下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是   


  1. A.
    向溴乙烷中滴加硝酸銀溶液和稀硝酸時(shí),有淡黃色沉淀產(chǎn)生
  2. B.
    配制Cu(OH)2懸濁液:在一定量CuSO4溶液中,加入少量NaOH溶液
  3. C.
    制備乙酸乙酯:用右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置
  4. D.
    鑒別環(huán)己烯和苯:將溴的四氯化碳溶液分別滴加到少量環(huán)己烯和苯中
D
試題分析:溴乙烷和硝酸銀溶液不反應(yīng),A不正確;B不正確,應(yīng)該是在一定量NaOH溶液中,加入少量CuSO4溶液;C不正確,導(dǎo)管口不能插入溶液中,以防止倒吸。D中環(huán)己烯能和溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應(yīng),苯和溴的四氯化碳溶液發(fā)生萃取,可以鑒別,選項(xiàng)D正確,答案選D。
考點(diǎn):考查有機(jī)物的鑒別、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及乙酸乙酯的制備
點(diǎn)評(píng):該題是中等難度的試題,也是高考中的常見題型。試題貼近高考,綜合性強(qiáng),在注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)鞏固與訓(xùn)練的同時(shí),側(cè)重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)與解題方法的指導(dǎo)和訓(xùn)練。有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
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