分析 根據(jù)除去粗鹽中的泥沙、CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì),即除去鎂離子、鈣離子和硫酸根離子和泥沙,鎂離子用氫氧根離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀,過(guò)濾要放在所有的沉淀操作之后,加碳酸鈉要放在加氯化鋇之后,可以將過(guò)量的鋇離子沉淀,最后再用鹽酸處理溶液中的碳酸根離子和氫氧根離子;
(1)可以從粗鹽溶解過(guò)程中的玻璃棒的作用分析;
(2)從加入的物質(zhì)中的離子角度分析;
(3)從加入的物質(zhì)中的離子角度分析;
(4)從④步前的溶液中的離子角度分析;
(5)可以從復(fù)分解反應(yīng)得原理以及加入的物質(zhì)引入的離子角度分析;
(6)根據(jù)BaCl2中的Ba2+性質(zhì),檢驗(yàn)BaaCl2溶液是否過(guò)量.
解答 解:(1)用玻璃棒攪拌,加速了液體的流動(dòng),使固體很快溶解,故答案為:加快粗鹽溶解;
(2)加入過(guò)量的氯化鋇,氯離子對(duì)氯化鈉來(lái)說(shuō)不是雜質(zhì),鋇離子可以將硫酸根離子轉(zhuǎn)化為沉淀,第④步加入過(guò)量的碳酸鈉以后,其他的離子都沉淀了,對(duì)氯化鈉來(lái)說(shuō),雜質(zhì)只剩下碳酸鈉了,加入鹽酸是為了將碳酸鈉轉(zhuǎn)化為氯化鈉,故答案為:Na2SO4;
(3)第⑥步,加入鹽酸中和NaOH、Na2CO3,反應(yīng)的離子方程式為H++OH-=H2O,2H++CO32--=H2O+CO2↑,故答案為:H++OH-=H2O,2H++CO32--=H2O+CO2↑;
(4)第二步后溶液中剩下沒(méi)有反應(yīng)的氯化鋇,第四步加入碳酸鈉,除了將氯化鈣沉淀以外,還可以除去過(guò)量的氯化鋇,故答案為:BaCO3;
(5)氫氧化鉀會(huì)與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鉀,氯化鉀對(duì)氯化鈉來(lái)說(shuō)就是雜質(zhì)了,故答案為:會(huì)引入K+;
(6)可以根據(jù)BaCl2中的Ba2+性質(zhì),檢驗(yàn)BaCl2溶液是否過(guò)量,過(guò)濾,取上層清液少量置于試管中,向其中滴入少量Na2SO4溶液,如果產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明所加BaCl2溶液過(guò)量;
故答案為:過(guò)濾,取上層清液少量置于試管中,向其中滴入少量Na2SO4溶液,如果產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明所加BaCl2溶液過(guò)量.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了粗鹽提純過(guò)程中的除雜方面的知識(shí),綜合性強(qiáng),雙基要求高.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | III、I、IV | B. | I、III、IV | C. | III、IV、I | D. | I、IV、III |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加水稀釋100倍后兩溶液的pH仍相同 | |
B. | 兩溶液中分別加入足量的鋅片放出H2的體積相同 | |
C. | 醋酸中的c (CH3COO-)和硫酸中的c(SO42-) 相同 | |
D. | 兩溶液中水電離出的c(H+)=1×10-11mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 降低壓強(qiáng)能加快反應(yīng)速率 | B. | 使用適當(dāng)?shù)拇呋瘎┠芗涌旆磻?yīng)速率 | ||
C. | 改變壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)速率無(wú)影響 | D. | 溫度能加快反應(yīng)速率 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
滴定 次數(shù) | 待測(cè)溶液的 體積/mL[ | 標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積/mL | |
滴定前刻度 | 滴定后刻度 | ||
1 | 25.00 | 1.02 | 21.03 |
2 | 25.00 | 2.00 | 21.99 |
3 | 25.00 | 0.20 | 20.20 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 聚乙烯塑料制品可用于食品的包裝 | |
B. | 利用碳酸酯聚合材料生產(chǎn)一次性飯盒可以減少對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的白色污染 | |
C. | 汽車尾氣中的NO、CO等是汽油和柴油的不完全燃燒產(chǎn)物 | |
D. | 部分烷烴常用于家庭烹飪的燃料氣 |
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