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精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
如圖是某學校實驗室從化學試劑商店買回的硫酸試劑標簽上的部分內容.
現(xiàn)用該濃硫酸配制100mL 1mol/L的稀硫酸.可供選用的儀器有:①膠頭滴管; ②燒瓶;③燒杯;④藥匙;⑤量筒;
⑥托盤天平;⑦玻璃棒; ⑧100mL容量瓶.請回答:
(1)配制稀硫酸時,上述儀器中不需要使用的有
 
(選填序號).
(2)經計算,配制100mL1mol/L的稀硫酸需要用量筒量取上述濃硫酸的體積為
 
mL.
(3)下列操作會使配制的溶液濃度偏高的是
 

A.量取濃H2SO4時,俯視刻度線      
B.定容時,俯視容量瓶刻度線
C.配制前,容量瓶中有水珠          
D.定容后搖勻發(fā)現(xiàn)液面下降,但未向其中再加水.
考點:配制一定物質的量濃度的溶液
專題:
分析:(1)根據實驗步驟確定操作所需儀器;
(2)濃硫酸的物質的量濃度為c=
1000ρw
M
=
1000×1.84g/L×98%
98g/mol
=18.4mol/L,結合溶液稀釋前后溶質的物質的量不變計算;
(3)根據c=
n
V
結合操作的方法判斷誤差.
解答: 解:(1)配制100mL 1mol/L的稀硫酸,可用量筒量取一定體積的濃硫酸,在燒杯中加水稀釋,冷卻后轉移到100mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,并洗滌燒杯,將洗滌液一并轉移到容量瓶中,加入蒸餾水至刻度線2~3cm時,改用教頭滴管定容,則不需要的儀器有燒瓶、鑰匙以及托盤天平,
故答案為:②④⑥; 
(2)濃硫酸的物質的量濃度為c=
1000ρw
M
=
1000×1.84g/L×98%
98g/mol
=18.4mol/L,設需濃硫酸的體積為V,則有V×18.4mol/L=0.1L×1mol/L,
V=0.0054L=5.4mL,
故答案為:5.4;
(3)A.量取濃H2SO4時,俯視刻度線,會導致量取液體體積偏小,濃度偏低,故A錯誤;
B.定容時,俯視容量瓶刻度線,會導致體積偏小,濃度偏大,故B正確;
C.配制前,容量瓶中有水珠,對實驗沒有影響,故C錯誤;
D.定容后搖勻發(fā)現(xiàn)液面下降而未向其中再加水,濃度沒有影響,故D錯誤.
故答案為:B.
點評:本題考查較為綜合,涉及濃硫酸的性質以及溶液的配制,側重于學生的分析能力和實驗能力的考查,難度不大,注意相關基礎知識的積累.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

以有機物A為原料合成重要精細化工中間體TMBA()和抗癲癇藥物H()的路線如下(部分反應略去條件和試劑):

已知:I.RONa+R′X→ROR′+NaX;
Ⅱ.RCHO+R′CH2CHO 
釋NaOH,△
+H2O(R、R′表示烴基或氫)
(1)A的名稱是
 
;C能發(fā)生銀鏡反應,則C分子中含氧官能團的名稱是
 

(2)①和②的反應類型分別是
 
、
 

(3)E的結構簡式是
 
,試劑a的分子式是
 

(4)C→D的化學方程式是
 

(5)D的同分異構體有多種,其中屬于芳香族酯類化合物的共有
 
種.
(6)F與新制Cu(OH)2懸濁液發(fā)生反應的化學方程式是
 

(7)已知酰胺鍵()有類似酯基水解的性質,寫出抗癲癇病藥物H與足量NaOH溶液發(fā)生反應的化學方程式
 
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻锝夊箣閿濆憛鎾绘煕閵堝懎顏柡灞剧洴楠炴﹢鎳犻澶嬓滈梻浣规偠閸斿秶鎹㈤崘顔嘉﹂柛鏇ㄥ灠閸愨偓濡炪倖鍔﹀鈧紒顔煎缁辨挻鎷呴幓鎺嶅濠电姰鍨煎▔娑㈩敄閸曨厽宕查柛鈩冪⊕閻撳繘鏌涢锝囩畺闁革絾妞介弻娑㈡晲閸涱喛纭€缂備浇椴哥敮锟犲箖閳哄懏顥堟繛鎴炲笚閻庝即姊绘担鍛婃儓闁活剙銈稿畷浼村冀椤撶姴绁﹂梺纭呮彧缁犳垹绮诲☉銏♀拻闁割偆鍠撻埊鏇熴亜閺傚灝顏慨濠勭帛閹峰懘宕ㄦ繝鍌涙畼濠电儑绲藉ú锕€顪冩禒瀣櫜闁绘劖娼欑欢鐐烘煙闁箑鍔﹂柨鏇炲€归悡鏇㈡煛閸ャ儱濡奸柣蹇曞У娣囧﹪顢曢敐蹇氣偓鍧楁煛鐏炲墽娲撮柍銉畵楠炲鈹戦崶鈺€澹曠紓鍌氬€风粈渚€顢栭崨顖涘床闁圭増婢橀悡姗€鏌熸潏楣冩闁稿﹦鍏橀弻銈囧枈閸楃偛顫梺鍛婃煥閹诧紕鎹㈠☉姘e亾濞戞瑡缂氶柣顓滃€曢湁婵犲﹤绨肩花缁樸亜閺囶亞绋荤紒缁樼箓椤繈顢橀悢鍓蹭户闂傚倷鑳剁划顖涚仚闁诲繐绻戦悷鈺佺暦閹扮増鍊烽柣鎴炃氶幏娲煟鎼粹剝璐″┑顔炬暬婵℃挳宕橀埡鈧换鍡涙煟閹邦厽缍戞繛鎼枟椤ㄣ儵鎮欏顔煎壉濡炪倧濡囨晶妤呭箚閺冨牊鏅查柛銉╊棑鎼村﹪姊婚崒娆掑厡缂侇噮鍨跺畷婵嬫晝閸屾氨顦┑鐐叉閹稿摜绮堟径鎰厪闁割偅绻冮ˉ鎾趁瑰⿰鍕煁闁靛洤瀚伴獮妯兼崉閻╂帇鍨介弻娑樜熼搹瑙勬喖濡炪們鍔婇崕鐢稿箖濞嗘挸绠甸柟鐑樻尰椤斿嫰姊洪崜褏甯涢柣妤冨█瀵鈽夊Ο閿嬵潔闂佸憡顨堥崑鐐烘倶閸喓绠鹃悗鐢登归宀勬煕濞嗗繐鏆欐い顐㈢箻閹煎綊宕烽鐙呯床婵犳鍠楅〃鍛涘▎鎾村仼闁割偅娲橀埛鎴犵磽娴g櫢渚涙繛鍫熸閺屻劑寮撮妸銈夊仐闂佺粯渚楅崰娑氱不濞戞ǚ妲堟繛鍡樺灥婵悂鏌f惔锛勭暛闁稿骸宕灋鐎光偓閸曨偆顔嗗┑鐐叉▕娴滄繈鍩涢幋锔界厱婵炴垶锕崝鐔虹磼閻樿櫕宕岄柟顔筋殔椤繈鎮℃惔锛勭潉闂備浇妗ㄧ粈浣虹矓閻熼偊鍤曟い鏇楀亾鐎规洘甯掗オ浼村椽閸愵亜绨ラ梻鍌氬€风粈渚€骞栭銈嗗仏妞ゆ劧绠戠壕鍧楁煙閹澘袚闁稿鏅滅换娑橆啅椤旇崵鍑归梺缁樻尰缁嬫垿婀侀梺鎸庣箓閹冲繘骞夐幖浣告瀬闁割偅鎯婇弮鍫熷亹闂傚牊绋愮划璺衡攽閻愬弶鈻曢柛娆忓暣婵″瓨绗熼埀顒€顕f禒瀣垫晣闁绘劙娼ч獮鎰版⒒娴e憡鍟為柛鏃€鍨垮畷婵嗩吋婢跺鈧爼鏌涢鐘插姕闁稿﹦鏁婚幃宄扳枎韫囨搩浠剧紓浣插亾闁告劏鏂傛禍婊堟煏婵炲灝鍔甸棅顒夊墯椤ㄣ儵鎮欑拠褑鍚悗娈垮枙缁瑩銆佸鈧幃娆撴濞戞ḿ顔囬梻鍌氬€风粈渚€骞夐敓鐘茬闁硅揪绠戠粈澶愬箹濞n剙濡肩痪鎯х秺閺屻劑鎮ら崒娑橆伓

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知甲、乙、丙三種化合物中都含有同種金屬元素,它們的焰色反應為黃色,丁通常情況下是一種無色無味氣體,能使澄清石灰水變渾濁.4種物質之間有如圖所示的轉化關系(轉化過程申部分產物未標出).

(1)寫出甲的化學式:
 

(2)寫出乙→丙的化學方程式:
 

(3)向乙溶液中逐滴加入鹽酸,現(xiàn)象為:
 
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻锝夊箣閿濆憛鎾绘煕閵堝懎顏柡灞剧洴楠炴﹢鎳犻澶嬓滈梻浣规偠閸斿秶鎹㈤崘顔嘉﹂柛鏇ㄥ灠閸愨偓濡炪倖鍔﹀鈧紒顔煎缁辨挻鎷呴幓鎺嶅濠电姰鍨煎▔娑㈩敄閸曨厽宕查柛鈩冪⊕閻撳繘鏌涢锝囩畺闁革絾妞介弻娑㈡晲閸涱喛纭€缂備浇椴哥敮锟犲箖閳哄懏顥堟繛鎴炲笚閻庝即姊绘担鍛婃儓闁活剙銈稿畷浼村冀椤撶姴绁﹂梺纭呮彧缁犳垹绮诲☉銏♀拻闁割偆鍠撻埊鏇熴亜閺傚灝顏慨濠勭帛閹峰懘宕ㄦ繝鍌涙畼濠电儑绲藉ú锕€顪冩禒瀣櫜闁绘劖娼欑欢鐐烘煙闁箑鍔﹂柨鏇炲€归悡鏇㈡煛閸ャ儱濡奸柣蹇曞У娣囧﹪顢曢敐蹇氣偓鍧楁煛鐏炲墽娲撮柍銉畵楠炲鈹戦崶鈺€澹曠紓鍌氬€风粈渚€顢栭崨顖涘床闁圭増婢橀悡姗€鏌熸潏楣冩闁稿﹦鍏橀弻銈囧枈閸楃偛顫梺鍛婃煥閹诧紕鎹㈠☉姘e亾濞戞瑡缂氶柣顓滃€曢湁婵犲﹤绨肩花缁樸亜閺囶亞绋荤紒缁樼箓椤繈顢橀悢鍓蹭户闂傚倷鑳剁划顖涚仚闁诲繐绻戦悷鈺佺暦閹扮増鍊烽柣鎴炃氶幏娲煟鎼粹剝璐″┑顔炬暬婵℃挳宕橀埡鈧换鍡涙煟閹邦厽缍戞繛鎼枟椤ㄣ儵鎮欏顔煎壉濡炪倧濡囨晶妤呭箚閺冨牊鏅查柛銉╊棑鎼村﹪姊婚崒娆掑厡缂侇噮鍨跺畷婵嬫晝閸屾氨顦┑鐐叉閹稿摜绮堟径鎰厪闁割偅绻冮ˉ鎾趁瑰⿰鍕煁闁靛洤瀚伴獮妯兼崉閻╂帇鍨介弻娑樜熼搹瑙勬喖濡炪們鍔婇崕鐢稿箖濞嗘挸绠甸柟鐑樻尰椤斿嫰姊洪崜褏甯涢柣妤冨█瀵鈽夊Ο閿嬵潔闂佸憡顨堥崑鐐烘倶閸喓绠鹃悗鐢登归宀勬煕濞嗗繐鏆欐い顐㈢箻閹煎綊宕烽鐙呯床婵犳鍠楅〃鍛涘▎鎾村仼闁割偅娲橀埛鎴犵磽娴g櫢渚涙繛鍫熸閺屻劑寮撮妸銈夊仐闂佺粯渚楅崰娑氱不濞戞ǚ妲堟繛鍡樺灥婵悂鏌f惔锛勭暛闁稿骸宕灋鐎光偓閸曨偆顔嗗┑鐐叉▕娴滄繈鍩涢幋锔界厱婵炴垶锕崝鐔虹磼閻樿櫕宕岄柟顔筋殔椤繈鎮℃惔锛勭潉闂備浇妗ㄧ粈浣虹矓閻熼偊鍤曟い鏇楀亾鐎规洘甯掗オ浼村椽閸愵亜绨ラ梻鍌氬€风粈渚€骞栭銈嗗仏妞ゆ劧绠戠壕鍧楁煙閹澘袚闁稿鏅滅换娑橆啅椤旇崵鍑归梺缁樻尰缁嬫垿婀侀梺鎸庣箓閹冲繘骞夐幖浣告瀬闁割偅鎯婇弮鍫熷亹闂傚牊绋愮划璺衡攽閻愬弶鈻曢柛娆忓暣婵″瓨绗熼埀顒€顕f禒瀣垫晣闁绘劙娼ч獮鎰版⒒娴e憡鍟為柛鏃€鍨垮畷婵嗩吋婢跺鈧爼鏌涢鐘插姕闁稿﹦鏁婚幃宄扳枎韫囨搩浠剧紓浣插亾闁告劏鏂傛禍婊堟煏婵炲灝鍔甸棅顒夊墯椤ㄣ儵鎮欑拠褑鍚悗娈垮枙缁瑩銆佸鈧幃娆撴濞戞ḿ顔囬梻鍌氬€风粈渚€骞夐敓鐘茬闁硅揪绠戠粈澶愬箹濞n剙濡肩痪鎯х秺閺屻劑鎮ら崒娑橆伓

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科目:高中化學 來源: 題型:

某中學化學實驗小組為了證明和比較SO2與氯水的漂白性,設計了如下裝置:

(1)實驗室常用裝置E制備Cl2,指出該反應中濃鹽酸所表現(xiàn)出的性質
 

(2)反應開始后,發(fā)現(xiàn)B、D兩個裝置中的品紅溶液都褪色,停止通氣后,分別取少量B、D兩個裝置中的液體于試管中加熱,兩個試管中的現(xiàn)象分別為:
B
 
D
 

(3)裝置C的作用是
 

(4)寫出等物質的量的Cl2與SO2反應的離子方程式
 
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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室需要0.1mol/L NaOH溶液 250mL.根據這種溶液的配制情況,回答下列問題.
(1)在如圖所示儀器中,配制上述溶液肯定不需要的是
 
(填序號),除圖中已有儀器外,配制上述溶液還需要的玻璃儀器是
 

(2)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是
 
(填序號)
A.使用容量瓶前檢驗是否漏水
B.容量瓶用水洗凈后,再用待配溶液洗滌
C.配制溶液時,如果試樣是固體,把稱好的固體用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加水至接近刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線.
D.配制溶液時,若試樣是液體,用量筒取樣后用玻璃棒引流倒入容量瓶中,緩慢加水至刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線.
E.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復倒轉多次,搖勻.
(3)根據計算用托盤天平稱取的質量為
 
g.在實驗中其他操作均正確,若定容時仰視刻度線,則所得溶液濃度
 
0.1mol/L(填“大于”“小于”或“等于”).
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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖是一個化學過程的示意圖.已知甲池的總反應式為:2CH3OH+3O2+4KOH═2K2CO3+6H2O

(1)乙池是
 
裝置.(填“原電池”或“電解池”)
(2)寫出下列電極的名稱:通入CH3OH的電極是
 
,B電極是
 

(3)寫出甲池中通入O2的一極的電極反應式
 

(4)乙池中反應的化學方程式為
 

(5)當乙池中A極的質量增加 5.4g時,乙池中溶液pH為
 
(溶液體積為500mL).
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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗現(xiàn)象和結論一致,正確的是( �。�
A、氯水加入有色布條,有色布條褪色,說明溶液中有Cl2存在
B、氯水溶液呈黃綠色,有刺激性氣味,說明有Cl2存在
C、氯水加入鹽酸酸化的AgNO3溶液產生白色沉淀,說明有Cl-存在
D、氯水加入NaOH溶液,氯水黃綠色消失,說明有HClO存在

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學家們合成了如圖所示的一系列的星烷,如三星烷、四星烷、五星烷等.下列說法不正確的是(  )
A、它們之間互為同系物
B、三星烷的化學式為C9H12
C、三星烷與丙苯互為同分異構體
D、它們的一氯代物均只有兩種

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科目:高中化學 來源: 題型:

指出下列氧化還原反應的氧化劑和還原產物.
①Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O
氧化劑:
 
        還原產物:
 

②2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
氧化劑:
 
        還原產物:
 

③Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O
氧化劑:
 
        還原產物:
 
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