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對于0.1 mol·L-1 Na2SO3溶液,正確的是( )

A.升高溫度,溶液的pH降低

B.c(Na)=2c(SO32)+c(HSO3-)+c(H2SO3)

C.c(Na)+c(H)=2c(SO32)+2c(HSO3-)+c(OH)

D.加入少量NaOH固體c(SO32)c(Na)均增大

 

D

【解析】Na2SO3為弱酸強堿鹽,水解顯堿性,水解是吸熱反應,所以溫度升高,水解程度增大,其pH增大,故A不正確;B項考查物料守恒,正確的表達式為c(Na)=2c(SO32)+2c(HSO3-)+2c(H2SO3),故B不正確;C項是考查電荷守恒,其正確的表達式為c(Na)+c(H)=2c(SO32)+c(HSO3-)+c(OH),故C不正確;加入少量NaOH固體,抑制其水解,水解程度降低,c(SO32)c(Na)均增大,故D正確。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2014年化學高考課時演練 7-3化學平衡常數化學反應進行方向練習卷(解析版) 題型:選擇題

700℃時,向容積為2 L的密閉容器中充入一定量的COH2O,發(fā)生反應:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g),反應過程中測定的部分數據見下表(表中t1t2)。

反應時間/min

n(CO)/mol

H2O/mol

0

1.20

0.60

t1

0.80

 

t2

 

0.20

 

下列說法正確的是( )

A.反應在t1 min內的平均速率為v(H2)=0.40/t1 mol·L-1·min-1

B.保持其他條件不變,起始時向容器中充入0.60 mol CO1.20 mol H2O,達到平衡時n(CO2)=0.40 mol

C.保持其他條件不變,向平衡體系中再通入0.20 mol H2O,與原平衡相比,達到新平衡時CO轉化率增大,H2O的體積分數減小

D.溫度升至800,上述反應平衡常數為0.64,則正反應為吸熱反應

 

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科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 9-1原電池 化學電源練習卷(解析版) 題型:選擇題

依據氧化還原反應:2Ag+(aq)+Cu(s)=Cu2+(aq)+2Ag(s),設計的原電池如圖所示。下列有關說法中錯誤的是( )

A.電解質溶液YCuSO4溶液

B.電極X的材料是Cu

C.銀電極為電池的正極,其電極反應為Ag++e-=Ag

D.外電路中的電子是從X電極流向Ag電極

 

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科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 8-4難溶電解質的溶解平衡練習卷(解析版) 題型:選擇題

已知如下物質的溶度積常數FeSKsp=6.3×10-18;CuSKsp=1.3×10-36;ZnSKsp=1.6×10-24。下列說法正確的是( )

A.同溫度下,CuS的溶解度大于ZnS的溶解度

B.將足量CuSO4溶解在0.1 mol·L-1H2S溶液中,Cu2+能達到的最大濃度為1.3×10-35 mol·L-1

C.因為H2SO4是強酸,故CuSO4+H2S=CuS+H2SO4不能發(fā)生

D.除去工業(yè)廢水中的Cu2+,可以選用FeS作沉淀劑

 

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科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 8-3鹽類的水解練習卷(解析版) 題型:選擇題

現有0.4 mol·L-1HA溶液和0.2 mol·L-1NaOH溶液等體積混合組成的混合溶液。下列有關推斷正確的是( )

A.若該溶液中HA的電離能力大于A-的水解能力,則有c(Na+)c(A-)c(HA)c(H+)c(OH-)

B.若該溶液中A-的水解能力大于HA的電離能力,則有c(A-)c(HA)c(Na+)c(OH-)c(H+)

C.無論該溶液呈酸性還是堿性,都有c(Na+)+c(H+)=c(A-)+c(OH-)

D.無論該溶液呈酸性還是堿性,都有c(Na+)=c(A-)+c(HA)

 

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科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 8-2水的電離和溶液的酸堿性練習卷(解析版) 題型:實驗題

某學生用0.200 0 mol·L-1的標準NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸,其操作為如下幾步:

①用蒸餾水洗滌堿式滴定管,并立即注入NaOH溶液至“0”刻度線以上

②固定好滴定管并使滴定管尖嘴充滿液體

③調節(jié)液面至“0”或“0”刻度線以下某一刻度,并記下讀數

④移取20.00 mL待測液注入潔凈的錐形瓶中,并加入3滴酚酞溶液

⑤用標準液滴定至終點,記下滴定管液面讀數

請回答:

(1)以上步驟有錯誤的是 (填編號),該錯誤操作會導致測定結果(填“偏大”、“偏小”或“無影響”) 。

(2)判斷滴定終點的現象是:錐形瓶中溶液從 色變?yōu)?/span>________色, 且半分鐘內不變色。

(3)如圖是某次滴定時的滴定管中的液面,其讀數為 mL。

(4)根據下列數據:請計算待測鹽酸溶液的濃度為 mol/L。

 

 

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科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 8-2水的電離和溶液的酸堿性練習卷(解析版) 題型:選擇題

現有pH5CH3COOH溶液10 mL,要使其pH增大3,可采取的方法有( )

A.向溶液中加水稀釋至10 L

B.加入一定量的NaOH固體

C.加入一定量pH8NaOH溶液

D.加入一定濃度的鹽酸

 

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科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 8-1弱電解質的電離練習卷(解析版) 題型:選擇題

向新制備的氯水中不斷滴入飽和NaCl溶液,則下列曲線符合氯水pH變化的是( )

 

 

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科目:高中化學 來源:2014年化學高考總復習課時演練 5-3化學鍵練習卷(解析版) 題型:簡答題

已知X元素原子的K、L層的電子數之和比L、M層的電子數之和多1個電子。Y元素的原子最外層電子數比內層電子數少3個。Z元素核外有3個電子層,最外層有3個電子。W元素最高化合價是最低化合價絕對值的3倍,它在最高價氧化物中的質量分數為40%。

1YW的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性為(用化學式表示) 。

2X單質在空氣中加熱生成的化合物是 化合物(填“離子”或“共價”)。

3XZ的最高價氧化物對應水化物反應的離子方程式 。

4W的低價氧化物與Y單質的水溶液反應的化學方程式

5YZ形成化合物的化學式是 。實驗測得當此化合物處于固態(tài)和液態(tài)時不導電,溶于水能導電。由此判斷該化合物具有 鍵(填“離子”或“共價”)。

 

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