【題目】化學(xué)與社會、生活密切相關(guān)。對下列現(xiàn)象或事實的解釋正確的是

選 項

現(xiàn)象或事實

解釋

A

用熱的燒堿溶液洗去油污

Na2CO3可直接和油污反應(yīng)

B

漂白粉在空氣中久置變質(zhì)

漂白粉中的 CaCl2與空氣中的 CO2反應(yīng)生成CaCO3

C

施肥時，草木灰(有效成分為 K2CO3)不能與NH4Cl混合使用

K2CO3與NH4Cl反應(yīng)生成氨氣會降低肥效

D

FeCl3溶液可用于銅質(zhì)印刷線路板制作

FeCl3 能從含有Cu2＋的溶液中置換出銅

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】A、純堿水解顯堿性，能水解生成NaOH，油脂在NaOH作用下發(fā)生較為徹底的水解反應(yīng)，故是NaOH和油污發(fā)生反應(yīng)，而不是純堿，A錯誤；B、漂白粉的主要成分為Ca（ClO）2和CaCl2，有效成分是Ca（ClO）2，Ca（ClO）2可與空氣中二氧化碳反應(yīng)生成不穩(wěn)定的HClO，則久置會變質(zhì)，B錯誤；C、K2CO3與NH4Cl水解相互促進放出氨氣而降低肥效，C正確；D、FeCl3溶液可用于銅質(zhì)印刷線路板的制作，是因為二者發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵和氯化銅，把多余的Cu腐蝕掉，D錯誤，答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】草酸是二元弱酸。實驗測得0.1mol/L KHC2O4溶液呈酸性，下列關(guān)系正確的是

A．c(K+)+ c(H+)=c(HC2O4—)+c(C2O42—)+c(OH—)

B．c(HC2O4—) > c(H2C2O4) >c(C2O42—)

C．c(K+)=c(HC2O4—)+c(C2O42—)+c(H2C2O4)

D．c(HC2O4—)+c(C2O42—)=0.1mol/L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)用如下實驗探究Fe2+、Fe3+的性質(zhì)�；卮鹣铝袉栴}：

(1)分別取一定量氯化鐵、氯化亞鐵固體，均配制成0.1mol/L的溶液。在FeCl2液中需加入少量鐵屬，其目的是 。

(2)甲組同學(xué)取2mlFeCl2溶液．加入幾滴氯水，再加入1滴KSCN溶液，溶液變紅，說明Cl2可將Fe2+氧化。FeCl2溶液與氯水反應(yīng)的離子方程式為___________。

(3)乙組同學(xué)認為甲組的實驗不夠嚴謹，該組同學(xué)在2mLFeCl2溶液中先加入0.5ml煤油，再于液面下依次加入幾滴氯水和l滴KSCN溶液，溶液變紅，煤油的作用是 。

(4)丙組同學(xué)取10 mL0.1mol/LKI溶液，加入6mL0.1mol/LFeCl3溶液混合。分別取2mL此溶液于3支試管中進行如下實驗：

①第一支試管中加入1mLCCl4充分振蕩、靜置，CCl4層呈紫色；

②第二只試管中加入1滴K3[Fe(CN)6] 溶液，生成藍色沉淀：

③第三支試管中加入1滴KSCN溶液，溶液變紅。

實驗②檢驗的離子是_________(填離子符號)；實驗①和③說明：在I-過量的情況下，溶液中仍含有__________(填離子符號)。

(5)丁組同學(xué)向盛有H2O2溶液的試管中加入幾滴酸化的FeCl2溶液，溶液·變成棕黃色，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________ ；一段時間后．溶液中有氣泡出現(xiàn)，產(chǎn)生氣泡的原因是__________；

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組有機物中，既不屬于同分異構(gòu)體，又不屬于同系物的是

A. 甲酸、乙酸、軟脂酸 B. 硝基乙烷、氨基丙酸、乙酸銨

C. 2-丙醇、1-丙醇、甲乙醚 D. 丙酮、丙醛、丙烯醇

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列有關(guān)說法正確的是

A. 乙醇、苯、四氯化碳、乙醚等都是重要的有機溶劑

B. 糖類、蛋白質(zhì)、油脂屬于天然高分子化合物

C. 煤經(jīng)氣化和液化兩個物理變化過程，可變?yōu)榍鍧嵞茉?/span>

D. 制作航天服的聚酯纖維和用于光纜通信的光導(dǎo)纖維都是新型無機非金屬材料

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Fe2O3是一種重要的工業(yè)原料。

（1）取少量Fe2O3粉末（紅棕色），加入適量鹽酸，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。

用上述溶液進行以下實驗：

（2）取少量溶液置于試管中，滴入NaOH溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）在小燒杯中加入20mL 蒸餾水，加熱至沸騰后，向沸水中滴入幾滴FeCl3溶液，繼續(xù)煮沸直至溶液呈

色，即可制得Fe(OH)3膠體。電泳實驗時， （填“陽”或“陰”）極顏色加深。

（4）已知強酸氫碘酸（HI）具有較強的還原性。取上述燒杯中少量Fe(OH)3膠體置于試管中，向試管中滴加一定量的HI稀溶液，邊滴邊振蕩，會出現(xiàn)一系列變化。先出現(xiàn)紅褐色沉淀，原因是 。

]隨后沉淀溶解，溶液呈黃色，最后溶液顏色加深。若此時向該溶液中加淀粉溶液，溶液變藍，請寫出Fe(OH)3與HI反應(yīng)的離子方程式 。

（5）已知：氧化性：Cl2>Br2>Fe3+>I2 則

向FeBr2溶液中通入等物質(zhì)的量的 Cl2的總離子方程式為 。

向FeI2溶液中通入等物質(zhì)的量的 Cl2的總離子方程式為 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】1932年美國化學(xué)家鮑林首先提出了電負性的概念。電負性（用X表示）也是元素的一種重要性質(zhì)，下表給出的是原子序數(shù)小于20的16種元素的電負性數(shù)值。注意閱讀分析材料，據(jù)此完成下列要求。

元素

H

Li

Be

B

C

N

O

F

電負性

2.1

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

4.0

元素

Na

Mg

Al

Si

P

S

Cl

K

電負性

0.9

1.2

1.5

1.7

2.1

2.3

3.0

0.8

（1）預(yù)測周期表中電負性最大的元素應(yīng)為 （填元素符號）；估計鈣元素的電負性的取值范圍： ＜X＜ 。

（2）簡述元素電負性X的大小與元素金屬性、非金屬性之間的關(guān)系

。

（3）經(jīng)驗規(guī)律告訴我們：當形成化學(xué)鍵的兩原子相應(yīng)元素的電負性差值大于1.7時，所形成的鍵一般為離子鍵；當小于1.7時，一般為共價鍵。試推斷AlBr3中形成的化學(xué)鍵的類型為 ；上表中最易形成離子鍵的兩種元素的電負性之差為 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會密切相關(guān)。下列有關(guān)說法中，錯誤的是：

A. 血液透析是利用了膠體的性質(zhì)

B. 廚房中燃氣泄漏，立即打開抽油煙機排氣

C. 在食品袋中放入盛有硅膠和鐵粉的透氣小袋，可防止食物受潮、氧化變質(zhì)

D. 服用鉻含量超標的藥用膠囊會對人體健康造成危害

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分子式為C5H8O2的有機物，能使溴的CCl4溶液褪色，也能與NaHCO3溶液反應(yīng)生成氣體，則符合上述條件的同分異構(gòu)體（不考慮立體異構(gòu)）最多有( )

A. 9種 B. 8種 C. 7種 D. 6種

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