【題目】有機(jī)化合物分子中能引入鹵素原子的反應(yīng)是 ( )

在空氣中燃燒 取代反應(yīng) 加成反應(yīng) 加聚反應(yīng)

A①② B①②③ C②③ D①②③④

【答案】C

【解析】

試題分析:在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水,不能引進(jìn)鹵素原子,故不選;鹵素原子取代有機(jī)物中的氫原子或-OH,生成鹵代烴或衍生物,能引進(jìn)鹵素原子,如苯與液溴反應(yīng)、乙醇與濃HBr反應(yīng)等,故選;烯烴、炔烴的加成反應(yīng)可引入鹵素原子生成鹵代烴,故選;水解反應(yīng)是有機(jī)物和水的反應(yīng),不會引進(jìn)鹵素原子,故不選;故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】山萘酚(Kaempf erol)結(jié)構(gòu)如下圖所示,且大量存在于水果、蔬菜、豆類、茶葉中,具有多種生物學(xué)作用,如抗氧化、抑制腫瘤生長及保護(hù)肝細(xì)胞等作用。下列有關(guān)山萘酚的敘述正確的是

A.結(jié)構(gòu)式中含有羥基、醚鍵、酯基、碳碳雙鍵

B.可發(fā)生取代反應(yīng)、水解反應(yīng)、加成反應(yīng)

C.可與NaOH反應(yīng),不能與NaHCO3反應(yīng)

D.1 mol山萘酚與溴水反應(yīng)最多可消耗4 mol Br2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2011721日,世界各國領(lǐng)導(dǎo)人在南非德班共同商討應(yīng)對氣候變化的道路——“拯救人類的最后機(jī)會。要想節(jié)能減排下列屬最有希望的新能源是( )

天然氣 石油 水能 太陽能 地?zé)崮?/span> 風(fēng)能 氫能

A①②③④ B⑤⑥⑦⑧ C③④⑤⑥ D①②

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A.[物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)]

CuSO4和Cu(NO3)2是自然界中重要的銅鹽。回答下列問題:

(1)Cu2+基態(tài)核外電子排布式為________,S、O、N三種元素的第一電離能由大到小為________。

(2)SO42-的立體構(gòu)型是______,與SO42-互為等電子體的一種分子為_____(填化學(xué)式)。

(3)往Cu(NO3)2溶液中通入足量NH3能生成配合物[Cu(NH3)4](NO3)2。其中NO3-中心原子的雜化軌道類型為________。

(4)利用CuSO4和NaOH制備的Cu(OH)2檢驗(yàn)醛基時(shí),生成紅色的Cu2O,其晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,其中O2-的配位數(shù)是______________。

B.[實(shí)驗(yàn)化學(xué)]

實(shí)驗(yàn)室以苯甲醛為原料制備間溴苯甲醛 (實(shí)驗(yàn)裝置見圖,相關(guān)物質(zhì)的沸點(diǎn)見附表)。其實(shí)驗(yàn)步驟為:

步驟1:將三頸瓶中的一定配比的無水AlCl3、1,2-二氯乙烷和苯甲醛充分混合后,升溫至60℃,緩慢滴加經(jīng)濃硫酸干燥過的液溴,保溫反應(yīng)一段時(shí)間,冷卻。

步驟2:將反應(yīng)混合物緩慢加入一定量的稀鹽酸中,攪拌、靜置、分液。有機(jī)相用10%NaHCO3溶液洗滌。

步驟3:經(jīng)洗滌的有機(jī)相加入適量無水MgSO4固體,放置一段時(shí)間后過濾。

步驟4:減壓蒸餾有機(jī)相,收集相應(yīng)餾分。

(1)實(shí)驗(yàn)裝置中冷凝管的主要作用是________,錐形瓶中的溶液應(yīng)為________。

(2)步驟1所加入的物質(zhì)中,有一種物質(zhì)是催化劑,其化學(xué)式為_________。

(3)步驟2中用10%NaHCO3溶液洗滌有機(jī)相,是為了除去溶于有機(jī)相的______(填化學(xué)式)。

(4)步驟3中加入無水MgSO4固體的作用是_________

(5)步驟4中采用減壓蒸餾技術(shù),是為了防止_____

附表 相關(guān)物質(zhì)的沸點(diǎn)(101kPa)

物質(zhì)

沸點(diǎn)/℃

物質(zhì)

沸點(diǎn)/℃

58.8

1,2-二氯乙烷

83.5

苯甲醛

179

間溴苯甲醛

229

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分子式為C5H10O,能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的物質(zhì)可能的結(jié)構(gòu)有( )

A. 3B. 4C. 5D. 8

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】換位合成法在化學(xué)工業(yè)中每天都在應(yīng)用,主要用于研制新型藥物和合成先進(jìn)的塑料材料。在綠色化學(xué)工藝中,理想狀態(tài)是反應(yīng)物中的原子全部轉(zhuǎn)化為欲制得的產(chǎn)物,即原子利用率為100%。置換反應(yīng) 化合反應(yīng) 分解反應(yīng) 取代反應(yīng) 加成反應(yīng) 消去反應(yīng) 加聚反應(yīng) 縮聚反應(yīng)等反應(yīng)類型中能體現(xiàn)這一原子最經(jīng)濟(jì)原則的是 ( )

A①②⑤ B②⑤⑦ C⑦⑧ D.只有

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鑒別稀硫酸和濃硫酸最簡單的方法是(
A.加酚酞試液
B.與銅片反應(yīng)
C.加BaCl2溶液和硝酸
D.用玻璃棒各蘸一點(diǎn)滴在紙上

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從人類社會發(fā)展的長遠(yuǎn)前途看,對能源利用最好的辦法是(
A.大力勘探和開采石油
B.多利用天然氣少使用石油
C.因?yàn)槊旱膬α勘仁拓S富,應(yīng)多使用煤作能源
D.大力發(fā)展核能、氫能并充分利用太陽能

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A2On2-可將B2-氧化為B單質(zhì),A2On2-則被還原為A3+,又知100mL的0.3mol/L的A2On2-與150mL的0.6mol/L B2-恰好完全反應(yīng),則A2On2-中的n值為

A.4 B.5 C.6 D.7

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