【題目】某化學研究性學習小組設(shè)計實驗探究銅的常見化學性質(zhì),過程設(shè)計如下:提出猜想
問題1:在周期表中,銅與鋁的位置很接近,銅不如鋁活潑,氫氧化鋁具有兩性,氫氧化銅也有兩性嗎?
問題2:鐵和銅都有變價,一般情況下,正二價鐵的穩(wěn)定性小于正三價的鐵,正一價銅的穩(wěn)定性也小于正二價的銅嗎?
問題3:氧化銅有氧化性,能被H2、CO還原,它也能被氮的某種氣態(tài)氫化物還原嗎?
實驗探究
(1)I.解決問題1
a.需用到的藥品除1molL﹣1CuSO4溶液、稀硫酸外還需________(填試劑的化學式)溶液.
b.用膽礬晶體配制1molL﹣1CuSO4溶液250mL,選用的儀器除燒杯、托盤天平、藥匙、
玻璃棒、膠頭滴管外,還有________(填儀器名稱).
c.為達到實驗目的,請你補全實驗內(nèi)容和步驟:
①用CuSO4溶液制備Cu(OH)2;
②________.
(2)Ⅱ.解決問題2
取一定量I中制備獲得的氫氧化銅固體于坩堝中灼燒,當溫度達到80~100℃得到黑色固體粉末;繼續(xù)加熱至1000℃以上,黑色粉末全部變成紅色粉末氧化亞銅;取適量紅色氧化亞銅粉末于潔凈試管中,加入過量的稀硫酸(或鹽酸),得到藍色溶液,同時觀察到試管底部還有紅色固體存在.根據(jù)以上實驗現(xiàn)象回答問題.
a.寫出氧化亞銅與稀硫酸(或鹽酸)反應的離子方程式:________.
b.從實驗Ⅱ可得出的結(jié)論是在高溫下正一價銅比正二價銅________(填穩(wěn)定或不穩(wěn)定),溶液中正一價銅比正二價銅________(填穩(wěn)定或不穩(wěn)定).
(3)Ⅲ.解決問題3設(shè)計如下裝置(夾持裝置未畫出):
當?shù)哪撤N氣態(tài)氫化物(X)緩緩通過灼熱的氧化銅時,觀察到氧化銅由黑色變成了紅色,無水硫酸銅變成藍色,生成物中還有一種無污染的單質(zhì)氣體Y;將X通人灼熱的CuO燃燒管完全反應后,消耗0.01mol X,測得B裝置增重0.36g,并收集到0.28g氣體Y.
a.儀器A的名稱是________.
b.X的化學式為________.
【答案】 NaOH溶液 250mL的容量瓶 將Cu(OH)2分別加入稀硫酸和稀NaOH溶液中,觀察現(xiàn)象 Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O 穩(wěn)定 不穩(wěn)定 干燥管 N2H4
【解析】試題分析:Ⅰ(1)、探究氫氧化銅是否具有兩性的實驗需要的藥品是:制取氫氧化銅的硫酸銅和氫氧化鈉,驗證試驗用到硫酸和氫氧化鈉,所以需要硫酸銅和氫氧化鈉以及硫酸溶液,即需用到的藥品除1 mol·L-1CuSO4溶液、稀硫酸外還需氫氧化鈉溶液;(2)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液所需儀器:燒杯、天平、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、一定體積的容量瓶,容量瓶的規(guī)格根據(jù)所配置的溶液來確定,故答案為:250mL容量瓶;(3)氫氧化銅是否能和硫酸和氫氧化鈉反應的實驗中,首先是氫氧化銅的配制,然后是讓氫氧化銅和硫酸以及氫氧化鈉反應,所以實驗步驟第一步是:用CuSO4溶液和NaOH溶液制Cu(OH)2;第二步是:將Cu(OH)2分別與稀H2SO4和NaOH溶液反應,故答案為:將Cu(OH)2分別與稀H2SO4和NaOH溶液反應。
Ⅱ、(1)根據(jù)題意知,氧化亞銅與稀硫酸(或鹽酸)反應生成金屬單質(zhì)銅和二價銅離子的鹽溶液,離子方程式為Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O;(2)根據(jù)題給信息知,高溫下正一價銅比正二價銅穩(wěn)定,溶液中正一價銅比正二價銅不穩(wěn)定。
Ⅲ、(1)儀器A的名稱為干燥管;(2)依題意知,消耗0.01mol X,測得B裝置增重0.36g,即生成0.02mol的水,并收集到單質(zhì)氣體Y 0.28g即氮氣0.01mol,根據(jù)原子守恒可以確定氣態(tài)氫化物X中含有4個氫原子和2個氮原子,X的化學式為N2H4。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖示與對應的敘述相符的是
A. 由圖甲可以判斷:對于反應A(g)+B(g) 2C(g),若T1>T2,則ΔH<0
B. 圖乙表示可逆反應CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g) ΔH>0
C. 圖丙表示CO2通入飽和Na2CO3溶液中,溶液導電性變化
D. 圖丁表示0.1 mol·L-1的鹽酸滴定20 mL 0.1 mol·L-1 NaOH溶液,溶液pH隨加入鹽酸體積的變化
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某研究小組將V1mL0.50mol/LH2SO4溶液和V2mL未知濃度的NaOH溶液混合均勻后測量并記錄溶液溫度,實驗裝置和實驗結(jié)果如下圖所示(實驗中始終保持V1 +V2=50mL)。回答下列問題:
(1)上圖所示實驗裝置中有一個明顯的錯誤________________。
(2)為了減少實驗誤差,實驗過程中將NaOH溶液________________ (選填“一次”或“分多次”)倒入盛有稀硫酸的小燒杯中。溶液混合后,準確讀取混合溶液的____________,記為終止溫度。
(3)研究小組做該實驗時環(huán)境溫度________ 22°C(填“高于”、“ 低于”或“等于”)。
(4)由題干及圖形可知此反應所用NaOH溶液的濃度應為_________ mol/L。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化學與環(huán)境保護、人體健康、建筑材料等息息相關(guān)。
(1)天然水中雜質(zhì)較多.常需加入明礬、ClO2等物質(zhì)處理后才能飲用。加入ClO2 的作用是__:加入明礬后,Al3+水解的離子方程式是_________________________。
(2)服裝面料種類繁多。下列面料中不屬于天然纖維的是__________(填序號)。
a、棉和麻 b、絲和毛 c、滌綸和錦綸
(3)金屬腐蝕會造成巨大的經(jīng)濟損失,鋼鐵在潮濕的空氣中更容易腐蝕,主要原因是鋼鐵里的鐵和碳構(gòu)成許多微小的___________,發(fā)生電化學腐蝕。
(4)“玉兔”號月球車開創(chuàng)了我國月球表面探索的先河,其制備材料中使用了鎂鋁合金。鎂鋁合金的優(yōu)點是_________:a.強度大 b.密度大 c.絕緣性好 d.耐腐蝕
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【題目】將兩種金屬單質(zhì)組成的混合物11g,加到足量稀硫酸中,最終得到11.2L(標準狀況下)的氫氣,這兩種金屬可能是( )
A.Zn和Fe
B.Ag和Mg
C.Al和 Cu
D.Mg和Zn
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【題目】關(guān)于Na2CO3和NaHCO3性質(zhì)的說法正確的是( )
A.等濃度時水溶液堿性:NaHCO3>Na2CO3
B.熱穩(wěn)定性:NaHCO3>Na2CO3
C.與鹽酸溶液反應的速率(快慢):NaHCO3<Na2CO3
D.等質(zhì)量的Na2CO3、NaHCO3分別與足量的鹽酸反應,NaHCO3產(chǎn)生的CO2多
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【題目】將足量的SO3不斷通入KOH、Ba(OH)2、KAIO2三種物質(zhì)的混合溶液中,如圖所示生成沉淀與加入SO3的物質(zhì)的量的關(guān)系相符的圖象是
A. B.
C. D.
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【題目】水中溶氧量(DO)是衡量水體自凈能力的一個指標,通常用每升水中溶解氧分子的質(zhì)量表示,單位mg·L-1。我國《地表水環(huán)境質(zhì)量標準》規(guī)定,生活飲用水源的DO不能低于5 mg·L-1。水中溶解氧的測定步驟如下:
(1)向一定量水樣中加入適量MnSO4和堿性KI溶液,生成MnO(OH)2沉淀,密封靜置;
(2)加入適量稀H2SO4,攪拌,等MnO(OH)2與I-完全反應生成Mn2+和I2后;
(3)用Na2S2O3標準溶液滴定至終點。
測定過程中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:
已知:MnO(OH)2+2I-+4H+ =Mn2++I2+3H2O 2S2O32- +I2= S4O62-+2I-
①加入稀硫酸后攪拌的作用是__________;Na2S2O3標準溶液應裝在______________滴定管中(填酸式或堿式)。
②滴定過程中以_____________為指示劑;達到滴定終點的標志為____________________。
③寫出O2將Mn2+氧化成MnO(OH)2的離子方程式____________________;
④若加入的稀H2SO4溶液反應后,若溶液pH過低,滴定時會產(chǎn)生明顯的誤差。寫出產(chǎn)生誤差的一個原因(用離子方程式表示)__________________。
⑤下列操作使測得水樣中溶氧量(DO)比實際值偏高的是__________________。
A.第(1)步操作靜置時沒有密封 B.裝Na2S2O3標準溶液的滴定管沒有潤洗
C.滴定前錐形瓶洗凈后沒有干燥 D.滴定前讀數(shù)正確,滴定后俯視讀數(shù)
⑥取加過一定量CaO2·8H2O的池塘水樣l00.00mL,按上述方法測定水中溶解氧量,消耗0.01000
mol·L-1 Na2S2O3標準溶液13.50 mL。計算該水樣中的溶解氧為____________mg·L-1。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 化學鍵的斷裂過程中放出熱量 B. 原電池的負極發(fā)生氧化反應
C. 原電池的正極發(fā)生氧化反應 D. 化學鍵形成的過程需要吸收熱量
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