一定溫度下的難溶電解質(zhì)AmBn在水溶液中達(dá)到沉淀溶解平衡時(shí),其平衡常數(shù)Ksp=cm(An+)×cn(Bm-),稱為難溶電解質(zhì)的溶度積。已知下表數(shù)據(jù):

物質(zhì)

Fe(OH)2

Cu(OH)2

Fe(OH)3

Ksp/25

8.0×10-16

2.2×10-20

4.0×10-38

完全沉淀時(shí)的pH范圍

≥9.6

≥6.4

≥3

 

對(duì)含等物質(zhì)的量的CuSO4、FeSO4、Fe2(SO4)3的混合溶液的下列說法,正確的是(  )

A.向該混合溶液中逐滴加入NaOH溶液,最先看到的是藍(lán)色沉淀

B.該溶液中c(S)[c(Cu2+)+c(Fe2+)+c(Fe3+)]>54

C.向該溶液中加入適量氯水,調(diào)節(jié)pH45后過濾,可獲得純凈的CuSO4溶液

D.向該溶液中加入適量氨水,調(diào)節(jié)pH9.6后過濾,將所得沉淀灼燒,可得等物質(zhì)的量的CuO、FeO、Fe2O3三種固體的混合物

 

B

【解析】根據(jù)表中pH分析,加入NaOH溶液,pH增大,首先析出的是紅褐色的Fe(OH)3沉淀,A錯(cuò)誤;由于Fe2+、Fe3+Cu2+水解,B正確;加入氯水后,Fe2+被氧化為Fe3+,調(diào)節(jié)溶液pH45,Fe3+沉淀完全,過濾,溶液中除了有CuSO4外還有HClH2SO4,C錯(cuò)誤;當(dāng)pH調(diào)到9.6時(shí),陽(yáng)離子沉淀完全,加熱灼燒時(shí),Fe(OH)2最終生成Fe2O3,無(wú)FeO生成,D錯(cuò)誤。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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某混合氣體中可能含有Cl2O2、SO2NO、NO2中的兩種或多種氣體,F(xiàn)將此無(wú)色混合氣體通過品紅溶液后,品紅溶液褪色,把剩余氣體排入空氣中,氣體很快變?yōu)榧t棕色。下列對(duì)原混合氣體成分的判斷中正確的是(  )

A.肯定只有SO2NO B.肯定有Cl2O2NO2

C.可能有Cl2O2 D.肯定只有NO

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專題13鐵、銅及其重要化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)結(jié)論一致的是(  )

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A向某溶液中加入鹽酸酸化的BaCl2溶液,生成白色沉淀該溶液中不一定含有S

B光潔的鐵釘放在冷的濃硫酸中,無(wú)明顯現(xiàn)象鐵釘與冷的濃硫酸不反應(yīng)

C將少量的溴水分別滴入FeCl2溶液、NaI溶液中,再分別滴加CCl4振蕩?kù)o置,下層分別呈無(wú)色和紫紅色氧化性:Br2>Fe3+>I2

D向濃度均為0.1 mol·L-1KClKI混合溶液中滴加120.01 mol·L-1 AgNO3溶液,產(chǎn)生的沉淀呈黃色 Ksp(AgCl)<Ksp(AgI)

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專題11電化學(xué)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

用酸性氫氧燃料電池為電源進(jìn)行電解的實(shí)驗(yàn)裝置圖如圖所示,下列說法中正確的是( )

A.燃料電池工作時(shí),正極反應(yīng)為:O2+2H2O+4e-=4OH-

B.a極是鐵,b極是銅時(shí),b極逐漸溶解,a極上有銅析出

C.a極是粗銅,b極是純銅時(shí),a極逐漸溶解,b極上有銅析出

D.a、b兩極均是石墨時(shí),在相同條件下a極產(chǎn)生的氣體與電池中消耗的H2體積相等

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專題11電化學(xué)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

鎂燃料電池作為一種高能化學(xué)電源,具有良好的應(yīng)用前景。下圖是鎂—空氣燃料電池工作原理示意圖。下列有關(guān)該電池的說法正確的是( )

A.該電池Mg作負(fù)極,發(fā)生還原反應(yīng)

B.該電池的正極反應(yīng)式為:O2+2H2O+4e-=4OH-

C.電池工作時(shí),電子通過導(dǎo)線由碳電極流向Mg電極

D.當(dāng)電路中通過0.2 mol電子時(shí),消耗的O2體積為1.12 L

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專題10鹽類水解與沉淀溶解平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)沉淀溶解平衡的說法中,正確的是(  )

A.AgCl的沉淀溶解平衡體系中,加入蒸餾水,Ksp(AgCl)增大

B.CaCO3的沉淀溶解平衡體系中,加入稀鹽酸,平衡不移動(dòng)

C.可直接根據(jù)Ksp的數(shù)值大小比較難溶物在水中的溶解度大小

D.25 時(shí),Ksp(AgCl)>Ksp(AgI),AgCl的懸濁液中加入KI固體,有黃色沉淀生成

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題9電化學(xué)原理練習(xí)卷B(解析版) 題型:填空題

某中學(xué)課外興趣小組用惰性電極電解飽和食鹽水(含少量Ca2 Mg2)作系列探究,裝置如圖所示:

1)電解時(shí),甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)電極a附近溶液出現(xiàn)渾濁,請(qǐng)用離子方程式表示原因________________________________________________________________________

2)一段時(shí)間后,你認(rèn)為C中溶液可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是________________________,請(qǐng)用離子方程式表示原因______________________________________。

3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,乙同學(xué)將A中的物質(zhì)冷卻后加入到H2S溶液中發(fā)現(xiàn)有氣泡出現(xiàn),但加入到稀鹽酸中卻沒有任何現(xiàn)象。請(qǐng)用化學(xué)方程式和簡(jiǎn)要的文字解釋原因:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

4)隨著反應(yīng)的進(jìn)行,興趣小組的同學(xué)們都特別注意到D中溶液紅色逐漸褪去。他們對(duì)溶液紅色褪去的主要原因提出了如下假設(shè),請(qǐng)你完成假設(shè)二。

假設(shè)一:B中逸出的氣體與水反應(yīng)生成的物質(zhì)有強(qiáng)氧化性,使紅色逐漸褪去;

假設(shè)二___________________________________________________

5)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述假設(shè)一,寫出實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)論:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題9電化學(xué)原理練習(xí)卷A(解析版) 題型:選擇題

保護(hù)埋在地下的鋼管常用如圖所示方法。關(guān)于此方法,下列說法正確的是( 。

A金屬棒X的材料可能為銅

B金屬棒X的材料可能為鈉

C鋼管附近土壤的pH可能會(huì)上升

D這種方法稱為外加電流的陰極保護(hù)法

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題7化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡練習(xí)卷A(解析版) 題型:選擇題

碘單質(zhì)難溶于水卻易溶于KI溶液。碘水中加入KI溶液發(fā)生反應(yīng):I2(aq)I(aq)I3(aq),該反應(yīng)的平衡常數(shù)與溫度的關(guān)系如圖,下列說法不正確的是(  )

 

A.上述正反應(yīng)為放熱反應(yīng)

B.上述體系中加入苯,平衡不移動(dòng)

C.可運(yùn)用該反應(yīng)原理除去硫粉中少量的碘單質(zhì)

D.實(shí)驗(yàn)室配制碘水時(shí),為增大碘單質(zhì)的溶解度可加入適量KI溶液

 

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