下列除雜所用試劑和操作均合理的是   (  )。

選項
物質(zhì)(括號中為雜質(zhì))
除雜試劑
操作
A
淀粉(NaCl)

過濾
B
BaCO3(BaSO4)
飽和Na2CO3溶液
攪拌、過濾
C
乙酸乙酯(乙酸)
NaOH溶液
蒸餾
D
氯化氫(Cl2)
飽和食鹽水
洗氣
 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列除雜,所用試劑和操作均正確的是

選項
物質(zhì)成分(括號內(nèi)為雜質(zhì))
所用試劑
操作
A
鐵屑(油污)
純堿溶液
洗滌
B
苯(苯酚)
溴水
過濾
C
碳酸鋇(硫酸鋇)
鹽酸
溶解、過濾
D
乙醇(乙酸)
燒堿溶液
分液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列實驗操作不能達到實驗?zāi)康牡氖?br />

 
實驗?zāi)康?br />實驗操作
A
證明乙烯能發(fā)生加成反應(yīng)
將乙烯氣體通入溴的四氯化碳溶液中
B
鑒別Fe(OH)3膠體和FeCl3溶液
用激光筆分別照射兩種物質(zhì),從側(cè)面觀察是否出現(xiàn)光亮的通路。
C
檢驗酒精中是否含有水
取少量酒精加入無水硫酸銅粉末
D
鑒別苯、環(huán)已烯和已烷
加入酸性高錳酸鉀溶液
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列說法中,正確的是

A.在紙上層析操作時,要讓試樣點剛好接觸展開劑,否則不能很好地分離。
B.實驗室制備硝基苯時,先將濃硫酸滴入濃硝酸后,冷卻,再邊振蕩邊滴加苯。
C.從海帶中提取碘的方法是:取樣→灼燒→溶解→過濾→萃取。
D.向盛有少量Na2O2的試管中加入少量水,并立即滴入2滴酚酞,振蕩,溶液呈紅色。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列實驗操作正確且能達到預(yù)期目的的是

 
實驗?zāi)康?br />操作
A
檢驗淀粉水解產(chǎn)物有還原性
淀粉溶液和稀H2SO4混合加熱,冷卻后,再加新制的Cu(OH)2懸濁液加熱至沸騰
B
證明SO2具有漂白性
將SO2通入溴水中
C
為了提取溴水中的溴
加入植物油進行萃取
D
濃、稀HNO3分別與Cu反應(yīng)
比較濃、稀HNO3的氧化性強弱
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列各組溶液中,用括號內(nèi)的試劑及物質(zhì)間相互反應(yīng)不能鑒別的一組是(  )

A.Ba(OH)2、KSCN、NaCl、Mg(NO3)2(FeCl3溶液)
B.NaNO3、NaHCO3、(NH4)2SO3、Na2SiO3(H2SO4溶液)
C.NH4Br、K2CO3、NaI、CaCl2(AgNO3溶液)
D.(NH4)3PO4、NaBr、CuSO4、AlCl3(KOH溶液)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)資源等(如下圖所示),下列有關(guān)說法正確的是
 

A.第①步中除去粗鹽中的SO42-、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質(zhì),加入的藥品順序可以為碳酸鈉溶液、NaOH溶液BaCl2溶液,過濾后加鹽酸
B.第②步中結(jié)晶出的MgCl2·6H2O可在HCl氣流中加熱分解制無水MgCl2
C.在第③④⑤步中溴元素均被氧化
D.第⑤步涉及的分離操作有過濾、萃取、蒸餾

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

關(guān)于下列圖示的說法中,正確的是(  )

A.圖1制備并收集少量NO2氣體
B.圖2是原電池裝置,F(xiàn)e電極為負(fù)極
C.圖3常用于分離互不相溶的液體
D.圖4可用于實驗室制取和收集乙酸乙酯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列實驗方案不合理的是    (  )

A.制硫酸和氫氧化鈉:可用如圖所示裝置
B.除去粗鹽中的Ca2、Mg2、SO42;依次加入的物質(zhì)是H2O、Ba(OH)2、Na2CO3、HCl
C.檢驗Fe(NO3)2試樣是否變質(zhì):取少量試樣加水溶解,用稀硫酸酸化,滴加KSCN溶液
D.乙醛的氧化:在試管里加入10%的NaOH溶液2 mL,滴入2%的CuSO4溶液4~6滴,振蕩后加入乙醛溶液0.5 mL,加熱至沸騰

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