【題目】已知圖一表示的是可逆反應(yīng)CO(g)+H2(g) C(s)+H20(g) △H >0的化學(xué)反應(yīng)速率(v)與時(shí)間(t)的關(guān)系，圖二表示的是可逆反應(yīng)2NO2(g)N2O4(g) △H<0 的濃度（c）隨時(shí)間t的變化情況。下列說(shuō)法中正確的是( )

A．圖一t2時(shí)改變的條件可能是升高了溫度或增大了壓強(qiáng)

B．若圖一t2時(shí)改變的條件是增大壓強(qiáng)，則反應(yīng)的△H增大

C．圖二t1時(shí)改變的條件可能是升高了溫度或增大了壓強(qiáng)

D．若圖二t1時(shí)改變的條件是增大壓強(qiáng)，則混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量將減小

【答案】A

【解析】

試題分析：A．該反應(yīng)是氣體分子數(shù)減少的吸熱反應(yīng)，升高溫度或增大壓強(qiáng)，正、逆反應(yīng)速率均增大，且平衡均向正反應(yīng)方向移動(dòng)，A正確；B．反應(yīng)物的焓變只與反應(yīng)物和生成物的能量有關(guān)，與壓強(qiáng)沒有關(guān)系，B錯(cuò)誤；C．反應(yīng)2NO2(g)N2O4（g）△H＜0，正反應(yīng)是氣體體積減小放熱反應(yīng)，增大壓強(qiáng)，改變體積的瞬間濃度都增大，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)，但升高溫度，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)，改變條件的瞬間，濃度不變，圖二與實(shí)際不相符，C錯(cuò)誤；D．若圖二t1時(shí)刻改變的條件是增大壓強(qiáng)，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)，反應(yīng)混合氣體總的物質(zhì)的量減小，混合氣體總質(zhì)量不變，混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量將增大，D錯(cuò)誤；答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從礦物學(xué)資料查得一定條件下自然界存在如下反應(yīng)：

14CuSO4＋5FeS2＋12H2O=7Cu2S＋5FeSO4＋12H2SO4，下列說(shuō)法中正確的是

A．CuSO4是氧化劑，FeS2是還原劑 B．產(chǎn)物中的SO有一部分是氧化產(chǎn)物

C．Cu2S既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物 D．5 mol FeS2發(fā)生反應(yīng)，有10 mol e-轉(zhuǎn)移

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了證明銅與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生一氧化氮，某校學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，其裝置如圖所示（加熱裝置和固定裝置均已略去），B為一個(gè)用金屬絲固定的干燥管，內(nèi)裝塊狀碳酸鈣固體；E為一個(gè)空的蒸餾燒瓶；F是用于鼓入空氣的雙連打氣球．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，先將B裝置下移，使碳酸鈣與稀硝酸接觸產(chǎn)生氣體，當(dāng)C處產(chǎn)生白色沉淀時(shí)，立刻將B裝置上提，使之與稀硝酸分離．該組學(xué)生設(shè)計(jì)此步操作的目的為 ．

（2）將A中銅絲放入稀硝酸中，給裝置A微微加熱，在裝置A中產(chǎn)生無(wú)色氣體，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．裝置E中開始時(shí)出現(xiàn)淺紅棕色氣體，用F向E中鼓入空氣后，可觀察到燒瓶E內(nèi)氣體顏色加深，產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是 ．一段時(shí)間后，C中白色沉淀溶解，其原因是 ．

（3）裝置D 用于尾氣吸收，當(dāng)?shù)润w積的NO和NO2通入D中，氣體被完全吸收，并且只產(chǎn)生一種鹽，該反應(yīng)方程式為 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】X元素最高氧化物對(duì)應(yīng)的水化物為H2XO3，它的氣態(tài)氫化物為

A. HX B. H2X C. XH3 D. XH4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】制取溴苯的裝置如下，請(qǐng)回答下列問題：

①冷凝管的作用是 ．

②錐形瓶中蒸餾水的作用是吸收 氣體．

③該反應(yīng)中作催化劑的是

④溴苯中溶有溴，可用 洗滌，再用分液的方法提純溴苯．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)依次滿足如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是(圖中箭頭表示一步轉(zhuǎn)化)

A．①② B．②③ C．③④ D．②④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為提純下列物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)），所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是

A

B

C

D

被提純物質(zhì)

酒精（水）

乙醇（乙酸）

乙烷（乙烯）

溴苯（溴）

除雜試劑

生石灰

氫氧化鈉溶液

酸性高錳酸鉀溶液

KI溶液

分離方法

蒸餾

分液

洗氣

分液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四種情況不能用下圖圖像表示的是（ ）

A．N2(g)+3H2(g)2NH3(g)，恒容充入He，N2的轉(zhuǎn)化率與時(shí)間的關(guān)系

B．CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)；ΔH＞0，平衡后CH4的物質(zhì)的量與△H的關(guān)系

C．FeCl3+3KSCNFe(SCN)3+3KCl，平衡后加入KCl固體，c（Cl—）與正反應(yīng)速率關(guān)系

D．H2(g)+I2(g)2HI(g)，平衡后縮小容器容積，速率與時(shí)間的關(guān)系

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】五種短周期元素A、B、C、D、E的原子序數(shù)依次增大。A和C同族，B和D同族，C離子和B離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)。A和B、D、E均能形成共價(jià)型化合物。A和B形成的化合物在水中呈堿性，且可用來(lái)檢驗(yàn)E的單質(zhì)。

回答下列問題：

（1）五種元素中，原子半徑最大的是 ，非金屬性最強(qiáng)的是 。（填元素符號(hào)）

（2）由A和B、D、E所形成的共價(jià)型化合物中，熱穩(wěn)定性最差的是 （用化學(xué)式表示）。

（3）A和E形成的化合物與A和B形成的化合物反應(yīng)，產(chǎn)物的化學(xué)式為 ，其中存在的化學(xué)鍵類型為 。A、C形成化合物的電子式為 。

（4）D最高價(jià)氧化物的水化物的化學(xué)式為 。

（5）單質(zhì)D在充足的單質(zhì)E中燃燒，反應(yīng)的化學(xué)物方程式為 ；D在不充足的E中燃燒，生成的主要產(chǎn)物的化學(xué)式為 。

（6）單質(zhì)E與水反應(yīng)的離子方程式為 。

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