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用A、B、C三種裝置都可制取溴苯,請仔細分析三套裝置,并完成下列問題:

(1)寫出三個裝置中都發(fā)生的兩個反應的化學方程式:

________________________________________________________________________,

________________________________________________________________________。

寫出B的試管中還發(fā)生的反應的化學方程式:

________________________________________________________________________。

(2)裝置A、C中長導管的作用是_______________________________________________。

(3)B、C裝置已連接好,并進行了氣密性檢驗,也裝入了合適的藥品,接下來要使反應開始,對B應進行的操作是____________________________________________________,

對C應進行的操作是____________________________________________________。

(4)A中存在加裝藥品和及時密封的矛盾,因而在實驗中易造成的不良后果是____________。

(5)B中采用了雙球吸收管,其作用是____________________________________________;

反應后雙球管中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是_________________________________________;

雙球管內液體不能太多,原因是______________________________________________。

(6)B裝置也存在兩個明顯的缺點,使實驗的效果不好或不能正常進行,這兩個缺點是________________________________________________________________________;

________________________________________________________________________。

 

【答案】

(1)2Fe+3Br2===2FeBr3

+Br2+HBr

HBr+AgNO3===AgBr↓+HNO3

(2)導氣(導出HBr)兼冷凝(冷凝苯和溴蒸氣)

(3)打開分液漏斗上端塞子,旋轉分液漏斗活塞,使Br2和苯的混合液滴到鐵粉上 托起軟橡膠袋使Fe粉沿導管落入溴和苯組成的混合液中

(4)Br2和苯的蒸氣逸出,污染環(huán)境

(5)吸收反應中隨HBr氣體逸出的Br2和苯蒸氣 CCl4由無色變橙色 易被氣體壓入試管中

(6)隨HBr逸出的溴蒸氣和苯蒸氣不能回流到反應器中,原料利用率低;由于導管插入AgNO3溶液中而容易產生倒吸

【解析】苯與液溴在FeBr3作用下劇烈反應生成和HBr氣體,從導管中導出的氣體可能含有一定量的苯和液溴,因此應用長導管進行冷凝回流。比較三個裝置可知,只有B未采用長導管進行冷凝回流,但B用雙球吸收管吸收了隨HBr逸出的苯和溴,未被吸收的HBr進入AgNO3溶液,發(fā)生反應HBr+AgNO3===AgBr↓+HNO3,此處需注意,雙球吸收管中的液體不能裝得太多,否則CCl4易被導出的氣體壓入試管中。比較三個裝置的優(yōu)缺點可知,A直接將反應物裝入裝置中,易使溴和苯逸出而污染環(huán)境,而B裝置中將導管直接插入AgNO3溶液中容易發(fā)生倒吸,且溴蒸氣與苯蒸氣不能冷凝回流。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

用A、B、C三種裝置都可制取溴苯.請仔細分析三套裝置,然后回答下列問題:

(1)寫出三個裝置中都發(fā)生反應的化學方程式:
2Fe+3Br2=2FeBr3
2Fe+3Br2=2FeBr3
、
;
(2)裝置A、C中長導管的作用是
導氣兼冷凝、回流反應物
導氣兼冷凝、回流反應物
;
(3)B、C裝置已連接好,并進行了氣密性檢驗,也裝入了合適的藥品,接下來要使反應開始,對C應進行的操作是
托起軟橡膠袋使鐵粉落入溴和苯組成的混合液中
托起軟橡膠袋使鐵粉落入溴和苯組成的混合液中
,反應過程中,B中盛放硝酸銀試管中觀察到的現(xiàn)象是
生成淡黃色沉淀
生成淡黃色沉淀

(4)A中存在加裝藥品和及時密封的矛盾,因而在實驗中易造成的不良后果是
Br2和苯的蒸氣逸出,污染環(huán)境
Br2和苯的蒸氣逸出,污染環(huán)境

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

用A、B、C三種裝置都可制取溴苯.請仔細分析三套裝置,然后回答下列問題:
(1)寫出三個裝置中都發(fā)生反應的化學方程式:
C6H6+Br2
Fe
C6H5Br+HBr
C6H6+Br2
Fe
C6H5Br+HBr
;
(2)裝置A、C中長導管的作用是
導氣(導出HBr)兼冷凝(冷凝苯和溴蒸氣)
導氣(導出HBr)兼冷凝(冷凝苯和溴蒸氣)
,導管不能伸入液面以下的原因是
防止溶液倒吸
防止溶液倒吸
;
(3)B、C裝置已連接好,并進行了氣密性檢驗,也裝入了合適的藥品,接下來要使反應開始,對B應進行的操作是
打開分液漏斗上端塞子,旋轉分液漏斗活塞,使Br2和苯的混合液滴到鐵粉上
打開分液漏斗上端塞子,旋轉分液漏斗活塞,使Br2和苯的混合液滴到鐵粉上
,對C應進行的操作是
托起軟橡膠袋使Fe粉沿導管倒入溴和苯組成的混合液中
托起軟橡膠袋使Fe粉沿導管倒入溴和苯組成的混合液中

(4)鐵粉的作用是
作催化劑
作催化劑
,B中盛放CCl4的作用是
除去溴化氫氣體中的溴蒸汽
除去溴化氫氣體中的溴蒸汽

(5)能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應,而不是加成反應的裝置是
B
B
,(填A、B或C),現(xiàn)象是
硝酸銀溶液中有淡黃色沉淀生成
硝酸銀溶液中有淡黃色沉淀生成
,寫出相應化學方程式
AgNO3+HBr=AgBr↓+HNO3
AgNO3+HBr=AgBr↓+HNO3
,另外證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應的方法還有
還可以往A或C裝置的水中通氯氣,把溴化氫里的溴置換出來,溶液會變成紅棕色.
還可以往A或C裝置的水中通氯氣,把溴化氫里的溴置換出來,溶液會變成紅棕色.
(任寫一種).

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科目:高中化學 來源: 題型:

用A、B、C三種裝置都可制取溴苯。請仔細分析三套裝置, 然后完成下列問題:

(1)寫出三個裝置中都發(fā)生的化學反應方程式_________、_________;寫出B的試管中還發(fā)生的化學反應方程式_________。

(2)裝置A、C中長導管的作用是___________________________。

(3)B、C裝置已連接好,并進行了氣密性檢驗,也裝入了合適的藥品,接下來要使反應開始,對B應進行的操作是_________,對C應進行的操作是_________。

(4)A中存在加裝藥品和及時密封的予盾,因而在實驗中易造成的不良結果是_________。

(5)B中采用了雙球吸收管,其作用是__________________;反應后雙球管中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________________;雙球管內液體不能太多,原因是__________________。

(6)B裝置也存在兩個明顯的缺點,使實驗的效果不好或不能正常進行。這兩個缺點是:__________________、__________________。

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科目:高中化學 來源:2011-2012年浙江省東陽市南馬高中高二上學期期中考試化學(理)試卷 題型:實驗題

(14分)用A、B、C三種裝置都可制取溴苯。請仔細分析三套裝置,然后回答下列問題:

(1)寫出三個裝置中都發(fā)生反應的化學方程式:                               、                               ;寫出B的試管中還發(fā)生的反應化學方程式                       ;
(2)裝置A、C中長導管的作用是                                           ;
(3)B、C裝置已連接好,并進行了氣密性檢驗,也裝入了合適的藥品,接下來要使反
應開始,對B應進行的操作是                            ,對C應進行的操
作是                                                  
(4)A中存在加裝藥品和及時密封的矛盾,因而在實驗中易造成的不良后果是      
                                                                     

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