豐富、可再生、沒(méi)有或很少有污染
D．氫能的優(yōu)點(diǎn)熱值高、資源豐富、燃燒產(chǎn)物無(wú)污染；缺點(diǎn)是儲(chǔ)存和運(yùn)輸困難

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