下列敘述正確的是（　　）
A、“綠色食物”就是指綠色的食物
B、離子鍵、共價鍵和氫鍵都是化學(xué)鍵
C、任何化學(xué)反應(yīng)都伴隨有能量的變化
D、溶于水后能電離出H+的化合物就是酸
考點：化學(xué)鍵,反應(yīng)熱和焓變,電解質(zhì)在水溶液中的電離
專題：化學(xué)鍵與晶體結(jié)構(gòu),電離平衡與溶液的pH專題
分析：A．“綠色食物”與顏色無關(guān)；
B．氫鍵為分子間作用力，不屬于化學(xué)鍵；
C．化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物的總能量不同，一定有能量變化；
D．溶于水后能電離出H+的化合物不一定為酸，如硫酸氫鈉．
解答： 解：A．“綠色食物”與顏色無關(guān)，指不人為加入化學(xué)試劑得到的食物，故A錯誤；
B．氫鍵為分子間作用力，不屬于化學(xué)鍵，而離子鍵、共價鍵都是化學(xué)鍵，故B錯誤；
C．化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物的總能量不同，一定有能量變化，則任何化學(xué)反應(yīng)都伴隨有能量的變化，故C正確；
D．溶于水后能電離出H+的化合物不一定為酸，如硫酸氫鈉，而電離出的陽離子全部為H+的化合物就是酸，故D錯誤；
故選C．
點評：本題考查較綜合，涉及化學(xué)鍵、反應(yīng)中能量變化、酸的判斷及綠色食物等，為高頻考點，把握基本概念為解答的關(guān)鍵，注意B中氫鍵為分子間作用力，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗報告中的記錄正確的是（　�。�
A、用廣泛pH試紙測得某溶液pH=7.5
B、用量筒量取濃硫酸12.42mL
C、用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液滴定未知濃度的NaOH溶液，用去鹽酸23.10mL
D、用托盤天平稱取5.86g氯化鈉

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

將在空氣中久置的鋁片與0.5mol?L-1硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的速率與反應(yīng)時間可用如圖所示的曲線表示，試回答下列問題．
（1）曲線O→a段不產(chǎn)生氫氣的主要原因是（用有關(guān)化學(xué)方程式表示）：
 
．
（2）曲線b→c段產(chǎn)生氫氣的速率增加較快的主要原因是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

V mL Al2（SO4）3溶液中含Al3+a g，取
V
4
mL溶液稀釋到4V mL，則稀釋后溶液中SO42-的物質(zhì)的量濃度是（　　）
A、
125a
9V
mol?L-1
B、
125a
18V
mol?L-1
C、
125a
36V
mol?L-1
D、
125a
54V
mol?L-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中既有離子鍵，又有共價鍵的是（　　）
A、KOH
B、MgCl2
C、H2S
D、N2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述中正確的是（　�。�
A、能電離出氫離子的化合物叫做酸
B、能電離出氫氧根離子的化合物叫做堿
C、能電離出酸根離子的化合物叫做鹽
D、由金屬離子（或銨根離子）和酸根離子組成的化合物屬于鹽

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

對相同質(zhì)量的SO2和SO3來說，下列關(guān)系正確的是（　�。�
A、含氧原子個數(shù)比為2：3
B、含硫元素質(zhì)量比為4：5
C、含硫原子個數(shù)比為1：1
D、含氧元素質(zhì)量比為5：6

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、摩爾是一種物理量
B、1 mol CO2的質(zhì)量是44 g/mol
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體摩爾體積約占22.4 L
D、某條件下，單位物質(zhì)的量的氣體所占的體積就是該條件下的氣體摩爾體積

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實驗的基礎(chǔ)，如圖為兩套實驗裝置．
 
（1）寫出下列儀器的名稱：
a．
 

b．
 
        
c．
 

（2）儀器a～e中，使用前必須檢查是否漏水的有
 
．（填序號）
（3）若利用裝置Ⅰ分離四氯化碳和酒精的混合物，還缺少的儀器是
 
，將儀器補充完整后進行實驗，溫度計水銀球的位置在
 
處．冷凝水由
 
（填f或g）口通入，
 
口流出．
（4）現(xiàn)需配制0.125mol/L NaOH溶液450mL，裝置Ⅱ是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖．
①圖中的錯誤是
 
．除了圖中給出的儀器和分析天平外，為完成實驗還需要的儀器有
 
．
②根據(jù)計算得知，需稱量NaOH的質(zhì)量為
 
g．稱量時，往左盤燒杯中逐步添加藥品至天平平衡，當(dāng)只缺少量晶體時，其操作方法是
 
．
③配制時，其正確的操作順序是（字母表示，每個字母只能用一次）
 
．
A．用30mL水洗滌燒杯2～3次，洗滌液均注入容量瓶
B．準(zhǔn)確稱取計算量的氫氧化鈉固體于燒杯中，再加入少量水（約30mL），用玻璃棒慢慢攪動，使其充分溶解
C．將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D．將容量瓶蓋緊，顛倒搖勻
E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度相切
F．繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水，直到液面接近刻度2～3cm處
④下列操作使配制的NaOH溶液濃度偏低的有
 
．
A．將砝碼放在左盤上，NaOH放在右盤上進行稱量（使用游碼）
B．選用的容量瓶內(nèi)有少量蒸餾水
C．定容搖勻后，液面下降，又加水至刻度線
D．整個配制過程中，容量瓶不振蕩．

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同步練習(xí)冊答案