A、取代,4 mol Cl2 |
B、加成,2mol Cl2 |
C、加成,取代,3 mol Cl2 |
D、加成,消去,取代,3 mol Cl2 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、流程中涉及的反應(yīng)均為非氧化還原反應(yīng) |
B、反應(yīng)②產(chǎn)生的陰離子主要為CO32- |
C、實驗室中完成反應(yīng)③應(yīng)在蒸發(fā)皿中進行 |
D、反應(yīng)④的條件是電解熔融 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、丙烯和丙烷可用Br2的CCl4溶液來區(qū)別 |
B、淀粉水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖 |
C、米酒變酸的過程涉及了氧化反應(yīng) |
D、石油分餾和石油的裂化都屬于化學(xué)變化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、吃饅頭時多咀嚼后有甜味 |
B、淀粉溶液和稀硫酸共熱一段時間后,滴加碘水不顯藍色 |
C、葡萄糖被氧化成二氧化碳與水 |
D、油脂與氫氧化鈉溶液共煮后制肥皂 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、SiO2可用于制備光導(dǎo)纖維 |
B、MgO和Al2O3均只能與酸反應(yīng),不能與堿反應(yīng) |
C、液氯就是氯氣的水溶液,它能使干燥的有色布條褪色 |
D、Mg和Fe在一定條件下與水反應(yīng)都生成H2和對應(yīng)的堿 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、將生活垃圾就地焚燒 |
B、大量使用農(nóng)藥以防治病蟲害 |
C、大力提倡使用空調(diào) |
D、工業(yè)廢水經(jīng)處理后循環(huán)再用 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、常溫常壓下,14g N2含有的原子數(shù)目為0.5NA |
B、1mol Na被完全氧化生成Na2O2,失去2NA個電子 |
C、11.2L O2所含的分子數(shù)可能為0.5NA |
D、0.1mol的Na2O2中含陰離子數(shù)是0.2NA |
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