Ⅰ.實驗室使用容量瓶來配制一定體積、一定濃度的溶液.現(xiàn)在實驗室需要0.10mol?L-1NaOH溶液450mL,根據(jù)溶液配制中的情況回答下列問題:
(1)實驗中除了托盤天平(帶砝碼)、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、藥匙外,還需要的儀器有
500mL容量瓶
500mL容量瓶

(2)根據(jù)計算得知,需稱取NaOH固體的質(zhì)量為
2.0
2.0
g.
(3)配制過程中有幾個關(guān)鍵的步驟和操作如圖1所示,將實驗步驟A-F按實驗過程先后次序排列
CBDFAE
CBDFAE


(4)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的實驗中,下列操作會導(dǎo)致溶液濃度偏高的是
B
B

A.在托盤天平的兩托盤中分別放等質(zhì)量的紙,稱取NaOH固體
B.將NaOH固體在燒杯中溶解后迅速小心轉(zhuǎn)移至容量瓶中
C.定容時不小心加水超過了刻度線,此時迅速用膠頭滴管吸出一些
D.定容時仰視容量瓶刻度線
Ⅱ.閱讀、分析下列兩個材料:
材料一:如圖2
材料二:
物質(zhì) 熔點/℃ 沸點/℃ 密度/g?cm-3 溶解性 乙二醇C2H6O2 -11.5 198 1.11 易溶于水和乙醇 丙三醇C3H8O3 17.9 290 1.26 能跟水、酒精以任意比互溶
根據(jù)上述材料及課本知識,回答下列問題(填寫序號):
A.蒸餾法B.萃取法C.“溶解、結(jié)晶、過濾”的方法D.分液法
(1)將純堿從氯化鈉和純堿的混合物中分離出來,最好應(yīng)用
C
C
;
(2)將乙二醇和丙三醇相互分離的最佳方法是
A
A

Ⅲ.有一固體粉末,其中可能含有Na2CO3、NaCl、Na2SO4、CuCl2、Ba(NO32、K2CO3中的一種或幾種,現(xiàn)按下列步驟進行實驗.
(1)將該粉末溶于水得無色溶液和白色沉淀.
(2)在濾出的沉淀中加入稀硝酸,有部分沉淀溶解,同時產(chǎn)生無色氣體.
(3)取濾液做焰色反應(yīng),火焰呈黃色,透過藍色的鈷玻璃觀察,未見火焰呈紫色.由上述現(xiàn)象推斷:該混合物中一定含有
Na2CO3、Na2SO4、Ba(NO32
Na2CO3、Na2SO4、Ba(NO32
;一定不含有
CuCl2、K2CO3
CuCl2、K2CO3
;可能含有
NaCl
NaCl
分析:Ⅰ.配制450mL溶液,實驗室沒有該規(guī)格的容量瓶,需要選用500mL容量瓶,
(1)根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液使用的儀器完成;
(2)根據(jù)配制500mL 0.10mol?L-1NaOH溶液中含有的氫氧化鈉的物質(zhì)的量計算出氫氧化鈉的質(zhì)量;
(3)根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的配制步驟進行排序;
(4)根據(jù)cB=
nB
V
可得,一定物質(zhì)的量濃度溶液配制的誤差都是由溶質(zhì)的物質(zhì)的量nB和溶液的體積V引起的,若nB比理論值小,或V比理論值大時,都會使所配溶液濃度偏小;若nB比理論值大,或V比理論值小時,都會使所配溶液濃度偏大;
Ⅱ.(1)根據(jù)圖2中氯化鈉和碳酸鈉在溶液中的溶解度受溫度影響大小選擇分離方法;
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,乙二醇和丙三醇的沸點相差較大;
Ⅱ.(1)根據(jù)得到無色溶液和白色沉淀,有色離子不能存在;
(2)加入稀硝酸,有部分沉淀溶解,不溶解的一定是硫酸鋇,溶解的為碳酸鋇;同時產(chǎn)生無色氣體,說明溶液中含有碳酸根離子;
(3)焰色反應(yīng)為黃色,一定存在鈉離子,透過藍色的鈷玻璃觀察,未見火焰呈紫色,一定沒有鉀離子.
解答:解:Ⅰ.實驗室沒有450mL的容量瓶,需要選用500mL容量瓶配制溶液,
(1)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液使用的儀器有:托盤天平(帶砝碼)、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、藥匙、500mL容量瓶,
故答案為:500mL容量瓶;
(2)配制0.10mol?L-1NaOH溶液500mL,需要氫氧化鈉的物質(zhì)的量為:0.10mol?L-1×0.5L=0.05mol,氫氧化鈉的質(zhì)量為:40g/mol×0.05mol=2.0g,
故答案為:2.0(有效數(shù)字1分)
(3)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的步驟為:計算、稱量、溶解、冷卻、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻等,實驗步驟A-F按實驗過程先后次序為:CBDFAE,
故答案為:CBDFAE(一個次序錯全錯);
(4)A.在托盤天平的兩托盤中分別放等質(zhì)量的紙,稱取NaOH固體,導(dǎo)致氫氧化鈉潮解,稱量的氫氧化鈉的質(zhì)量偏小,配制的溶液中氫氧化鈉的物質(zhì)的量偏小,根據(jù)cB=
nB
V
可得,溶液的濃度偏低,故A錯誤;
B.將NaOH固體在燒杯中溶解后迅速小心轉(zhuǎn)移至容量瓶中,熱的溶液體積偏大,冷卻后溶液體積減小,根據(jù)cB=
nB
V
可得,配制的溶液濃度偏高,故B正確;
C.定容時不小心加水超過了刻度線,導(dǎo)致配制的溶液體積偏大,根據(jù)cB=
nB
V
可得,溶液濃度偏低,故C錯誤
D.定容時仰視容量瓶刻度線,導(dǎo)致加入的蒸餾水體積偏大,根據(jù)cB=
nB
V
可得,配制的溶液濃度偏低,故D錯誤;
故選B;
Ⅱ.(1)根據(jù)圖2可知,氯化鈉溶解度受溫度影響較小,碳酸鈉的溶解度受溫度影響較大,可以通過“溶解、結(jié)晶、過濾”方法分離,
故選C;
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,乙二醇和丙三醇的沸點相差較大,可以通過蒸餾方法分離,
故選A;
Ⅲ.1)將該粉末溶于水得無色溶液和白色沉淀,CuCl2溶液為藍色,所以一定沒有CuCl2,
(2)在濾出的沉淀中加入稀硝酸,有部分沉淀溶解,溶解的沉淀為碳酸鋇,不溶解的沉淀為硫酸鋇,說明一定含有Na2SO4、Ba(NO32,Na2CO3和K2CO3至少含有一種;同時產(chǎn)生無色氣體,無色氣體為二氧化碳;
(3)取濾液做焰色反應(yīng),火焰呈黃色,說明一定含有Na2CO3;透過藍色的鈷玻璃觀察,未見火焰呈紫色,一定不含K2CO3
由上述現(xiàn)象推斷:該混合物中一定含有:Na2CO3、Na2SO4、Ba(NO32;一定不含有CuCl2、K2CO3;可能含有 NaCl,
故答案為:Na2CO3、Na2SO4、Ba(NO32;CuCl2、K2CO3;NaCl.
點評:本題考查了配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的方法、離子推斷、物質(zhì)的分離與提純,題目難度中等,試題基礎(chǔ)性強,貼近高考,注重靈活性,側(cè)重對學(xué)生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導(dǎo)和訓(xùn)練,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)范實驗操作能力;該題的難點在于誤差分析,根據(jù)nB=
nB
V
可得,誤差分析時關(guān)鍵要看配制過程中引起nBV怎樣的變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室用NaOH固體配制200mL 0.5mol/LNaOH溶液.
(1)在下列儀器中,需要用到的有
ACDGHI
ACDGHI

A.托盤天平  B.100mL容量瓶  C.燒杯   D.玻璃棒   E.漏斗  F.500mL容量瓶
G.藥匙      H.250mL容量瓶  I.膠頭滴管   J.坩堝
(2)需要稱取NaOH固體
5.0
5.0
g.
(3)配制操作可分解成如下幾步,以下正確的操作順序是
DECBAGF
DECBAGF

A.繼續(xù)往容量瓶中小心地加蒸餾水,使液面接近刻線
B.用少量蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒,將溶液注入容量瓶,并重復(fù)操作兩次
C.將已冷卻的溶液注入已檢查不漏水的容量瓶中
D.根據(jù)計算,用天平稱量一定質(zhì)量的NaOH固體
E.將NaOH固體在燒杯中溶解
F.蓋上容量瓶塞子,反復(fù)上下顛倒,搖勻
G.用膠頭滴管滴加蒸餾水,使溶液凹液面恰好與刻線相切
(4)由于錯誤操作,使得到的數(shù)據(jù)比正確數(shù)據(jù)偏小的是
ACE
ACE

A.把配好的溶液倒入剛用蒸餾水洗凈的試劑瓶中備用
B.使用容量瓶配制溶液時,俯視定容后所得溶液的濃度
C.沒有用蒸餾水洗滌燒杯玻璃棒2~3次
D.容量瓶剛用蒸餾水洗凈,沒有烘干
E.定容時,不小心加水使液面高于刻線后,再吸出少量水使凹液面與刻度線相切.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室需要480mL0.1mol?L-1的硫酸銅溶液,現(xiàn)選取500mL容量瓶進行配制:
(1)需要膽礬的質(zhì)量為
12.5
12.5
g
(2)在該實驗中要用到容量瓶,使用容量瓶的第一步是
檢查是否漏水
檢查是否漏水

(3)針對此配制過程設(shè)計了5個操作步驟:①向盛有膽礬的燒杯中加適量水使其溶解;②繼續(xù)往容量瓶中加水至液面接近刻度線1-2cm;③將硫酸銅溶液沿玻璃棒注入500mL容量瓶中;④在燒杯中加入少量水,小心洗滌2-3次后移入容量瓶中;⑤改用膠頭滴管加水至刻度線,加蓋搖勻.正確的操作順序為
①③④②⑤
①③④②⑤

(4)上述操作中,①③都用到玻璃棒,其作用分別為
攪拌
攪拌
、
引流
引流

(5)上述操作中,如果不小心加水超過刻度線,采取的補救措施為
把溶液倒掉,將容量瓶洗刷后重新配制
把溶液倒掉,將容量瓶洗刷后重新配制

(6)以下操作會導(dǎo)致溶液濃度偏低的是
①②⑤⑥
①②⑤⑥
;對溶液濃度無影響的是

①在燒杯中溶解時,有少量液體濺出
②定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)溶液液面低于刻度線,又滴加蒸餾水至刻度線
③容量瓶使用前未干燥
④所使用的容量瓶事先用0.5mol?L-1的硫酸銅溶液潤洗過
⑤定容后加蓋搖勻,分裝入用蒸餾水洗凈后未烘干的試劑瓶中
⑥沒有洗滌溶解時用的燒杯和玻璃棒.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

實驗室用固體NaOH配制0.5mol/L的NaOH溶液500mL,有以下儀器和用品有:①燒杯  ②100mL量筒  ③500mL容量瓶  ④藥匙  ⑤玻璃棒  ⑥托盤天平(帶砝碼)
(1)配制時,沒有使用的儀器和用品有
(填序號),還缺少的儀器是
膠頭滴管
膠頭滴管

(2)在配制的轉(zhuǎn)移過程中某學(xué)生進行如右圖操作,請指出其中的錯誤:
容量瓶的規(guī)格錯誤
容量瓶的規(guī)格錯誤
、
未用玻璃棒引流
未用玻璃棒引流

(3)下列實驗操作步驟的正確順序是(填序號,不能重復(fù))
①③⑤②④
①③⑤②④
;
①用托盤天平稱量10g NaOH固體放入小燒杯中,加適量蒸餾水溶解;
②繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1-2cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至
溶液凹液面的最低處與刻度線相切;
③把恢復(fù)室溫的溶液小心地轉(zhuǎn)入500mL容量瓶中;
④將容量瓶塞緊,充分搖勻;
⑤用少量蒸餾水洗滌燒杯與玻璃棒2-3次,洗滌液一并轉(zhuǎn)移到容量瓶中.
(4)在容量瓶使用方法中,下列操作不正確的是(填序號)
C
C

A.使用容量瓶前檢查它是否漏水
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,未干燥
C.將氫氧化鈉固體放在天平托盤的濾紙上,準(zhǔn)確稱量并放入燒杯中溶解后,立即注入容量瓶中
D.定容后塞好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)搖勻
(5)實驗中如果需要2mol/L的NaOH溶液950mL,則配制時應(yīng)選用
1000
1000
mL容量瓶,稱取NaOH的質(zhì)量是
80.0g
80.0g

(6)在定容時,視線應(yīng)與
刻度線
刻度線
保持相平.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室欲配制0.5mol/L的NaOH溶液500mL,有以下儀器:
①燒杯   ②玻璃棒   ③托盤天平(帶砝碼)   ④藥匙,
按要求填空:
(1)配制時,需稱取NaOH的質(zhì)量是
10.0
10.0
g,還缺少的儀器是
膠頭滴管、500mL容量瓶
膠頭滴管、500mL容量瓶

(2)使用容量瓶前必須進行的一步操作是
檢查容量瓶是否漏液
檢查容量瓶是否漏液

(3)在配制過程中,其他操作都正確的情況下,下列操作會導(dǎo)致所配制的溶液濃度偏高的是
②⑤
②⑤
.(選填序號)
①沒有洗滌燒杯和玻璃棒    ②未等NaOH溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量中
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水    ④定容時仰視標(biāo)線     ⑤定容時俯視標(biāo)線.

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同步練習(xí)冊答案