科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、11.2g | B、5.6g |
C、2.8g | D、1.4g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、146 | B、114 |
C、92 | D、46 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、1 h后反應(yīng)進行完全,容器中的N2濃度為0.55 mol?L-1 |
B、前20 min用NH3表示的反應(yīng)速率為0.01 mol?L-1?min-1 |
C、增加H2的濃度或降低溫度,平衡將向正反應(yīng)方向移動,且反應(yīng)速率均加快 |
D、當容器內(nèi)壓強不改變時,說明反應(yīng)已達到平衡狀態(tài) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A | B | C | D |
驗證化學(xué)能 轉(zhuǎn)化為電能 | 證明溫度 對平衡移動的影響 | 驗證鐵 發(fā)生析氫腐蝕 | 驗證H2CO3的酸性大于H2SiO3 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、它的中子數(shù)是118 |
B、它是第八周期元素 |
C、它是活潑的金屬元素 |
D、它的最外層電子數(shù)是8 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、這是一個電解池裝置 |
B、這是電解NaOH溶液的裝置 |
C、該裝置中Fe為陰極,電極反應(yīng)為:Fe-2e-+2OH-=Fe(OH)2 |
D、該裝置中Pt為正極,電極反應(yīng)為:O2+2H2O+4e-=4OH- |
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