乙烯是來自石油的重要有機(jī)化工原料,其產(chǎn)量通常用來衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工發(fā)展水平。結(jié)合以下路線回答:

已知:
(1)反應(yīng)II的化學(xué)方程式是              。
(2)D為高分子化合物,可以用來制造多種包裝材料,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是              。
(3)E是有香味的物質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室用下圖裝置制取。

①反應(yīng)IV的化學(xué)方程式是        ,該反應(yīng)類型為        。
②該裝置圖中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤是                      
(4)為了證明濃硫酸在反應(yīng)IV中起到了催化劑和吸水劑的作用,某同學(xué)利用上圖改進(jìn)后裝置進(jìn)行了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始先用酒精燈微熱3min,再加熱使之微微沸騰3min。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后充分振蕩小試管乙再測(cè)有機(jī)層的厚度,實(shí)驗(yàn)記錄如下:

實(shí)驗(yàn)編號(hào)
試管甲中試劑
試管乙中試劑
有機(jī)層的厚度/cm
A
2 mL乙醇、1 mL乙酸、
1mL18mol·L-1濃硫酸
飽和Na2CO3溶液
3.0
B
2 mL乙醇、1 mL乙酸
0.1
C
2 mL乙醇、1 mL乙酸、
3 mL 2mol·L-1 H2SO4
0.6
D
2 mL乙醇、1 mL乙酸、鹽酸
0.6
 
①實(shí)驗(yàn)D的目的是與實(shí)驗(yàn)C相對(duì)照,證明H+對(duì)酯化反應(yīng)具有催化作用。實(shí)驗(yàn)D中應(yīng)加入鹽酸的體積和濃度分別是3mL和         mol·L-1。
②分析實(shí)驗(yàn)                (填實(shí)驗(yàn)編號(hào))的數(shù)據(jù),可以推測(cè)出濃H2SO4的吸水性提高了乙酸乙酯的產(chǎn)率。

11分)(1)2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O(2分,條件也可寫成
(2)(1分)
(3)①CH3COOH+HOCH2CH3CH3COOCH2CH3+H2O。(2分,“濃硫酸、加熱”或“”缺一項(xiàng)共扣1分)   取代反應(yīng)或酯化反應(yīng)(1分)
②導(dǎo)氣管的出口伸入到飽和碳酸鈉溶液液面以下(2分)
(4)① 4 (1分) ②A C(2分,錯(cuò)選不得分,漏選得1分)

解析試題分析:乙烯含有碳碳雙鍵,能發(fā)生加聚反應(yīng),生成聚乙烯,則D是聚乙烯。乙烯也能和水發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇,則A是乙醇。乙醇發(fā)生氧化反應(yīng)生成B,所以B是乙醛。乙醛繼續(xù)被氧化生成乙酸,所以C是乙酸。乙酸和乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯,則E是乙酸。
(1)反應(yīng)II是乙醇的催化氧化生成乙醛,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O。
(2)D為聚乙烯,屬于高分子化合物,可以用來制造多種包裝材料,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是。
(3)①反應(yīng)IV是制備乙酸乙酯的,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CH3COOH+HOCH2CH3CH3COOCH2CH3+H2O。
②由于生成的乙酸乙酯中含有乙酸和乙醇,二者都是與水互溶的,吸收裝置中如果直接插入到碳酸鈉溶液中,容易引起倒吸,所以該裝置圖中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤是導(dǎo)氣管的出口伸入到飽和碳酸鈉溶液液面以下。
(4)①實(shí)驗(yàn)D的目的是與實(shí)驗(yàn)C相對(duì)照,證明H+對(duì)酯化反應(yīng)具有催化作用,所以在實(shí)驗(yàn)中氫離子的濃度應(yīng)該是相同的。C中硫酸是二元強(qiáng)酸,所以根據(jù)硫酸的濃度可知,D中鹽酸的濃度應(yīng)該是4mol/L。
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)A和C中分別加入了濃硫酸和稀硫酸,所以通過分析實(shí)驗(yàn)A、C的數(shù)據(jù),可以推測(cè)出濃H2SO4的吸水性提高了乙酸乙酯的產(chǎn)率。
考點(diǎn):考查有機(jī)物的推斷、有機(jī)反應(yīng)類型、方程式的書寫以及實(shí)驗(yàn)方案分析與評(píng)價(jià)等
點(diǎn)評(píng):該題是基礎(chǔ)性試題的考查,涉及烯、醇、酯、羧酸等性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,難度不大,是對(duì)有機(jī)知識(shí)的綜合運(yùn)用。有機(jī)推斷是高考中的常見題型,每年高考中必考,經(jīng)常給出某反應(yīng)信息要求學(xué)生加以應(yīng)用,能較好的考查考生的閱讀、自學(xué)能力和思維能力,是熱點(diǎn)題型,需要重點(diǎn)掌握。該題的難點(diǎn)是乙酸乙酯制備的實(shí)驗(yàn)分析和判斷以及實(shí)驗(yàn)方案與設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

某化合物A經(jīng)堿性水解后得到B,酸化后得到C(C8H8O2)。核磁共振氫譜表明,C含有苯環(huán),且苯環(huán)上有2種氫原子。B經(jīng)過下列各步反應(yīng)后得到G(C8H12O4),核磁共振氫譜顯示G中只有1種氫原子。

已知:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)有機(jī)物類別:A物質(zhì)屬于______類,C物質(zhì)屬于________類。
(2)寫出滿足下列條件的C的所有同分異構(gòu)體:__________________________________________。
①是苯的對(duì)位二取代化合物;②能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng);③不考慮烯醇()結(jié)構(gòu)。
(3)寫出F→G反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________________________________。
(4)寫出A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_____________________________________。
(5)在G的粗產(chǎn)物中,經(jīng)檢測(cè)含有聚合物雜質(zhì)。寫出聚合物雜質(zhì)可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式(僅要求寫出1種):__________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:問答題

(13分)沒食子酸丙酯簡(jiǎn)稱PG,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為  ,是白色粉末,難溶于水,微溶于棉子油等油脂,是常用的食用油抗氧化劑。
⑴PG的分子式為           ,請(qǐng)寫出PG分子中所含官能團(tuán)的名稱               ,1molPG與足量氫氧化鈉溶液完全反應(yīng)時(shí),消耗的氫氧化鈉的物質(zhì)的量是           
PG可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化:

⑵A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為                       ,1mol沒食子酸最多可與    mol H2加成。
⑶上圖的有關(guān)變化中,屬于氧化反應(yīng)的有(填序號(hào))             。
⑷從分子結(jié)構(gòu)或性質(zhì)上看,PG具有抗氧化作用的主要原因是(填序號(hào))            。

A.含有苯環(huán) B.含有羧基 C.含有酚羥基 D.微溶于食用油
⑸反應(yīng)④的化學(xué)方程式為:                                                      
⑹B有多種同分異構(gòu)體,寫出其中符合下列要求的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:              
i.含有苯環(huán),且苯環(huán)上的一溴代物只有一種;ii.既能發(fā)生銀鏡反應(yīng),又能發(fā)生水解反應(yīng)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:問答題

【有機(jī)物化學(xué)基礎(chǔ)】
以下是一種藥物Ⅳ合成部分路線:

請(qǐng)回答下列問題:
(1)化合物Ⅰ的分子式為   ,它長(zhǎng)期暴露在空氣中會(huì)變質(zhì),其原因是   。
(2)化合物Ⅰ轉(zhuǎn)化為Ⅱ的反應(yīng)類型是        。
(3)化合物Ⅰ的同分異構(gòu)體A含α-氨基苯乙酸,A的苯環(huán)對(duì)位含,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是        ,A在催化劑的作用下通過肽鍵形成高聚物,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式        。
(4)寫出Ⅲ的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式             
(5)在一定條件下發(fā)生類似化合物Ⅱ轉(zhuǎn)化為Ⅲ的反應(yīng),試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

(13分)以下各種有機(jī)化合物之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)D為一直鏈化合物,分子式為C4H8O2,它能跟NaHCO3反應(yīng)放出CO2,D具有的官能團(tuán)名稱是         ,D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為         ;
(2)化合物C的分子式是C7H8O,C遇到FeCl3溶液顯示紫色,C苯環(huán)上的一溴代物只有兩種,則C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為         ;
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是                            ;
(4)芳香化合物B是與A具有相同官能團(tuán)的A的同分異構(gòu)體,通過反應(yīng)②化合物B能生成E和F,F(xiàn)中有兩個(gè)甲基,則F結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是           ;寫出生成G的化學(xué)方程式                  
(5)乙二醇和乙二酸可發(fā)生與D、F反應(yīng)機(jī)理類似的反應(yīng)生成高分子化合物,寫出乙二醇與乙二酸在一定條件下生成高分子化合物的反應(yīng)方程式                                      。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />

A.圖1--測(cè)量鋅與硫酸反應(yīng)的速率
B.圖2——灼燒海帶成海帶灰
C.圖3——驗(yàn)證溴乙烷與NaOH乙醇溶液反應(yīng)生成乙烯
D.圖4——實(shí)騎室制備收集己酸乙酯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />

A.蒸餾石油 B.除去甲烷中少量乙烯 C.驗(yàn)證化學(xué)能轉(zhuǎn)變電能 D.制取乙酸乙酯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列說法不正確的是

A.制摩爾鹽時(shí)用酒精洗滌產(chǎn)品,制阿司匹林時(shí)用冷水洗滌產(chǎn)品
B.培養(yǎng)明礬晶體時(shí),為得到較大顆粒的晶體,應(yīng)自然冷卻,并靜置過夜
C.鐵釘鍍鋅前,先要用砂紙打磨直至表面變得光滑,然后放入氫氧化鈉溶液中浸泡5分鐘,用水洗凈后還需放入稀鹽酸中浸泡,再用水洗凈
D.做“食醋總酸含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)時(shí),必須先將市售食醋稀釋10倍,然后用洗凈的酸式滴定管量取一定體積的稀釋液于潔凈的錐形瓶中,錐形瓶不需要先用醋酸溶液潤(rùn)洗

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:問答題

【選修5有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】(15分)
對(duì)羥基苯甲酸丁酯(俗稱尼泊金丁酯)可用作防腐劑,對(duì)酵母和霉菌有很強(qiáng)的抑制作用,工業(yè)上常用對(duì)羥基苯甲酸與丁醇在濃硫酸催化下進(jìn)行酯化反應(yīng)而制得。出下是某課題組開發(fā)的從廉價(jià)、易得的化工原料出發(fā)制備對(duì)羥基苯甲酸丁酯的合成路線:

①通常在同一個(gè)碳原子上連有兩個(gè)羥基不穩(wěn)定,易脫水形成羰基;
②D可與銀氨溶液反應(yīng)生成銀鏡;
③F的核磁共振氫譜表明其有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫,且峰面積比為l :1。
回答下列問題:
(1)A的化學(xué)名稱為                 
(2)由B生成C的化學(xué)反應(yīng)方程式為                                        ; 
該反應(yīng)的類型為                   ;
(3)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為                              ;
(4)F的分子式為                        ;
(5)G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為                      
(6)E的同分異構(gòu)體中含有苯環(huán)且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的共有        種,其中核磁共振氫
譜有三種不同化學(xué)環(huán)境的氫,且峰面積比為2:2:1,的是                          (寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案