【題目】為了研究難溶鹽的沉淀溶解平衡和沉淀轉(zhuǎn)化,某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。
步驟1:向2 mL 0.005 mol/LAgNO3溶液中加入2 mL 0.005 mol/LKSCN溶液,靜置。 | 出現(xiàn)白色沉淀。 |
步驟2:取1 mL上層清液于試管中,滴加1滴2 mol/LFe(NO3)3溶液。 | 溶液變?yōu)榧t色。 |
步驟3:向步驟2的溶液中,繼續(xù)加入5滴3 mol/LAgNO3溶液。 | 現(xiàn)象a,且溶液紅色變淺。 |
步驟4:向步驟1余下的濁液中加入5滴3mol/L KI溶液。 | 出現(xiàn)黃色沉淀。 |
已知:25℃,Ksp(AgI,黃色)= 8.3×1017 ,Ksp (AgSCN,白色 )= 1.0×1012 。
回答下列問(wèn)題:
(1)步驟3中現(xiàn)象a是________________________________。
(2)用沉淀溶解平衡原理解釋步驟4的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象________________。
(3)向50 mL 0.005 mol/L的AgNO3溶液中加入150 mL0.005 mol/L的 KSCN溶液,若混合后溶液體積為200mL,則溶液中Ag+的濃度約為_____mol/L 。
【答案】 出現(xiàn)白色沉淀 溶液中存在平衡:AgSCN(s)Ag+(aq) + SCN-(aq),因?yàn)槿芙舛龋?/span>AgSCN > AgI(或Ksp(AgI)<Ksp (AgSCN)加入KI后,Ag+與I-反應(yīng)生成更難溶的AgI,使上述平衡正向移動(dòng) 4.0×1010
【解析】⑴.加入硝酸銀,銀離子和硫氰酸根離子發(fā)生反應(yīng):Ag++SCNAgSCN,得到AgSCN白色沉淀,故答案為:出現(xiàn)白色沉淀;
⑵.溶液中存在溶解平衡:AgSCN(s)Ag+(aq)+SCN(aq),加入KI后,因?yàn)槿芙舛龋?/span>AgI<AgSCN,沉淀會(huì)向著更難溶的方向轉(zhuǎn)化,即Ag+與I反應(yīng)生成AgI黃色沉淀:Ag++I═AgI↓,AgSCN的溶解平衡正向移動(dòng),故答案為:溶液中存在平衡:AgSCN(s)Ag+(aq) + SCN-(aq),因?yàn)槿芙舛龋?/span>AgSCN > AgI(或Ksp(AgI)<Ksp (AgSCN)加入KI后,Ag+與I-反應(yīng)生成更難溶的AgI,使上述平衡正向移動(dòng);
⑶.向50mL0.005mol/L的AgNO3溶液中加入150mL0.005mol/L的KSCN溶液,KSCN過(guò)量,溶液中剩余c(SCN)=0.005mol/L×(0.150.05)L÷(0.15+0.05)L=0.0025mol/L,則c(Ag+)=Ksp(AgSCN)÷c(SCN)=1012/0.0025=4×10-10mol/L,故答案為:4.0×1010。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)不與NaOH溶液反應(yīng)的是( 。
A.Na2CO3
B.SO3
C.Al(OH)3
D.NaHCO3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知NH4Cl濃度小于0.1 mol/L時(shí),溶液pH > 5.1現(xiàn)用0.1 mol/L HCl溶液來(lái)滴定10 mL 0.05 mol/L氨水,用甲基橙作指示劑,達(dá)到終點(diǎn)時(shí)所用鹽酸的體積( )
A. = 10 mL B. = 5 mL C. > 5 mL D. < 5 mL
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將等物質(zhì)的量的甲烷和氯氣混合后,在光照條件下充分反應(yīng),生成物中物質(zhì)的量最多的是( )
A.CH3ClB.CH2Cl2C.CCl4D.HCl
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)福州大學(xué)王新晨教授以氨基氰(CH2N2)為原料制得類(lèi)石墨相氮化碳(g-C3N4),其單層結(jié)構(gòu)如圖1。
①氨基氰CH2N2)分子中C、N原子均滿(mǎn)足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則該分子的結(jié)構(gòu)式為______;該分子為______(填“極性”或“非極性”)分子。
②氨基氰易溶于水或乙醇,其主要原因是_____________。
③關(guān)于g- C3N4的敘述正確的是_________。
A.電負(fù)性:C>N B.該物質(zhì)的熔點(diǎn)比石墨更高
C.該物質(zhì)屬于原子晶體 D.該物質(zhì)中C和N原子均采取SP2雜化
(2)NH3與Zn2+可形成[Zn(NH3)6]2+離子,部分結(jié)構(gòu)如圖2。
①NH3的空間構(gòu)型為_________。
②[Zn(NH3)6]2+離子中存在的化學(xué)鍵類(lèi)型有______;NH3分子中H-N-H鍵角為107.3°,判斷[Zn(NH3)6]2+離子中H-N-H鍵角______107.3°(填">”、"<”或“=”)。
③肼(N2H4)可視為NH3分子中的一個(gè)氫原子被-NH2(氨基)取代形成的另一種氮的氫化物。與N2H4互為等電子體的分子有_______。(寫(xiě)一種)
(3)N元素形成的簡(jiǎn)單離子N3-與Xn+形成的晶體的是立方體結(jié)構(gòu),邊長(zhǎng)為anm,如圖3所示。
①Xn+中所有的電子恰好充滿(mǎn)K、L、M三個(gè)電子層,則基態(tài)X原子的價(jià)電子的軌道表示式為________。
②已知該晶體的密度為5.84g·cm-3,則阿伏加德羅常數(shù)NA的計(jì)算表示式為_____(含a)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】溫度為T℃時(shí),向2.0 L恒容密閉容器中充入2.08 mol PCl5,反應(yīng)PCl5(g) PCl3(g) + Cl2(g)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后達(dá)到平衡。反應(yīng)過(guò)程中測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見(jiàn)下表:
t / s | 0 | 50 | 150 | 250 | 350 |
n(PCl3) / mol | 0 | 0. 56 | 0. 75 | 0. 80 | 0. 80 |
回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)在前50 s 的平均速率v(PCl3)= _______mol/( L·s) 。
(2)T℃時(shí),起始時(shí)向容器中充入1. 2 mol PCl5、0. 40 mol PCl3 和0. 20 mol Cl2,反應(yīng)達(dá)到平衡前v(正)__________(選填“>”、“=”或“ <”)v(逆) 。
(3)T℃時(shí),若起始時(shí)向容器中充入6. 0 mol PCl3 和6. 0 mol Cl2,達(dá)到平衡時(shí),平衡混合氣體中PCl5的體積分?jǐn)?shù)為多少?(寫(xiě)出解題過(guò)程)。_________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中符合下列圖像的是( )
A. N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH=-Q1kJ·mol-1(Q1>0)
B. 2SO3(g)2SO2(g)+O2(g) ΔH=+Q2kJ·mol-1(Q2>0)
C. 4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g) ΔH=-Q3kJ·mol-1(Q3>0)
D. H2(g)+CO(g)C(s)+H2O(g) ΔH=+Q4kJ·mol-1(Q4>0)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】兩同學(xué)為制得純凈的Fe(OH)2,使用如圖所示的裝置,A管中是Fe和H2SO4,B管中是NaOH溶液:
(1)同學(xué)甲:先夾緊止水夾a,使A管開(kāi)始反應(yīng),在B管中觀(guān)察到的現(xiàn)象是 .
(2)同學(xué)乙:先打開(kāi)a,使A管中反應(yīng)一段時(shí)間后再夾緊止水夾a,
實(shí)驗(yàn)中在B管中觀(guān)察到的現(xiàn)象是 .
B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組對(duì)某品牌牙膏中摩擦劑成分及其含量進(jìn)行以下探究:
查得資料:該牙膏摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成;牙膏中其它成分遇到鹽酸時(shí)無(wú)氣體生成。
I.摩擦劑中氫氧化鋁的定性檢驗(yàn)取適量牙膏樣品,加水充分?jǐn)嚢、過(guò)濾。
(1)往濾渣中加入過(guò)最NaOH溶液,過(guò)濾。氫氧化鋁與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式是_____________________________________________________________。
(2)往(1)所得濾液中先通入過(guò)量二氧化碳,再加入過(guò)量稀鹽酸。觀(guān)察到的現(xiàn)象是__________________________________________________________________。
II.牙膏樣品中碳酸鈣的定量測(cè)定
利用下圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后,測(cè)定C中生成的BaCO3沉淀質(zhì)量,以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
依據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下列問(wèn)題:
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝。其作用除了可攪?/span>B、C中的反應(yīng)物外,還有:_________________________________________________。
(4)D裝置的作用是____________________________________________。
(5)C中反應(yīng)生成BaCO3的化學(xué)方程式是_________________________________________。
(6)下列各項(xiàng)措施中,不能提高測(cè)定準(zhǔn)確度的是________(填標(biāo)號(hào))。
①在加入鹽酸之前,應(yīng)排凈裝置內(nèi)的CO2氣體
②滴加鹽酸不宜過(guò)快
③在A-B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置
④在B-C之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置
(7)實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確稱(chēng)取8.00g樣品三份,進(jìn)行三次測(cè)定,測(cè)得BaCO3平均質(zhì)量為3.94g。則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。
(8)有人認(rèn)為不必測(cè)定C中生成的BaCO3質(zhì)量,只要測(cè)定裝置C在吸收CO2前后的質(zhì)量差,一樣可以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)證明按此方法測(cè)定的結(jié)果明顯偏高,原因是__________。
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