某實驗室制取苯甲酸的過程如下:
(一)如圖所示,向250mL三頸瓶中加入2.7mL(2.3g)甲苯和100mL水,瓶口裝一冷凝管,加熱至沸.從冷凝管上口分批加入8.5g高錳酸鉀.用少量水(約25mL)將粘在冷凝管內(nèi)壁的高錳酸鉀沖洗入燒瓶內(nèi).繼續(xù)煮沸并間歇搖動燒瓶直到甲苯層消失,回流液不再有明顯油珠,反應(yīng)如下:
+2KMnO4
反應(yīng)Ⅰ
+MnO2+KOH+H2O
(二)將反應(yīng)混合物趁熱抽氣過濾,用少量熱水洗滌濾渣二氧化錳;洗滌的過程是將抽氣暫時停止,在濾渣上加少量水,用玻棒小心攪動(不要使濾紙松動).合并濾液并倒入400mL燒懷中,將燒杯冷卻,然后用濃鹽酸酸化,直到苯甲酸全部析出為止;得純凈的苯甲酸質(zhì)量為1.83g.苯甲酸在不同溫度下的溶解度如下表:
溫度/℃41875
溶解度/[g?(100gH2O)-1]0.180.272.2
(1)加熱前,應(yīng)先向三頸瓶中加入
 
,其目的是
 

(2)反應(yīng)結(jié)束時,溶液還顯紫紅色,可通過三頸瓶的一個口,向其中加入Na2SO3溶液,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
 
.(提示:在本實驗條件下,高錳酸鉀的還原產(chǎn)物是MnO2
(3)反應(yīng)Ⅰ結(jié)束后要趁熱過濾,原因是
 

(4)燒杯中的濾液要充分冷卻,冷卻時應(yīng)將燒杯應(yīng)放在
 
冷卻;然后用濃鹽酸酸化,目的是:
 
(用化學(xué)方程式表示).
(5)求苯甲酸的產(chǎn)率
 
考點:制備實驗方案的設(shè)計
專題:實驗題
分析:(1)為了防止暴沸,一般在加熱混合溶液時常加入沸石;
(2)應(yīng)用高錳酸鉀的強(qiáng)氧化性,Na2SO3溶液的強(qiáng)還原性,兩者發(fā)生氧化還原反應(yīng),結(jié)合得失電子守恒配平;
(3)根據(jù)苯甲酸在低溫時的溶解性比較小來分析;
(4)根據(jù)濾液要充分冷卻,所以應(yīng)放在冷水浴中冷卻;根據(jù)高錳酸鉀將甲苯氧化成苯甲酸鉀,濃鹽酸酸化主要是將苯甲酸鉀反應(yīng)生成苯甲酸;
(5)根據(jù)苯甲酸的產(chǎn)率=
m(實際產(chǎn)量)
m(理論產(chǎn)量)
解答: 解:(1)一般在加熱混合溶液時常加入沸石,防止溶液加熱時暴沸,故答案為:沸石;防止暴沸;
(2)高錳酸鉀具有強(qiáng)氧化性,Na2SO3溶液具有強(qiáng)還原性,兩者發(fā)生氧化還原反應(yīng),高錳酸根被還原成二氧化錳化合價減低3價,亞硫酸根被氧化成硫酸根化合價升高2價,所以根據(jù)得失電子守恒,高錳酸根×2,亞硫酸根×3,所以離子方程式為:2MnO4-+3SO32-+H2O=2MnO2+3SO42-+2OH-,
故答案為:2MnO4-+3SO32-+H2O=2MnO2+3SO42-+2OH-;
(3)由于苯甲酸在低溫時的溶解性比較小,所以要想得到濃度高的苯甲酸溶液,就必須趁熱過濾,故答案為:低溫下,苯甲酸的溶解性小,會降低苯甲酸的產(chǎn)率;
(4)由于冷水浴中冷卻接觸面積大,冷卻充分;濃鹽酸酸化主要是將苯甲酸鉀反應(yīng)生成苯甲酸,反應(yīng)為,
故答案為:冷水浴中;;
(5)根據(jù)守恒,苯甲酸的理論產(chǎn)量為:
2.3
92
×122=3.05g,苯甲酸的產(chǎn)率=
m(實際產(chǎn)量)
m(理論產(chǎn)量)
×100%=
1.83
3.05
×100%=60%,故答案為:60%.
點評:本題考查了有機(jī)實驗分離提純的步驟分析判斷,物質(zhì)制備的條件應(yīng)用,題干條件的分析判斷和信息應(yīng)用是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知一個碳原子上連有兩個羥基時,易脫水形成碳氧雙鍵.請根據(jù)如圖回答.

(1)A中不含有氧的官能團(tuán)的名稱是
 
,反應(yīng)②的反應(yīng)類型是
 
;
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 

(3)已知B的相對分子質(zhì)量為162,其燃燒產(chǎn)物中n(CO2):n(H2O)=2:1.則B的分子式為
 

(4)高分子光阻劑是光刻蝕0.11 μm電腦芯片的關(guān)鍵技術(shù),F(xiàn)是生產(chǎn)它的主要原料.F具有如下特點:①能跟FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng);②能發(fā)生加聚反應(yīng);③芳環(huán)上的一氯代物只有兩種.F在一定條件下發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)G是F的同分異構(gòu)體,屬于芳香族化合物,能發(fā)生銀鏡反應(yīng).G可能的結(jié)構(gòu)有
 
種,寫出其中任一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

第三周期元素,濃度均為0.01mol/L的最高價氧化物對應(yīng)水化物的pH與原子半徑的關(guān)系如圖所示.則下列說法正確的是( 。
A、氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:M>N
B、Z的最高價氧化物對應(yīng)的水化物能溶于稀氨水
C、X和W形成的常見化合物陰陽離子個數(shù)比為1:2
D、Z和R組成的化合物是弱電解質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

合成氨對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及國防建設(shè)均具有重要意義.N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92kJ?mol-1
T1℃時,在恒溫恒容的密閉容器中,合成氨反應(yīng)的各物質(zhì)濃度變化曲線如圖所示:
請回答:
(1)若反應(yīng)起始時n(N2)為1mol、n(H2)為3mol,則反應(yīng)達(dá)到平衡時,放出的熱量
 
(填“=”或“<”或“>”)92kJ
(2)表示N2 濃度變化的曲線是
 
(填濃度變化曲線代號“A”或“B”或“C”).
(3)用H2 濃度的變化表示該反應(yīng)在0~25min末的速率是
 
mol?L-1?min-1
(4)若該反應(yīng)在一定條件下于25min末達(dá)到平衡狀態(tài),則
①此時平衡常數(shù)K=
 

②保持該反應(yīng)條件不變至第30min末,將溫度由T1℃升高到T2℃,則反應(yīng)在第40min末再次達(dá)到平衡,在此過程中H2濃度變化了1.5mol?L-1,請在圖中畫出從第25min末~45min末NH3濃度的變化曲線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定溫度下,容器內(nèi)某一反應(yīng)中M、N的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時間變化的曲線如圖,下列表述中正確的是( 。
A、反應(yīng)的化學(xué)方程式為:N?2M
B、t2時,正逆反應(yīng)速率相等,達(dá)到平衡
C、平衡時,N的轉(zhuǎn)化率是75%
D、t1分鐘內(nèi),反應(yīng)速率:v(M)=2v(N)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

兩套如圖所示裝置,各盛有2g鋅粒(顆粒大小相同)分別加入40ml 1mol/L和40ml 4mol/L的硫酸,比較二者收集10ml H2時所用的時間.
(1)當(dāng)收集到10mL H2時,哪個實驗所耗時間較長?為什么?
 

(2)活塞外移的情況是
 

A.均勻外移B.先快后慢C.先慢后快D.先慢后快然后又逐漸減慢
你選擇的理由是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于蘋果酸()說法正確的是( 。
A、蘋果酸不易溶于水而易溶于有機(jī)溶劑
B、和蘋果酸具有相同官能團(tuán)的同分異構(gòu)體只有1種
C、1 mol蘋果酸與足量NaOH溶液反應(yīng)時,最多消耗3 mol NaOH
D、1mol蘋果酸與足量NaHCO3溶液反應(yīng)時,最多可得44.8LCO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將一定量的氯氣通入30mL濃度為10.00mol/L的氫氧化鈉濃溶液中,加熱少許時間后溶液中形成NaCl、NaClO、NaClO3共存體系.下列判斷正確的是(  )
A、與NaOH反應(yīng)的氯氣一定為0.3 mol
B、若反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子為n mol,則0.15<n<0.25
C、n(Na+):n(Cl-)可能為7:3
D、n(NaCl):n(NaClO):n(NaClO3)可能為8:2:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有AgNO3、Na2CO3和 Na2SO4三種無色溶液,只用一種試劑,一次區(qū)別開,則該試劑是(  )
A、BaCl2溶液
B、稀鹽酸
C、KOH溶液
D、NaNO3溶液

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